長方體和正方體整理和復習導學案_第1頁
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1、課題：整理和復習學習目標1、對長方體和正方體的特征，表面積和體積含義，體積單位和容積單位以及 單位間的進率，表面積和體積的計算公式進行整理和復習。2、體驗歸納整理的學習方法，提高靈活運用知識的能力。學習重點理解本單元所學的主要概念和計算方法。學習難點理解本單元所學的主要概念和計算方法。2、單元知識點整理三、過關檢測：（一）填一填。1、480d m2 =( ) m223、4.5dm3=( )cm3 45、0.6L=( )dm3=( )ml 67、980厘米3=() 分米38、0.6 m2 =( )dm2 =( )cm2、3.6L=( )ml、5400ml=( )cm3=()、1.2立方米=()立

2、方米9、4m3=（ ）dm3（二）填寫下表，相信你最棒。長3cm4m6dm寬2cm3m4dm棱長3dm5cm7dm高1cm3m2dm表面積表面積體積體積四、拓展延伸1、一塊長方體石料，體積是100立分米，它的長是20分米，寬是5分米，高是多 少分米？2、將一個8分米，寬5分米，高3分米的長立方體木料鋸成一個體積最大的正方 體，去掉的體積應該是多少立方分米？五、總結、評價：今天的學習，我學會了： 。我在萬面的表現(xiàn)很好，在面表現(xiàn)不夠，以后要注意的是： 苦 一甬 7總體表現(xiàn)（優(yōu)、良、差），愉悅指數(shù)（高興、 六、作業(yè)布置作業(yè)本P26 27一、自主學習（課前導學單）1、填空。（1）長方體（不包含正方體）

3、中最多有（）條棱長度相等。（2）長方體或正方體6個面的總面積叫它們的（）。（3）物體所占空間的（）叫做物體的體積，常用的體積單位有（）、（）、 （）。一個長方體，如果它的長、寬、高分別用a b h來表示，則這個長方體的表面積* 1 2 * * S表=（），V體=（）（5）常用的容積單位有（）、（）,它們之間的進率是（）。2、判斷（1）長方體的體積就是長方體的容積。（）（2）把高級單位的名數(shù)轉化成低級單位的名數(shù)要除以進率。（）（3）把一個長方體平均分成兩個相等的正方體，它的體積沒有變。（）（4）一個正方體的橡皮捏成一個長方體后，雖然它的形狀變了，但它所占的空間大 小沒有變。（5）長方體或正方體容積的計算方法跟體積

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