幼兒園辦園行為督導評估辦法XX7

1、1幼兒園辦園行為督導評估辦法第一章 總 則第一條 為建立和完善幼兒園督導評估制度， 推動各地加強和改進對幼兒園 的管理，促進幼兒園規(guī)范辦園行為，保障幼兒身心健康、快樂成長，依據(jù)教 育督導條例，制定本辦法。第二條 開展幼兒園督導評估應遵循以下原則：（一）以評促建。推動各地加強對薄弱幼兒園的指導和監(jiān)督管理，引導幼 兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，加強自身建設，提高保育與教育質(zhì)量。（二）客觀公正。以幼兒園實際情況為依據(jù)，督導評估程序透明，結果公 開，接受社會監(jiān)督。（三）注重實效。強化督導評估結果運用，為幼兒園提供指導和幫助，為 決策提供依據(jù)和建議。第三條 本辦法適用于教育督導機構對面向3-6歲兒童提

2、供保育教育服務 的幼兒園（班、點）實施的督導評估。督導評估應以薄弱幼兒園為重點。第四條 督導評估周期為3-5年。在一個周期內(nèi)， 縣級教育督導機構按屬地 原則對轄區(qū)內(nèi)幼兒園（班、點）至少進行一次督導評估。第二章 督導評估內(nèi)容與方式第五條 督導評估以 幼兒園工作規(guī)程 為基本依據(jù)，內(nèi)容重點包括辦園條 件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面。（一）辦園條件：主要考察幼兒園辦園資質(zhì)、辦園經(jīng)費、規(guī)模與班額、園 舍與場地、設備設施、玩教具材料和圖書等情況。（二）安全衛(wèi)生： 主要考察幼兒園安全和衛(wèi)生制度、 膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生消毒、 健康檢查、疾病防控、安全教育、安全風險管控、校車及使用情況等。（三

3、）保育教育：主要考察幼兒園教育理念與目標、教育內(nèi)容與形式、教 育計劃與方案、活動組織實施、師幼關系等情況。（四）教職工隊伍： 主要考察幼兒園園長、 教師、保育員、衛(wèi)生保健人員、 炊事員和其他工作人員的數(shù)量及資格資質(zhì)，教職工專業(yè)成長，師德師風建設和 權益保障等情況。（五）內(nèi)部管理： 主要考察幼兒園組織機構、 管理機制、經(jīng)費管理與使用、 招生、家長參與幼兒園管理等情況。第六條 督導評估的方式主要是現(xiàn)場觀察、 問卷調(diào)查、座談訪談、資料查閱 和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等。第三章 督導評估組織實施第七條 督導評估工作由教育督導機構組織實施。第八條 縣級教育督導機構按照評估周期制定本縣（市、區(qū)、旗）幼兒園辦 園行為督導評

4、估工作計劃，指導幼兒園進行自評，并對幼兒園辦園行為實施督 導評估，具體程序如下：（一） 印發(fā)督導評估通知。教育督導機構向幼兒園發(fā)出書面督導評估通知， 并向社會公示。（二）幼兒園自評。幼兒園在接到督導評估通知后，按要求開展自評，并將自評報告報教育督導機構。（三）實地督導。 教育督導機構成立督導組， 對幼兒園自評報告進行審核， 并對幼兒園辦園行為進行實地督導評估。（四）結果反饋。督導評估結束時，督導組向幼兒園口頭反饋督導評估意 見，并聽取幼兒園的說明和申辯。教育督導機構根據(jù)督導組報告、幼兒園自評 報告和社會公眾意見，形成督導意見書，發(fā)送幼兒園。2（五）幼兒園整改。幼兒園根據(jù)督導意見書，采取措施進行

5、整改，并按要 求將整改情況報教育督導機構。（六）復查。教育督導機構督促指導幼兒園進行整改，必要時進行復查。 縣級教育督導機構根據(jù)幼兒園督導評估情況，形成督導評估報告，并上報 市級教育督導機構。第九條 市級教育督導機構對所轄縣（市、區(qū)、旗）幼兒園辦園行為督導評 估工作情況進行監(jiān)督和指導，督促縣級政府及有關部門及時研究解決幼兒園辦 園存在的困難和問題。 督促縣級有關部門加強對無證幼兒園的監(jiān)管和分類治理， 經(jīng)整改后達到相應標準的頒發(fā)許可證，整改后仍未達到保障幼兒安全、健康等 基本要求的予以取締。匯總全市（地、州、盟）幼兒園辦園行為督導評估工作 情況，形成市級幼兒園辦園行為督導評估報告，并報省級教育督

6、導機構。第十條 省級教育督導機構根據(jù)本辦法制定本?。▍^(qū)、市） 幼兒園辦園行 為督導評估實施方案 ，對全?。▍^(qū)、市）幼兒園督導評估工作進行抽查，督促 市、縣兩級教育督導機構按要求開展督導評估工作。匯總全?。▍^(qū)、市）幼兒 園督導評估工作情況，形成省級幼兒園辦園行為督導評估報告，并報國務院教 育督導委員會辦公室。第十一條 國務院教育督導委員會辦公室組織國家督學和專家， 采用隨機抽 取督查對象、隨機選派督查人員的“雙隨機”方式對部分?。▍^(qū)、市）幼兒園 辦園行為督導評估工作情況進行專項督導。國務院教育督導委員會辦公室根據(jù)專項督導情況、省級幼兒園辦園行為督 導評估報告和相關數(shù)據(jù)信息形成國家督導評估報告。第

7、十二條 各地可以引入有資質(zhì)的第三方機構參與評估。 第四章 督導評估結果運用第十三條 各級教育督導機構將幼兒園辦園行為督導評估報告向社會發(fā)布， 接受社會監(jiān)督。第十四條 地方各級教育督導機構要將督導評估報告報送本級人民政府， 作 為制定學前教育政策、加強幼兒園管理的依據(jù)。第十五條 各地依據(jù)本辦法， 對督導評估為辦園行為規(guī)范的幼兒園， 特別是 薄弱幼兒園給予更多的政策優(yōu)惠和扶持，并及時總結、推廣幼兒園規(guī)范辦園的 先進經(jīng)驗和典型案例。第十六條 督導評估結果應作為幼兒園年檢、 確定級類和園長評優(yōu)評先的重 要依據(jù)。第五章 附 則第十七條 本辦法自發(fā)布之日起實施。附件：3幼兒園辦園行為督導評估指標與要點指標

8、要 點一、辦園條件1.取得辦園許可，證照齊全。2.幼兒園設置在安全區(qū)域，無危房，周邊沒有安全隱患。3.幼兒園規(guī)模、班額符合相關規(guī)定。4.園舍、戶外場地等符合相關規(guī)定，區(qū)角設置合理。5.教學、生活、安全、衛(wèi)生等設備設施齊全。6.玩教具、游戲材料和幼兒圖畫書數(shù)量充足，種類豐富，并符合國家 相關安全質(zhì)量標準和環(huán)保要求。7.有必要的辦園資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。二、安全衛(wèi)生1.建立安全防護、檢查和衛(wèi)生保健制度，洛實到岡到人。2.提供安全衛(wèi)生的飲用水，確保幼兒按需飲用溫開水。3.膳食安全衛(wèi)生，營養(yǎng)均衡。嚴格執(zhí)行食品留樣制度。兒童伙食要與 成人伙食分開。4.建立衛(wèi)生消毒制度，按規(guī)疋對幼兒餐具、用具、玩具等進行

9、消毒。5.按要求對教職工進行健康檢查，取得健康證明。6.按規(guī)疋開展幼兒健康檢查，建立幼兒健康檔案。7.有傳染病防控制度和應對措施，發(fā)病率低。8.定期開展安全教育，對突發(fā)事故有預案和防控措施。9.校車及使用符合相關規(guī)定要求。三、保育教育1.遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，注重幼兒良好品質(zhì)和習慣的養(yǎng)成， 促進幼兒全面發(fā)展。因人施教，為在園有特殊需要的幼兒提供更多 的幫助和指導。2.教師和保育員對幼兒態(tài)度親切、溫和，師生關系和諧。教職工無虐 待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。引導幼兒形成 良好的同伴關系。幼兒情緒積極穩(wěn)定，快樂活潑。3.幼兒一日生活安排合理，活動形式多樣，動靜交替，室內(nèi)室外活

10、動 兼顧。正常情況下，每天戶外活動時間不低于兩小時。4.堅持以游戲為基本活動，充分保證幼兒游戲活動時間，鼓勵幼兒自 主選擇游戲。5.教育活動注重引導幼兒直接感知、動手操作和親身體驗。6.教育活動涉及健康、語言、社會、科學、藝術各領域，內(nèi)容適宜， 不提前教授小學教育內(nèi)容。7.教育活動計劃明確，活動方案可操作?；顒咏M織形式靈活恰當。4指標要 點四、教職工隊伍1.教職工數(shù)量符合相關標準，資質(zhì)符合相關要求。2.注重師德師風建設，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。3.教師教研和教職工培訓內(nèi)容適宜、形式多樣，培訓學時符合相關規(guī) 定。4.按規(guī)定與教職工簽訂聘用或勞動合同，教師工資按時足額發(fā)放，并 按規(guī)定繳納相關社會保險，教師隊伍穩(wěn)定。五、內(nèi)部管理1.實行園長負責制，組織機構、管理機制健全。2.實行收費公示制度。無亂收費現(xiàn)象。3.執(zhí)行財務制度。有獨立賬目、賬目清楚；無擠占挪用經(jīng)費、抽逃