課題1第二課時(shí)作業(yè)_第1頁
課題1第二課時(shí)作業(yè)_第2頁
課題1第二課時(shí)作業(yè)_第3頁
課題1第二課時(shí)作業(yè)_第4頁
課題1第二課時(shí)作業(yè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第2課時(shí)課時(shí) 化學(xué)方程式化學(xué)方程式第第3題題【解析解析】化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不會(huì)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不會(huì)發(fā)生改變。發(fā)生改變。反應(yīng)前反應(yīng)前 反應(yīng)后(不包括反應(yīng)后(不包括2X)1Mn 1Mn4Cl 4Cl4H2O對(duì)比反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目可知,在對(duì)比反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目可知,在1個(gè)個(gè)X分子分子中含有中含有1個(gè)個(gè)O原子和原子和2個(gè)個(gè)H原子,因此原子,因此X的化學(xué)式為的化學(xué)式為H2O。第第4題題【解析解析】化學(xué)方程式中的化學(xué)方程式中的“+”應(yīng)讀作應(yīng)讀作“跟跟”與與“與與”或或“和和”,不應(yīng)讀不應(yīng)讀“加加”,A錯(cuò)誤;錯(cuò)誤;“CH4”表示表示1個(gè)個(gè)CH4分子,不能描述為分子,不能描述為1個(gè)甲烷,類似地,個(gè)甲烷,類似地,“2O2”表示表示2個(gè)個(gè)O2分子,分子,“CO2”表示表示1個(gè)個(gè)CO2分分子,子,“2H2O”表示表示2個(gè)個(gè)H2O分子,分子,B錯(cuò)誤,錯(cuò)誤,C正確;該反應(yīng)中,各正確;該反應(yīng)中,各物質(zhì)的質(zhì)量比:物質(zhì)的質(zhì)量比:m(CH4) m(O2) m(CO2) m(H2O)=16 64 44 36,D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。第第3題題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論