


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、數(shù)字?jǐn)z影與設(shè)計(jì)藝術(shù)的物化同構(gòu)探究1攝影技術(shù)語言的轉(zhuǎn)變數(shù)字?jǐn)z影技術(shù)語言是與視覺文化形態(tài)互相關(guān)聯(lián)的。視覺攝影就是利用藝術(shù)設(shè)計(jì)進(jìn)展的二次加工理論,它涵蓋了諸多設(shè)計(jì)創(chuàng)新形式,從設(shè)計(jì)的裝飾性再到設(shè)計(jì)的抽象性,通過強(qiáng)調(diào)攝影技術(shù)來結(jié)合設(shè)計(jì)思路與創(chuàng)意,從而進(jìn)一步產(chǎn)生具有顯著藝術(shù)特征的數(shù)字?jǐn)z影作品。數(shù)字藝術(shù)攝影文化傳播是通過黑白到彩色,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的進(jìn)步過程,通過設(shè)計(jì)的不斷傳播開展,數(shù)字影像效果也在不斷地改觀,傳播的領(lǐng)域越來越廣泛數(shù)字?jǐn)z影通過設(shè)計(jì)創(chuàng)意作為載體,不斷吸收新的設(shè)計(jì)思潮理念,把客觀現(xiàn)實(shí)的作品通過形態(tài)語言的變化來更好的表現(xiàn)內(nèi)涵與深度。因此,隨著現(xiàn)代科技的不斷創(chuàng)新開展,在數(shù)字時(shí)代降臨的今天,數(shù)字?jǐn)z影設(shè)計(jì)已
2、成為一種跨界交融的學(xué)科,盡管我們的紙質(zhì)媒介,諸如報(bào)紙雜志的印刷品不斷開展,但是這個(gè)設(shè)計(jì)過程是結(jié)合了攝影與設(shè)計(jì)的。我們?cè)跀z影設(shè)計(jì)制作過程中,把拍攝好的圖片進(jìn)展最后的合成,通過PHOTOSHOP進(jìn)展修改加工,可以在創(chuàng)作的過程中進(jìn)展探究。2攝影元素的藝術(shù)表達(dá)與設(shè)計(jì)創(chuàng)新攝影師克里斯運(yùn)用攝影術(shù)創(chuàng)造出西方古典繪畫的意境。通過不同的感受與組織使得攝影作品有了藝術(shù)化的表現(xiàn),克里斯有一組人像攝影模擬了達(dá)芬奇著名油畫?蒙娜麗莎?,比較突出的是,他把畫面中的實(shí)體背景經(jīng)過了慢速虛化,產(chǎn)生了一種速度感,帶給人光陰流年的歷史感,把人物的凝神狀態(tài)突出在畫面中心的視覺點(diǎn)上,讓人們?cè)诠怅幜魇藕腿说挠纴?,生中找到了平衡。設(shè)計(jì)中的
3、攝影元素是理論之前對(duì)理論結(jié)果的一種假設(shè),以及對(duì)理論過程的預(yù)先安排在當(dāng)今數(shù)字?jǐn)z影過程中,主流設(shè)計(jì)思維以培養(yǎng)思維邏輯為主要內(nèi)容。在創(chuàng)作中我們要不斷汲取經(jīng)歷,懂得總結(jié)技術(shù)難題,在創(chuàng)作的思想境界和表現(xiàn)攝影技術(shù)上,我們要看到各種不同的文化理念符號(hào)存在著,并將這些符號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱脑O(shè)計(jì)風(fēng)格,創(chuàng)造出有新意且震撼的作品。當(dāng)然,這樣的設(shè)計(jì)與攝影加工方法需要長(zhǎng)時(shí)間的觀察和練習(xí)。3現(xiàn)代數(shù)字?jǐn)z影與設(shè)計(jì)的語言傳播特征視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)通過信息設(shè)計(jì)感動(dòng)觀者,設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)途徑依靠媒體傳播。設(shè)計(jì)師利用制圖軟件技術(shù)與攝影技巧互相結(jié)合,經(jīng)過后期制作與加工,使照片到達(dá)藝術(shù)化的渲染。當(dāng)今藝術(shù)領(lǐng)域設(shè)計(jì)師必須具備綜合才能和素質(zhì),要做到在綜合分析條
4、件下如何尊重相關(guān)學(xué)科建構(gòu)體,尊重環(huán)境,抓扣主題,客觀包容,用低碳理念指導(dǎo)設(shè)計(jì)創(chuàng)作,作品才能產(chǎn)生特色,這就是設(shè)計(jì)師素質(zhì)界限。設(shè)想,設(shè)計(jì)師自己在地下挖掘個(gè)空間,忘我的,不顧一切的追求有限的理想,可以創(chuàng)作出好作品嗎?設(shè)計(jì)師在設(shè)想階段要綜合考慮相關(guān)專業(yè)之間的穿插關(guān)系,這本來是從業(yè)者必須具備的專業(yè)素質(zhì)??僧?dāng)下有部分業(yè)者,只是近間隔 的深愛小環(huán)境范圍,其作品處于一個(gè)什么樣的大環(huán)境好似與已無關(guān)。設(shè)計(jì)作品溶入環(huán)境是古人早已理論的觀念,創(chuàng)造出天人合一的理論指導(dǎo)著人們?cè)谌伺c自然關(guān)系領(lǐng)域不斷探究,并獲得了輝煌成績(jī)。4如何通過攝影表現(xiàn)設(shè)計(jì)的靈魂攝影在設(shè)計(jì)語言中對(duì)美的傳播是它的永久主題,攝影師也可以和畫家一樣任意創(chuàng)立畫
5、面,利用拍攝的素材作畫,借助強(qiáng)大的想像力完成作品,內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)世界一點(diǎn)兒關(guān)系都沒有。但素材一定是真實(shí)存在的事物,無論攝影師怎樣解構(gòu)現(xiàn)實(shí),他也無法拍攝到根本不存在的事物基于這一點(diǎn),攝影作品總能客觀的表達(dá)出一個(gè)事實(shí):攝影師都看見了什么。通過研究攝影師的常用素材你就能發(fā)現(xiàn)他的關(guān)注點(diǎn)攝影師掌握了一定的時(shí)機(jī)把握才能,攝影的難點(diǎn)不是掌握技巧,而是怎樣去運(yùn)用它。假設(shè)能用心留意、記錄,都能轉(zhuǎn)換成一個(gè)個(gè)創(chuàng)作靈感。設(shè)計(jì)技巧永遠(yuǎn)效勞于表達(dá),攝影師對(duì)于所攝題材的理解是攝影最核心的源動(dòng)力。設(shè)計(jì)師通過攝影來展示自己的平面設(shè)計(jì)的作品也是常用手法,我們應(yīng)該重視數(shù)字?jǐn)z影。對(duì)攝影技術(shù)與方法的應(yīng)用尤為關(guān)鍵。攝影通過其手段的不同使人們或得美的感受,來加深對(duì)平面設(shè)計(jì)作品的印象。藝術(shù)處理的方案很多,首先就其攝影的角度來說,攝影構(gòu)圖起到至關(guān)重要的作用,不同的攝影的角度對(duì)作品來說會(huì)產(chǎn)生不同的效果。5結(jié)論攝影作品的文化品位很重要,作為一個(gè)數(shù)字?jǐn)z影師,要具備獨(dú)特的視角與構(gòu)思,通過根植于當(dāng)?shù)匚幕谋尘皝硌由熳约旱膭?chuàng)作,提煉和加工屬于自己的視覺風(fēng)格。通過運(yùn)用意象技法,結(jié)合藝術(shù)攝影制作技巧,傳播其中的真善美,使華人攝影與設(shè)計(jì)藝術(shù)響徹全球。數(shù)字?jǐn)z影藝術(shù)與設(shè)計(jì)的嚴(yán)密結(jié)合,必將宣傳推
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 民爆物品事故試題及答案
- 歷年保育圓試題及答案
- 如何撰寫有效的公共政策試題及答案
- 生態(tài)環(huán)境保護(hù)法規(guī)考試重點(diǎn)
- 計(jì)算機(jī)三級(jí)軟件測(cè)試的新技術(shù)應(yīng)用試題及答案
- 軟件設(shè)計(jì)師考試的個(gè)性化備考方案試題及答案
- 設(shè)計(jì)師如何有效應(yīng)對(duì)變化需求及試題與答案
- 強(qiáng)化技能訓(xùn)練的信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師試題及答案
- 城市化進(jìn)程中的公共政策試題及答案
- 軟考網(wǎng)絡(luò)工程師模擬測(cè)試與試題及答案
- 2021女性壓力性尿失禁診斷和治療指南(全文)
- 漆藝課件教學(xué)課件
- 第六章 方差分析課件
- 班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流:在班級(jí)管理中要尊重、關(guān)愛學(xué)生班主任班級(jí)管理方案
- 《PLC應(yīng)用技術(shù)(西門子S7-1200)第二版》全套教學(xué)課件
- 2024年成人高考成考(高起專)語文試題與參考答案
- 《高危新生兒分類分級(jí)管理專家共識(shí)(2023)》解讀
- iso220002024食品安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)
- 2025高考物理步步高同步練習(xí)選修1第一章 動(dòng)量章末檢測(cè)試卷(一)含答案
- 軍人優(yōu)待金委托書
- 2024年廣東省廣州市中考英語試卷附答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論