八禮四儀教育

1、關于八禮四儀教育現(xiàn)在學習的是第一頁，共28頁 中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為少先隊員，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一名講文明、懂禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在學習的是第二頁，共28頁 江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范，強調要突出抓好未成年人的“八禮四儀”。 “八禮主要包括儀表之禮、餐飲之禮、儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮禮、游覽之禮、儀式之禮?，F(xiàn)在學習的是第三頁，共28頁八禮八禮 儀表之禮 餐飲之禮 言談之禮 待人之禮 行走之禮 觀賞之禮 游覽之禮 儀式

2、之禮現(xiàn)在學習的是第四頁，共28頁儀表之禮 面容整潔 衣著得體 發(fā)型自然 儀態(tài)大方 現(xiàn)在學習的是第五頁，共28頁 1、勤洗頭、洗澡，頭發(fā)、身體無異味。 2、指甲里無污垢。 3、不當眾挖鼻孔、掏耳朵。 4、勤換衣服、鞋襪，保持儀表整潔。 5、坐立姿態(tài)端正，在公共場合不東倒西歪。 6、保持書包和個人物品整潔。 7、公共場合不脫鞋。 8、站立時抬頭挺胸。現(xiàn)在學習的是第六頁，共28頁餐飲之禮 講究衛(wèi)生 愛惜糧食 節(jié)儉用餐 食相文雅 現(xiàn)在學習的是第七頁，共28頁 1、吃飯時不咂嘴，不口含食物說話。 2、夾菜時不在盤中挑揀。 3、等候家人一起吃飯。 4、在公共場所就餐時不追逐嬉鬧?，F(xiàn)在學習的是第八頁，共28

3、頁言談之禮 用語文明 心平氣和 耐心傾聽 誠懇友善 現(xiàn)在學習的是第九頁，共28頁 1、對師長不直呼其名，使用敬語。 2、接聽電話先說“您好”，通話結束說完“再見”，再掛電話。 3、不用帶侮辱性的綽號稱呼別人。 4、在校園和公共場所將普通話。 5、不說臟話謊話?，F(xiàn)在學習的是第十頁，共28頁待人之禮 尊敬師長 友愛伙伴 寬容禮讓 誠信待人 現(xiàn)在學習的是第十一頁，共28頁 1、記住爸媽的生日并表示祝福。 2、尊重老師勞動，上課認真聽講。 3、余人面帶微笑。 4、進別人房間先敲門，得到允許再進入。 5、用他人的東西，應先征得他人同意，用后及時歸還并致謝。 6、用零花錢幫助有困難的小朋友。現(xiàn)在學習的是第

4、十二頁，共28頁行走之禮 遵守交規(guī) 禮讓三先 扶老助弱 主動讓座現(xiàn)在學習的是第十三頁，共28頁 1、認識交通標識，遵守交通規(guī)則。 2、上學放學 走規(guī)定路線。 3、乘車有序排隊，不擁擠、不插隊。 4、上下樓梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推擠他人。 5、乘自動扶梯靠右站立，空出左側通道。 6、不亂按電梯的按鈕?，F(xiàn)在學習的是第十四頁，共28頁觀賞之禮 遵守秩序 愛護環(huán)境 專心欣賞 禮貌喝彩 現(xiàn)在學習的是第十五頁，共28頁 1、提前入場，對號入座。 2、不隨意走動，不高聲講話。 3、瓜皮果殼放入垃圾袋。自覺帶離場館或送入垃圾相中。 4、不站立和在通道觀看。 5、觀看結束有序離場，不擁堵通道、

5、出口?，F(xiàn)在學習的是第十六頁，共28頁游覽之禮 善待景觀 愛護文物 尊重民俗 恪守公德 現(xiàn)在學習的是第十七頁，共28頁 1、便后及時沖水，不隨地大小便。 2、不觸摸文物，在景物上不畫寫、不劃刻。 3、不追、捉、打、喂動物。 4、不攀爬景區(qū)設施。 5、帶走自己產生的所有垃圾?，F(xiàn)在學習的是第十八頁，共28頁儀式之禮 按規(guī)行禮 心存敬畏 嚴肅莊重 尊重禮俗 現(xiàn)在學習的是第十九頁，共28頁 1、升國旗時脫帽、注視國旗行隊禮，唱國歌聲音響亮。 2、參加入學儀式、成長儀式、入隊儀式、畢業(yè)儀式的等活動時，著裝整潔，少先隊佩戴紅領巾。 3、儀式活動中按規(guī)行禮，肅立傾聽，不隨意交流、走動。 4、春節(jié)向師長拜年。

6、5、清明祭掃不穿鮮艷衣服?，F(xiàn)在學習的是第二十頁，共28頁四儀 以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點、分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養(yǎng)。現(xiàn)在學習的是第二十一頁，共28頁 7歲：入學儀式，讓剛入學的小學生感受學習樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。 10歲：成長儀式，讓小學三到四年級的學生學會感恩、懂得分享，理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩。 14歲：青春儀式，要讓中學生學會交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。 18歲：成人儀式，讓年滿18周歲的學生懂得成人之責，做守法公民，擔社會責任，不斷完

7、善自我，立志成才報國?，F(xiàn)在學習的是第二十二頁，共28頁 （一）光盤小行動 開展“關盤行動”,進餐必須光盤.組織學生從餐桌文明做起,從“光盤行動”開始,從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙等做起,大力樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,養(yǎng)成節(jié)約一點一滴的良好習慣,讓關盤行動使食堂實現(xiàn)“零廚余”.在日常生活中弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)?，F(xiàn)在學習的是第二十三頁，共28頁 （二）尊長小行動 上學、放學必跟父母（長輩）及老師打招呼.學生每一次出門都要向父母（長輩）說一聲“我走了,爸媽再見”,回家后比說一聲“爸媽好,我回來了”,養(yǎng)成經常向長輩問一聲好的習慣.特別是經常主動與父母聊天說話,交流思想.從小養(yǎng)

8、成尊敬父母、老師,對長輩有禮貌的優(yōu)良品格.現(xiàn)在學習的是第二十四頁，共28頁 （三）整理小行動 自己的書包、小房間（宿舍）必自己動手整理。通過整理行動,培養(yǎng)學生做事有責任、有調理的習慣,鼓勵同學積極參與家庭、班級、學校和社會的力所能及的勞動,培養(yǎng)學生自理、自立、自主的精神,這也一定能幫助學生培養(yǎng)有條有理地做事、工作和思考的習慣?，F(xiàn)在學習的是第二十五頁，共28頁 （四）守序小行動 校內校外凡需要排隊的,必自覺有序排隊.培養(yǎng)學生遵守公共秩序,做文明游客、文明顧客、文明乘客、文明觀眾等,體現(xiàn)公共道德的良好形象。宣傳文明交通在路上、文明停放車輛等新風尚。從守序小行動開始,做到公共場合絕不大聲喧嘩、不隨地亂扔亂拋,遵守特定場合的相關規(guī)則和要求,共建有序和諧的文明環(huán)境?，F(xiàn)在學習的是