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1、。小學(xué)交通安全主題班會(huì)? 小學(xué)交通安全主題班會(huì) ( 二 )活動(dòng)目的:1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志,懂得一些交通安全知識(shí),初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。2、通過(guò)各種活動(dòng),使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害,樹(shù)立自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí),注意安全,平安回家。3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛(ài)生命的情感。4、懂得如何平安過(guò)山谷回家,保護(hù)好自己,不傷害別人?;顒?dòng)地點(diǎn):本班教室活動(dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入:隨著交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車(chē)輛越來(lái)越多,交通安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢 ?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志1、提問(wèn):你知道哪些交通信

2、號(hào)和交通標(biāo)志、標(biāo)線? 它們有什么作用2、交流:說(shuō)一說(shuō)這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。3、師簡(jiǎn)介總結(jié)?!凹t黃綠燈”:是指設(shè)在交通道口的交通管制信號(hào)。車(chē)輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來(lái)指揮,帶有強(qiáng)制性的約束效力。無(wú)論車(chē)輛和行人都要絕對(duì)遵守。我們常說(shuō):紅燈停、綠燈行,見(jiàn)到黃燈要慢行,就指出了它的作用。三、教念拍手歌,牢記安全知識(shí)你拍一,我拍一,過(guò)馬路不要太著急;你拍二,我拍二,騎車(chē)不要把人帶; 不騎車(chē):你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;你拍四,我拍四,先下后上真懂事;你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;你拍六,我拍六,交通安全來(lái)學(xué)透;你拍七,我拍七,過(guò)山谷來(lái)要小心,有危險(xiǎn)不過(guò),不一個(gè)人單獨(dú)走

3、,冬天黑,不過(guò)早;你拍八,我拍八,路邊護(hù)欄不要爬;你拍九,我拍九,施工場(chǎng)地繞道走;你拍十,我拍十,安全習(xí)慣要保持!。1。四、認(rèn)識(shí)交通規(guī)則1、介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識(shí)。乘車(chē)、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。要求學(xué)生要文明乘車(chē)、乘船。2、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。 集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。 穿越馬路,要走斑馬線。 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。 要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。五、總結(jié):通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)。我們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通

4、安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺(jué)遵守交通法規(guī),還要向家長(zhǎng)和你熟悉的人進(jìn)行宣傳,使大家共同來(lái)維護(hù)好良好的交通秩序。小學(xué)交通安全主題班會(huì)( 三)活動(dòng)目的:知道各種交通標(biāo)志極其作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),增強(qiáng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí)活動(dòng)形式 : 小品、模擬演示、有關(guān)朗誦。一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。師 : 同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?( 學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)師 : 是的

5、,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉, 我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母, 除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢(qián),聽(tīng)父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。小品 : 一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥

6、打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。 過(guò)了一會(huì)兒, 急救車(chē)來(lái)了, 將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車(chē)的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師 : 同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?生說(shuō)三、有關(guān)朗誦。2??吹揭恍┯|目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)看小品踢球劇1( 人物: A、B。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書(shū)包、劃分路界線。B 走在前面, A 走在后面 )旁白:小A 和小 B 正走在放學(xué)的路上,瞧! 他們來(lái)了 !A:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買(mǎi)的?B:前天,是爸爸給我的生日禮物。A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。B:現(xiàn)在 ?A:對(duì)呀

7、,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝?B:這可是在公路邊,不行呀!A:沒(méi)關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。B:好吧 !(A 、 B踢球兩個(gè)來(lái)回)A:看球 !旁白:小A 用力過(guò)猛,球被踢到公路中間B:怎么辦我的球A:沒(méi)關(guān)系,我去撿。B:算了吧,那么多車(chē),來(lái)來(lái)往往,我怕 A:怕什么,你等著!旁白:說(shuō)著,小A 翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車(chē)路過(guò) ( 多媒體放聲音:剎車(chē)、撞車(chē)、救護(hù)車(chē))( 男、女主持人上場(chǎng))男:瞧,這多危險(xiǎn)啊! 為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!女:是啊,交通安全,我們可得隨時(shí)注意。男:的確,道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題, 它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù):( 幻燈呈現(xiàn) ) 據(jù)統(tǒng)計(jì), 20 紀(jì)以來(lái), 因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235 萬(wàn)

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