




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、數(shù)列求和的七種基本方法甘志國部分內(nèi)容(已發(fā)表于 數(shù)理天地(高中),2014(11):14-15)數(shù)列求和是數(shù)列問題中的基本題型,但具有復(fù)雜多變、綜合性強(qiáng)、解法靈活等特點,本文將通過例題(這些例題涵蓋了2014年高考卷中的數(shù)列求和大題)簡單介紹數(shù)列求和的七種基本方法.1 運用公式法很多數(shù)列的前項和的求法,就是套等差、等比數(shù)列的公式,因此以下常用公式應(yīng)當(dāng)熟記:還要記住一些正整數(shù)的冪和公式:例1 已知數(shù)列的前項和,求數(shù)列的前項和.解 由,可得,,所以:(1)當(dāng)時,=.(2)當(dāng)時,所以 例2 求.解 設(shè),本題即求數(shù)列的前項和.高考題1 (2014年高考浙江卷文科第19題(部分)求數(shù)列的前項和.答案:.
2、高考題2 (2014年高考四川卷理科第19題(部分)求數(shù)列的前項和.答案:.高考題3 (2014年高考福建卷文科第17題)在等比數(shù)列中,.(1)求;(2)設(shè),求數(shù)列的前項和.答案:(1);(2).高考題4 (2014年高考重慶卷文科第16題)已知是首項為1,公差為2的等差數(shù)列,表示的前項和.(1)求及;(2)設(shè)是首項為2的等比數(shù)列,公比滿足,求的通 項公式及其前項和.答案:(1);(2).2 倒序相加法事實上,等差數(shù)列的前項和的公式推導(dǎo)方法就是倒序相加法.例3 求正整數(shù)與之間的分母為3的所有既約分?jǐn)?shù)的和.解 顯然,這些既約分?jǐn)?shù)為:有 也有 所以 例4 設(shè),求和.解 可先證得,由此結(jié)論用倒序相加
3、法可求得答案為.3 裂項相消法例5 若是各項均不為0的等差數(shù)列,求證:.證明 設(shè)等差數(shù)列的公差為:若,要證結(jié)論顯然成立;若,得 例8 證明且. 證明 高考題5 (2014年高考全國大綱卷理科第18題)等差數(shù)列的前項和為,已知,為整數(shù),且.(1)求的通項公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項和.答案:(1);(2).高考題6 (2014年高考廣東卷文科第19題)設(shè)各項均為正數(shù)的數(shù)列的前項和為,且滿足.(1)求的值;(2)求數(shù)列的通項公式;(3)證明:對一切正整數(shù),有.答案:(1);(2);(3)當(dāng)時,可得欲證成立.當(dāng)時,再用裂項相消法可得欲證. 高考題7 (2014年高考山東卷理科第19題)已知等差數(shù)列的
4、公差為2,前項和為,且,成等比數(shù)列. (1)求數(shù)列的通項公式;(2)令=求數(shù)列的前項和.答案:(1),.4 分組求和法例9 求.解 設(shè),得.所以本題即求數(shù)列的前項和: 例10 設(shè)數(shù)列的前項和滿足,又,求數(shù)列的前項和.解 在中,令可求得.還可得相減,得所以是首項為1公差為2的等差數(shù)列,得所以 當(dāng)為偶數(shù)時,當(dāng)為奇數(shù)時,總之,.高考題8 (2014年高考北京卷文科第15題)已知是等差數(shù)列,滿足,數(shù)列滿足,且是等比數(shù)列. (1)求數(shù)列和的通項公式; (2)求數(shù)列的前項和.答案:(1);(2). 高考題9 (2014年高考山東卷文科第19題)在等差數(shù)列中,已知公差,是與的等比中項. (1)求數(shù)列的通項公
5、式; (2)設(shè),記,求.答案:(1),.高考題10 (2014年高考浙江卷理科第19題(部分)求數(shù)列的前項和.答案:.5 錯位相減法高考題11 (2014年高考江西卷理科第17題)已知首項都是1的兩個數(shù)列N*)滿足.(1)令,求數(shù)列的通項公式; (2)若,求數(shù)列的前項和.解 (1).(2)得.先寫出的表達(dá)式: 把此式兩邊都乘以公比3,得 -,得 由等比數(shù)列的前項和公式,得 因為此解答確實步驟多,且有三步容易出錯:(1)等式右邊前項的符號都是“+”,但最后一項是“”;(2)當(dāng)?shù)仁接疫叺那绊棽唤M成等比數(shù)列時,須把第一項作微調(diào),變成等比數(shù)列(即等式),這增加了難度;(3)等式中最后一步的變形(即合并
6、)有難度.但這種方法(即錯位相減法)又是基本方法且程序法,所以備受命題專家的青睞,在高考試卷中頻頻出現(xiàn)就不足為怪了.考生在復(fù)習(xí)備考中,應(yīng)徹底弄清、完全掌握,爭取拿到滿分.這里筆者再給出一個小技巧檢驗:算得了的表達(dá)式后,一定要抽出萬忙的時間檢驗一下是否正確,若它們均正確,一般來說就可以確定算對了,否則就算錯了,需要檢查(重點是檢查容易出錯的三點)或重算.對于本題,已經(jīng)算出了,所以.而由通項公式可知,所以求出的答案正確. 高考題12 (2014年高考課標(biāo)全國卷I文科第17題)已知是遞增的等差數(shù)列,是方程的根. (1)求的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和.答案:(1).(2)用錯位相減法可求得答案為.
7、 高考題13 (2014年高考安徽卷文科第18題)數(shù)列滿足N*.(1)證明:數(shù)列是等差數(shù)列;(2)設(shè),求數(shù)列的前項和.答案:(1)略.(2)由(1)可求得,所以,再用錯位相減法可求得. 高考題14 (2014年高考四川卷文科第19題)設(shè)等差數(shù)列的公差為,點在函數(shù)的圖象上N*). (1)證明:數(shù)列為等比數(shù)列;(2)若,函數(shù)的圖象在點處的切線在軸上的截距為,求數(shù)列的前項和.答案:(1)略.(2)可求得,所以,再用錯位相減法可求得. 高考題15 (2014年高考四川卷理科第19題)設(shè)等差數(shù)列的公差為,點在函數(shù)的圖象上N*).(1)若,點在函數(shù)的圖象上,求數(shù)列的前項和;(2)若,函數(shù)的圖象在點處的切線
8、在軸上的截距為,求數(shù)列的前項和.答案:(1).(2)可求得,所以,再用錯位相減法可求得答案為.6 待定系數(shù)法例11 數(shù)列的前項和 .解 設(shè)等差數(shù)列的公差為,等比數(shù)列的公比為,得 先用錯位相減法求數(shù)列的前項和:所以有下面的結(jié)論成立:若分別是等差數(shù)列、等比數(shù)列(其公比),且均是與無關(guān)的常數(shù),則數(shù)列的前項和,其中是與無關(guān)的常數(shù).由此結(jié)論就可以用待定系數(shù)法快速求解本題:可設(shè)(其中是常數(shù)).可得,所以,解得,所以.例12 求和.解 得.用待定系數(shù)法可求出該等式的右邊為,所以.七、求導(dǎo)法、積分法例13 (1)求證:;(2)求證:;(3)求數(shù)列的前項和(此即例6).解 (1)當(dāng)時,顯然成立.當(dāng)時,由等比數(shù)列的前項和公式知,欲證結(jié)論也成立.(2)視(1)的結(jié)論為兩個函數(shù)相等,兩邊求導(dǎo)后即得欲證成立.(3).由(2)的結(jié)論中令,得數(shù)列的前項和為;又?jǐn)?shù)列的前項和為.所以數(shù)列的前項和為高考題16 (2008年高考江蘇卷第23題)請先閱讀:在等式R)的兩邊對x求導(dǎo),得.由求導(dǎo)法則,得,化簡后得等式.(1)利用上題的想法(或其他方法),試由等式R,整數(shù)證明:.(2)對
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年魯教版(五四制)七年級數(shù)學(xué)下冊期末考試計算專練
- 2021-2026年中國電液執(zhí)行機(jī)構(gòu)行業(yè)投資分析及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 焦末項目投資可行性研究分析報告(2024-2030版)
- 中國網(wǎng)絡(luò)整合營銷服務(wù)行業(yè)市場行情動態(tài)分析及發(fā)展前景趨勢預(yù)測報告
- 2025年 興化市明德技工學(xué)校招聘考試筆試試題附答案
- 2025年 黑龍江煙草考試試題附答案
- 2024年中國丁二烯橡膠行業(yè)市場調(diào)查報告
- 2025年中國存儲部件行業(yè)市場深度分析及投資策略研究報告
- 2024-2030年中國產(chǎn)業(yè)數(shù)字化行業(yè)市場深度研究及發(fā)展趨勢預(yù)測報告
- 窗型材項目投資可行性研究分析報告(2024-2030版)
- 2025年高考英語全國二卷試題含答案
- 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理(微課版) 教案 項目02 虛擬化技術(shù)和VMware-2
- 國家開放大學(xué)2025年《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》形考任務(wù)3答案
- SL631水利水電工程單元工程施工質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)第1部分:土石方工程
- 江岸區(qū)2023-2024學(xué)年下學(xué)期期末七年級數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 《國土空間規(guī)劃》-課程教學(xué)大綱
- 《成本會計學(xué)(第10版)》課后參考答案 張敏
- LNG加氣站質(zhì)量管理手冊
- (正式版)HGT 22820-2024 化工安全儀表系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范
- 企業(yè)運營與模擬競爭智慧樹知到期末考試答案2024年
- 2024年海關(guān)事務(wù)培訓(xùn)資料
評論
0/150
提交評論