




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、3 3 桂桂 花花 雨雨 1.1.認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)“籮、杭籮、杭”2 2個(gè)生字,會(huì)寫個(gè)生字,會(huì)寫“懂、蘭懂、蘭”等等1010個(gè)字,個(gè)字,會(huì)寫會(huì)寫“桂花、木蘭花桂花、木蘭花”等等5 5個(gè)詞語(yǔ)。個(gè)詞語(yǔ)。2.2.有感情地朗讀課文。說(shuō)說(shuō)桂花給有感情地朗讀課文。說(shuō)說(shuō)桂花給“我我”帶來(lái)了哪些美帶來(lái)了哪些美好的回憶。好的回憶。3.3.了解課文主要內(nèi)容,體會(huì)語(yǔ)句中蘊(yùn)含的思想感情。了解課文主要內(nèi)容,體會(huì)語(yǔ)句中蘊(yùn)含的思想感情。(重點(diǎn))(重點(diǎn))4.4.聯(lián)系課后聯(lián)系課后“閱讀鏈接閱讀鏈接”,理解課文中重點(diǎn)語(yǔ)句,理解課文中重點(diǎn)語(yǔ)句“這里這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”的含義。的含義
2、。(重難點(diǎn))(重難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 琦君琦君(19172006),臺(tái)灣當(dāng)代女作家、散文大家。原名潘希真,浙江溫州人。著作有散文集、小說(shuō)集及兒童文學(xué)作品40余本,包括煙愁三更有夢(mèng)書(shū)當(dāng)枕桂花雨細(xì)雨燈花落讀書(shū)與生活千里懷人月在峰與我同車留予他年說(shuō)夢(mèng)痕琦君寄小讀者琴心七月的哀傷等。她也是著名電視劇橘子紅了的原作者。 也稱木犀,木犀科。常綠小喬木,也稱木犀,木犀科。常綠小喬木,高達(dá)高達(dá)15m15m,冠卵圓形。葉對(duì)生,硬革質(zhì),橢圓,冠卵圓形。葉對(duì)生,硬革質(zhì),橢圓形至卵狀橢圓形,全緣或具疏齒?;ù厣~腋形至卵狀橢圓形,全緣或具疏齒?;ù厣~腋或頂生聚傘花序,黃色或白色,極香,花期中或頂生聚傘花序,黃色或
3、白色,極香,花期中秋。核果橢圓形,藍(lán)紫色,翌年夏初成熟。原秋。核果橢圓形,藍(lán)紫色,翌年夏初成熟。原產(chǎn)我國(guó)西南、華中等地,今各地普遍栽培。變產(chǎn)我國(guó)西南、華中等地,今各地普遍栽培。變種較多,有金桂、銀桂、四季桂。是傳統(tǒng)的名種較多,有金桂、銀桂、四季桂。是傳統(tǒng)的名貴香花,城市綠化、美化的重要樹(shù)種。桂花經(jīng)貴香花,城市綠化、美化的重要樹(shù)種。桂花經(jīng)蜜餞后,可做各種甜食。蜜餞后,可做各種甜食。 dng 蘭(蘭花)蘭(蘭花)ln懂(懂得)懂(懂得)p 婆(外婆)婆(外婆)浸(沉浸)浸(沉浸)jnlu 籮(籮筐)籮(籮筐)go b ng糕糕 餅餅chn 纏(糾纏)纏(糾纏)撿(撿拾)撿(撿拾)jinch茶(茶樹(shù)
4、)茶(茶樹(shù))lu kung籮 筐 杭 州hng zhu“桂花雨桂花雨”是指什么?是指什么?搖桂花時(shí),桂花紛紛搖桂花時(shí),桂花紛紛飄落下來(lái),像下雨一樣。飄落下來(lái),像下雨一樣?!拔椅摇睘槭裁聪矚g桂花?為什么喜歡桂花? 桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的。不開(kāi)花時(shí),只見(jiàn)到滿樹(shù)的葉子;開(kāi)花時(shí),的。不開(kāi)花時(shí),只見(jiàn)到滿樹(shù)的葉子;開(kāi)花時(shí),仔細(xì)地在樹(shù)叢里尋找,才能看到那些小花。仔細(xì)地在樹(shù)叢里尋找,才能看到那些小花。可可是桂花的香氣,太迷人了。是桂花的香氣,太迷人了。 桂花樹(shù)不像梅花那樣有姿態(tài),笨笨拙拙的。桂花樹(shù)不像梅花那樣有姿態(tài),笨笨拙拙的。桂桂 花花 有有 多多 香?香?
5、桂花盛開(kāi)的時(shí)候,不說(shuō)香桂花盛開(kāi)的時(shí)候,不說(shuō)香飄十里,至少前后十幾家鄰居,飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒(méi)有不浸在桂花香里的。沒(méi)有不浸在桂花香里的。為什么要搖花?為什么要搖花? 桂花成熟時(shí),就應(yīng)當(dāng)桂花成熟時(shí),就應(yīng)當(dāng)“搖搖”,搖下,搖下來(lái)的桂花,朵朵完整、新鮮。如果讓它來(lái)的桂花,朵朵完整、新鮮。如果讓它開(kāi)過(guò)了,落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹開(kāi)過(guò)了,落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹落,比搖下來(lái)的香味就差多了。落,比搖下來(lái)的香味就差多了。第五節(jié) 搖桂花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事,所以我搖桂花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事,所以我總是總是纏纏著母親問(wèn):著母親問(wèn):“媽,怎么還不搖桂媽,怎么還不搖桂花呢?花呢?”母親說(shuō):母親說(shuō): “還早呢,花
6、開(kāi)的還早呢,花開(kāi)的時(shí)間太短,搖不下來(lái)的。時(shí)間太短,搖不下來(lái)的?!笨墒悄赣H一可是母親一看天上布滿陰云,就知道要來(lái)臺(tái)風(fēng)了,看天上布滿陰云,就知道要來(lái)臺(tái)風(fēng)了,趕緊叫大家提前搖桂花。趕緊叫大家提前搖桂花。劃出我劃出我“搖桂花搖桂花”的句子。的句子。 想象一下想象一下“桂桂花紛紛落下來(lái),我花紛紛落下來(lái),我們滿頭滿身都是桂們滿頭滿身都是桂花?;?。”的場(chǎng)景。的場(chǎng)景。第五節(jié)1、讀課文用橫線劃出“搖桂花”時(shí)的一系列動(dòng)作 抱、搖、喊 這下,我可樂(lè)了,幫大人抱著桂花樹(shù),這下,我可樂(lè)了,幫大人抱著桂花樹(shù),使勁地?fù)u。使勁地?fù)u。 ” 桂花紛紛落下來(lái),我們滿頭滿身桂花紛紛落下來(lái),我們滿頭滿身都是桂花。我喊著都是桂花。我喊著
7、“??!真像下雨,啊!真像下雨,好香的雨呀!好香的雨呀!”飄落的桂花桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,輕輕地落在我的頭發(fā)上,我 輕輕地落在我的脖子里,我 輕輕地落在 ,我 讀第六節(jié)1、桂花搖落后,全家人怎么做的? 桂花搖落以后,挑去小枝小葉,桂花搖落以后,挑去小枝小葉,曬曬上幾天太陽(yáng),上幾天太陽(yáng),收收在鐵盒子里,可在鐵盒子里,可以加在茶葉里以加在茶葉里泡茶泡茶,過(guò)年時(shí)還可以,過(guò)年時(shí)還可以做糕餅。全年整個(gè)村子都浸在桂花做糕餅。全年整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。的香氣里。桂花的收、藏和作用桂花的收、藏和作用 桂花糕 桂花茶 桂花沙冰 桂花酒凍 每到這時(shí),我就會(huì)想起童年時(shí)每到這時(shí),我就會(huì)想起童年時(shí)代的代的“搖花樂(lè)搖花樂(lè)
8、”和那陣陣的桂花雨。和那陣陣的桂花雨。 可是母親常常說(shuō):可是母親常常說(shuō):“這里的桂花再香,這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?!?現(xiàn)在,我們來(lái)到了母親的身邊,假如,我對(duì)她說(shuō):“_”(1)這里的水真甜,她會(huì)說(shuō):“_”(2)這里的橘子真紅,她會(huì)說(shuō):“_”(3)這里的人真好,她會(huì)說(shuō):“_”(4)十多年后,作者來(lái)到了國(guó)外定居,她打電話給母親:“國(guó)外的生活真好呀!”母親一定會(huì)說(shuō):“_”第八節(jié)于是,我又想起了童年時(shí)代的于是,我又想起了童年時(shí)代的“搖搖花樂(lè)花樂(lè)”,還有那搖落的陣陣桂花雨。,還有那搖落的陣陣桂花雨。淡淡的一句話,卻傳遞出了作者對(duì)于故鄉(xiāng)桂淡淡的一句話,卻傳遞出了作
9、者對(duì)于故鄉(xiāng)桂花的深深懷念。花的深深懷念?!皳u花樂(lè)搖花樂(lè)”和桂花雨已經(jīng)植和桂花雨已經(jīng)植入了作者的生命,成為他幸福童年的最美好、入了作者的生命,成為他幸福童年的最美好、最耐人回味的記憶。這是作者難忘的原因。最耐人回味的記憶。這是作者難忘的原因。 課文通過(guò)回憶描寫了小時(shí)候在家鄉(xiāng)課文通過(guò)回憶描寫了小時(shí)候在家鄉(xiāng)搖落桂花時(shí)的情景。搖落桂花時(shí)的情景。表達(dá)了作者對(duì)童年表達(dá)了作者對(duì)童年往事的無(wú)比懷念以及對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。往事的無(wú)比懷念以及對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。與古人一起賞桂與古人一起賞桂桂子月中落,天香云外飄。桂子月中落,天香云外飄。 宋之問(wèn)宋之問(wèn)靈隱寺靈隱寺人閑桂花落,夜靜春山空。人閑桂花落,夜靜春山空。 王維王維鳥(niǎo)鳴澗鳥(niǎo)鳴澗 何須淺碧深紅色,自是花中第一流。何須淺碧深紅色,自是花中第一流。 李清照李清照鷓鴣天鷓鴣天. .桂花桂花 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。 A.無(wú)論無(wú)論都都 B.如果如果就就C.只要只要就就 D.因?yàn)橐驗(yàn)樗运浴?.( )桂花香氣太迷人,()桂花香氣太迷人,( )我喜歡桂花。()我喜歡桂花。( )2.小時(shí)候,我(小時(shí)候,我( )對(duì)什么花,()
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 機(jī)關(guān)成品購(gòu)買協(xié)議書(shū)
- 批發(fā)經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)
- 昆明入股合伙協(xié)議書(shū)
- 易居集團(tuán)戰(zhàn)略協(xié)議書(shū)
- 服裝承包合同協(xié)議書(shū)
- 樹(shù)木移植合同協(xié)議書(shū)
- 暑假訓(xùn)練培訓(xùn)協(xié)議書(shū)
- 旺季促銷返利協(xié)議書(shū)
- 涇縣遺產(chǎn)分割協(xié)議書(shū)
- 板材戰(zhàn)略合作協(xié)議書(shū)
- QC080000基礎(chǔ)知識(shí)課件
- 急診護(hù)理團(tuán)隊(duì)精神
- 機(jī)車運(yùn)用質(zhì)量指標(biāo)馬元課件
- 模擬退火與數(shù)論-深度研究
- 《防災(zāi)減災(zāi)專題培訓(xùn)》課件
- 智聯(lián)網(wǎng)汽車技術(shù) 課件 13.9自動(dòng)緊急制動(dòng)系統(tǒng)
- DBJT13-323-2019 土壤固化劑應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 2025年日歷表全年(打印版)完整清新每月一張
- 2025年中國(guó)外運(yùn)股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 《兒童插畫(huà)的設(shè)計(jì)》課件
- 2025屆湖北武漢市高考仿真模擬數(shù)學(xué)試卷含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論