東城西街幼兒園園長月工作重點(diǎn)提示

1、東城西街幼兒園園長月工作重點(diǎn)提示東城西街幼兒園園長月工作重點(diǎn)提示1、 8月下半月工作重點(diǎn)內(nèi)容1. 開學(xué)前的各項(xiàng)培訓(xùn)安排培訓(xùn)時(shí)間：中午12：3014：30；晚上18：3020：00負(fù)責(zé)人：相關(guān)部門負(fù)責(zé)人具體時(shí)間安排：17日晚早操、午間操培訓(xùn)18日晚打擊樂、大合唱培訓(xùn)19日午英語培訓(xùn)20 日晚新教師成長21 日午環(huán)境創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)24 日晚美術(shù)教法培訓(xùn)25 日晚衛(wèi)生保健培訓(xùn)26 日晚幼兒園規(guī)章制度及獎(jiǎng)懲條例培訓(xùn)27 日晚保教結(jié)合工作培訓(xùn)（以上時(shí)間、內(nèi)容各園自行安排）2. 環(huán)境調(diào)整工作：負(fù)責(zé)人執(zhí)行園長（VI環(huán)境與教育環(huán)境）3. 全園衛(wèi)生大掃除及安全大檢查：負(fù)責(zé)人后勤園長4規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度，負(fù)責(zé)人執(zhí)行園長5

2、、制定各部門學(xué)期工作計(jì)劃2、 9月工作重點(diǎn)內(nèi)容1、規(guī)范各項(xiàng)工作常規(guī)：監(jiān)管落實(shí)情況（一日生活流程）負(fù)責(zé)人：各部門主管領(lǐng)導(dǎo)2、召開全園家長會(huì)和新生家長會(huì)負(fù)責(zé)人：執(zhí)行園長3、細(xì)化、執(zhí)行衛(wèi)生保健流程，落實(shí)檢查記錄工作負(fù)責(zé)人：后勤園長4、成立各科教學(xué)實(shí)驗(yàn)組，全園統(tǒng)一提高對紅纓各科教法的學(xué)習(xí)與總結(jié)負(fù)責(zé)人：教學(xué)園長三、制定各部門學(xué)期工作重點(diǎn)內(nèi)容：教育教學(xué)：8月：培訓(xùn)（一日工作流程、各科教法、理念、早操）9月：新生穩(wěn)定情緒、常規(guī)培養(yǎng)10月：秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)11月：教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)12月：新年聯(lián)歡會(huì)1月：教師技能技巧考核、學(xué)期各科教學(xué)質(zhì)量考核后勤保?。?月：保育一日操作流程培訓(xùn)、全園幼兒保險(xiǎn)登錄9月：保育技能培訓(xùn)、炊

3、事班面點(diǎn)培訓(xùn)、傳染病預(yù)防工作、第三季度營養(yǎng)計(jì)算10月：全國幼兒體檢、公共設(shè)施的養(yǎng)護(hù)11月：全園幼兒口腔檢查、炊事班食品衛(wèi)生培訓(xùn)12月：全園幼兒驅(qū)蟲、第四季度營養(yǎng)計(jì)算、統(tǒng)一各類報(bào)表1月：文檔歸整（注：學(xué)期工作內(nèi)容可以依各國情況初步討論制定）9月安全與衛(wèi)生保健工作重點(diǎn)?一、組織全體員工進(jìn)行全園安全隱患大排查?二、全園衛(wèi)生大掃除，迎接幼兒入園?三、細(xì)化、執(zhí)行衛(wèi)生保健流程，落實(shí)檢查記錄工作?四、保育一日操作流程培訓(xùn)、全園幼兒保險(xiǎn)登記?五、保育技能培訓(xùn)、炊事班面點(diǎn)培訓(xùn)、傳染病預(yù)防工作、第三季度營養(yǎng)計(jì)算東城西街幼兒園教師培訓(xùn)指導(dǎo)一、入職培訓(xùn)（一）紅纓文化理念范例1.內(nèi)容：紅纓團(tuán)隊(duì)宣言、團(tuán)隊(duì)文化、團(tuán)隊(duì)口號(hào)、

4、教育觀、兒童觀、家長觀等等。2.方式：第一步：團(tuán)隊(duì)打造（參考紅纓網(wǎng)站客服中心團(tuán)隊(duì)打造資料）；第二步：組織討論分享（建立聚寶盆、垃圾桶和賞花壇）：第三步：老教師分享成長案例；第四步：問卷形式考核學(xué)習(xí)成果。3要求：熟記熟背，及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)感言，張貼在幼兒園顯眼位置，促進(jìn)老師們工作積極性的可持續(xù)性，工作中時(shí)時(shí)刻刻用理念指導(dǎo)實(shí)踐。4,負(fù)責(zé)人：園長5.建議：紅纓網(wǎng)站首頁“楊瑛博客”中最早的幾個(gè)篇章有對紅纓文化的闡述。注：新教師除以上內(nèi)容外加幼兒園園史（二）崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容：1、各崗位規(guī)章制度3、一日工作流程2.各崗位職責(zé)4、相關(guān)制度、行為規(guī)范5、評估要求6、安全教育7、工資制度及獎(jiǎng)懲規(guī)定方式：學(xué)習(xí)、研討、

5、問卷考核負(fù)責(zé)人：園長或相關(guān)部門負(fù)責(zé)人建議：1、新學(xué)期初事情很多，選重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)。2、有關(guān)規(guī)章制度學(xué)習(xí)后可以將相關(guān)制度打印后在園內(nèi)做上墻公示，同時(shí)打印出來每個(gè)員工簽字表示認(rèn)同和接受。（三）業(yè)務(wù)培訓(xùn)教師：1、4K課程理念及實(shí)操學(xué)習(xí)2、3s課程理念學(xué)習(xí)3、幫我早讀書教法4、紅纓新數(shù)學(xué)教法5、英文表演劇教法6、大合唱、打擊樂教法7、家長作業(yè)使用方法的學(xué)習(xí)技能技巧考核工作（唱歌、跳舞、彈琴、繪畫、講故事）相關(guān)培訓(xùn)1、禮儀培訓(xùn)2、如何做好家長工作3、如何做好招生工作4、如何做好大型活動(dòng)策劃5、如何書寫家園聯(lián)系本6、如何做好家訪工作保育：衛(wèi)生消毒要求、如何做好配班工作、相關(guān)技能技巧、家長工作策略等后勤人員：

6、一日工作流程、相關(guān)工作技能技巧（如廚師廚藝技能）方式：集中培訓(xùn)、小組交流、實(shí)操練習(xí)、展示成果要求：每個(gè)人上崗前要熟悉自己的工作流程。工作過程中隨時(shí)提問、學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)人：相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人、班長建議：以老帶新，幫助每個(gè)新教師認(rèn)一個(gè)師傅。老教師有帶徒弟的職責(zé)。需要幫助老教師明確自己的任務(wù)，同時(shí)園長和相關(guān)負(fù)責(zé)人要隨時(shí)加以關(guān)注、指導(dǎo)和嘉許。二、教學(xué)實(shí)踐（實(shí)習(xí)或見習(xí)）時(shí)間：一周或半周目的：1、觀察教師和幼兒一日常規(guī)2、熟悉各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)3、學(xué)習(xí)教師與幼兒交流評價(jià)的方法4、了解幼兒在活動(dòng)中的各種表現(xiàn)要求：1、新教師要帶著目標(biāo)觀察熟悉每天班級(jí)教師的各項(xiàng)活動(dòng)2、能積極主動(dòng)的向班級(jí)教師請教3、嘗試與幼兒

7、交流，進(jìn)行小環(huán)節(jié)教育教學(xué)活動(dòng)4、將每天觀察的活動(dòng)做詳細(xì)記錄5、每天堅(jiān)持寫觀察心得三：正式上崗新教師：1、按照一日流程來落實(shí)教育教學(xué)2、與幼兒接觸過程中，注意與幼兒情感的培養(yǎng)。3、重點(diǎn)關(guān)注幼兒常規(guī)養(yǎng)成教育。使用恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)語言鼓勵(lì)支持幼兒4、關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的語言、行為、規(guī)則、能力等方面的表現(xiàn)5、每天有針對性的鉆研一個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)。6、堅(jiān)持每天下班后整理班級(jí)物品和日常記錄，并寫個(gè)人一日心得。老教師：1、工作中給新教師指點(diǎn)2、活動(dòng)中在幼兒面前多介紹新教師，從而在幼兒心目中樹立新教師的形象。3、班級(jí)常規(guī)建立與管理嘗試新老師介入4、家長工作方面多給予新教師方法和策略5.班級(jí)之間互相聽課、評課，評選優(yōu)秀授

8、課教師東城西街幼兒園新教師成長指導(dǎo)小技巧1、如何幫助新教師順利上崗做簡單的容易出效果的活動(dòng)開始進(jìn)班時(shí)，新老師往往功利性比較強(qiáng)，側(cè)重于讓孩子學(xué)會(huì)了什么，而忽略了孩子的感受，而忽略此時(shí)的首要的任務(wù)是：讓孩子喜歡，贏得孩子的信任。我們要根據(jù)新老師設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容給予適當(dāng)?shù)脑鰷p。做簡單的容易出效果的活動(dòng)。這樣，老師們看到自己付出的收獲，會(huì)信心倍增。適時(shí)展示自己最擅長的才藝適時(shí)展示自己最擅長的才藝可以使孩子喜歡上老師，也可以讓新教師對自己充滿信心。例如：跳段舞蹈，吹段薩克斯等等。或是給新教師安排他最擅長的學(xué)科來進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。老教師多給新教師提供機(jī)會(huì)老教師多向孩子們介紹新教師，有發(fā)獎(jiǎng)票、發(fā)禮物、食品等好事都交給新教師去做。2、家長工作小技巧(1)每天和家長談孩子成長過程中的趣聞趣事(2)設(shè)計(jì)出隨訪記錄表”有目的的詢問孩子的性格特征和行為特點(diǎn)等(3)用寫字條、寫信的方式記錄孩子的大事小情如菲菲的咳嗽記錄”給夏天媽媽的回信”(4)給家長一些家教建議3、隨時(shí)關(guān)注、用好評價(jià)手段，培養(yǎng)新教師的自信心園長和指導(dǎo)教師要善用評價(jià)手段鼓勵(lì)新教師，重視三大系統(tǒng)中動(dòng)力系統(tǒng)的培養(yǎng)，新教師的工作積極性一旦調(diào)動(dòng)起來，在工作中有了自信心會(huì)進(jìn)步很快。同時(shí)園長和老教師要做好新教師的跟蹤指導(dǎo)，關(guān)注新教師的情緒情感，讓他們體會(huì)到隨時(shí)有可以利用的資源。學(xué)習(xí)指導(dǎo)時(shí)也要考慮多弘揚(yáng)新教師的個(gè)性，鼓勵(lì)他們思考