2020年五級保育員(初級工)能力檢測試卷A卷附解析_第1頁
2020年五級保育員(初級工)能力檢測試卷A卷附解析_第2頁
2020年五級保育員(初級工)能力檢測試卷A卷附解析_第3頁
2020年五級保育員(初級工)能力檢測試卷A卷附解析_第4頁
2020年五級保育員(初級工)能力檢測試卷A卷附解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、閱卷入厚分單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)絕密啟用前2020年五級保育員(初級工)能力檢測試卷A卷附解析考試須知:1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。1、幼兒常見的()主要有反抗、競爭、模仿、攻擊等。A社會行為B.道德行為C.學(xué)習(xí)行為D.模仿行為2、()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn)R催促嬰幼兒進(jìn)餐G餐室內(nèi)安靜,同時輕聲地播放輕松的音樂口教師聊天3、建立合理的生活制度可以

2、培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()。A遵守紀(jì)律的習(xí)慣B、良好的生活習(xí)慣C、自我保健的技能D、艱苦樸素習(xí)慣4、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。A養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣R喜歡上學(xué)C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)口提高兒童的學(xué)習(xí)成績。5、教育()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時,少吃東西B.少說話C.嬰幼兒在哭鬧時,不要讓其吃東D.嬰幼兒少躺在床上吃飯|6、()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對幼兒隔離B.對可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時隔離C.喝生理鹽水D.對可疑患兒臨時放在班上7、幼兒乳牙有多少顆?()A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù)B、托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀

3、針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對10、嬰幼兒晨檢前,保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲11、幼兒經(jīng)常“牛皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因為()。A、怕被懲罰B、趨樂C、認(rèn)知水平低D、虛榮12、電擊傷,下列哪項是錯誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源Cffi木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨13、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A.表演游戲B.象征性游戲C.美工活動D.語言活動14、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是()。A.2月B.4-5月C.9-10月D.12月15、藥品登記表中不能沒有()A.藥效B.成分C.

4、副作用D.藥名16、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。A、強行制止B、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇17、應(yīng)使用()消毒體溫表。A、石灰B、過氧乙酸C、漂白粉D、日曬18、藥品登記的內(nèi)容不包括()。A、藥效B、姓名C、服法D、藥名19、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()。A呆教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù)B托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對20、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?;顒邮彝L(fēng)形式主要有兩種,一種是自然通風(fēng),另一種是()。A.人工通風(fēng)B.電扇通風(fēng)C.空調(diào)通風(fēng)D.扇子通風(fēng)21、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具

5、和教具的種類和數(shù)量;收集和選擇合適的材料;()。A.做好玩具和教具的消毒工作B.做好玩具和教具的整理工作C.與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具D.了解孩子對玩具和教具的使用情A做好幼兒教育工作C.為人師表,遵紀(jì)守法A20顆B、24顆C、32顆8、保育員要(),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)D.積極進(jìn)取,開括創(chuàng)新9、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()22、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。A、父子關(guān)系B、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系23、思維的兩個突出特點是間接性和()。A.抽象性B.直接性C.概括性D.知覺性24、毛巾應(yīng)該在(

6、)晾曬。A陰暗處B、陽光通風(fēng)處C、避風(fēng)處D、通風(fēng)處25、()含有豐富的維生素B1.A.脂肪B.精細(xì)面粉C.粗康D.冰淇淋溜卷入潺分填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含:題目,所在工作班級的基本情況,與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況;在某階段自己負(fù)責(zé)的(),以及所取得的主要成績和();分析(),存在問題的提出對工作的()。2、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分鐘。3、進(jìn)行營養(yǎng)介紹時,對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行,對年齡較大的幼兒應(yīng)(),結(jié)合幼兒的(),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有()性。4、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的

7、體格鍛煉的簡稱。5、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的()、()。6、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童()制定并實施與兒童(生理特點)相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。7、缺乏維生素AW患()。8、兒童進(jìn)餐時間不應(yīng)少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。以便活動后與教師()兒童的表現(xiàn),從而制定出更符合兒童實際的()和()。13、保育員應(yīng)通過()和()了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時,一定要先(),再(),根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。閱卷入潺分1判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、()水、泥、沙、石等自然材料和

8、廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制,所以不能成為學(xué)前教育機構(gòu)常見的玩具和材料。2、()感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。3、()保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。4、()提高認(rèn)識,端正思想是配合教師組織教育活動的前提。5、()幼兒園的一日活動處處有保育,事事有教育。6、()孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象,保育員在此時應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。7、()教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉。8、()要用毛巾給小嬰兒洗澡。9、()中華人民共和國教師法規(guī)定:取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。10、()保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的

9、交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。11、()托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,保教結(jié)合”的思想。閱卷入淳分問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、保育員在幼兒離園時應(yīng)做哪些工作?14、保育員配合室內(nèi)教育活動,對兒童的活動情況要()地記錄下來,不能作()的判斷,應(yīng)該去()兒童的行為表現(xiàn),而不是()兒童的行為表現(xiàn)。2、保育員的主要職責(zé)是什么?15、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、()()。16、幼兒園應(yīng)貫徹()和()相結(jié)合的原則。17、保教人員應(yīng)加強對幼兒進(jìn)行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。18、飯菜保溫、保潔的原則是(),()。:3、正確

10、組織幼兒進(jìn)餐應(yīng)做好哪些工作?19、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過()職業(yè)培訓(xùn)。20、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。4、保育員與家長交談時應(yīng)注意哪些方面?5、在配合戶外、體育活動時應(yīng)掌握的技能有哪些?閱卷入厚分分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、請分析案例中保育員做法的錯誤之處,并答出正確的做法。午睡時,保育員何某一邊大聲督促幼兒快樂閉上眼睛好好睡覺,一邊取來水桶,對寢室地面進(jìn)行洗擦。2、分析下面案例,保育員的做法是否正確,并結(jié)合自身實踐談?wù)勅绾芜M(jìn)行毛巾消毒。新保育員小王,把幼兒用過的毛巾收起,直接裝進(jìn)毛巾袋,送去消毒房消毒。取回后,用

11、清水搓洗,逐一掛在幼兒毛巾架上。參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、A2、C3、B4、C5、C6、B7、A8、B9、E10、B11、C12、D13、B14、C15、D16、C17、B18、A19、E20、D21、C22、C23、D24、B25、C填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、答案:主要工作、尚存在的問題、原因、改進(jìn)意見和建議2、1:2003、答案:游戲、生動直觀、想象、針對性4、日光、空氣和水5、協(xié)調(diào)性、靈活性6、良好的衛(wèi)生習(xí)慣7、夜盲癥8、20-309、答案:大腦皮層的發(fā)育、身高的增長10、答案:設(shè)備、環(huán)境11、開窗通風(fēng),紫外線燈照射12、答案隨時記錄、

12、共同分析、教育目標(biāo)、活動內(nèi)容13、答案家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對癥下藥|14、答案:如實、主觀、描述、解釋15、傳染源,傳播途徑,易感人群16、保育,教育17、安全,保護(hù)18、答案冬季保溫二夏季散熱二|19、高中,幼兒保育20、個人判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、x2、V3、x4、V5、V6、x7、V8、,9、,10、,11、V12、V13、,14、X15、,問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、答:(1)協(xié)助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品;二|(2)穩(wěn)定幼兒情緒,與教師配合做好交接幼兒的工作,確保幼兒安全;(3)整理活動室,做好結(jié)束工作;(4)照顧好個別家

13、長遲接的幼兒。2、參考答案:(1)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。(2)在教師指導(dǎo)下,管理幼兒生活,并配合被本班教師組織教育活動。(3)在于醫(yī)務(wù)人員和本班教室指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度。二|:(4)妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。3、答:進(jìn)餐的準(zhǔn)備:由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌,準(zhǔn)備好餐具,要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈、安靜的進(jìn)餐環(huán)境。進(jìn)餐的過程:(1)要觀察幼兒的食量,注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣;(2)教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法;(3)教育幼兒不挑食、不偏食,提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。進(jìn)餐結(jié)束:幼兒吃完最后一口飯才能離開座

14、位,并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。4、參考答案:(1)保育員在與家長談話時切忌使用專業(yè)術(shù)語,應(yīng)采用日常使用的普通語言與家長談話。在介紹孩子情況時,不要說得過于籠統(tǒng),而要具體一些;(2)保育員要用平等的身份與家長交談;(3)保育員在與家長說明兒童缺點的時候要注意方式、方法;(4)如兒童在場,保育員要注意雙方談話的內(nèi)容,以免影響幼兒的自尊心以及家長的威信;_'(5)保育員在與家長交談時不要談級別的兒童。5、答:(1)了解教師體育活動內(nèi)容,需做哪些配合,檢查場地是否安全,有無碎石、樹枝等危險物品,檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生,活動前將所用器材擺放好;一(2)活動過程中,配合教師做好教導(dǎo)及保護(hù)幼兒安全;1(3)對全體幼兒及體弱兒給予照料,根據(jù)活動量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服;(4)活動結(jié)束時,給幼兒拍掃身上塵土,將運動器材收放好。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、答:保育員做法的錯誤之處:一邊大聲督促幼兒快樂閉上眼睛好好睡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論