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1、高中通用技術(shù)課程高中通用技術(shù)課程技術(shù)與設(shè)計技術(shù)與設(shè)計 第二第二章第章第3 3節(jié)節(jié)重慶市渝中區(qū)普通高中通用技術(shù)實訓(xùn)中心重慶市渝中區(qū)普通高中通用技術(shù)實訓(xùn)中心 唐紅偉唐紅偉 科學(xué)科學(xué)合理的流程合理的流程可以使我們可以使我們生產(chǎn)、生產(chǎn)、生活更加有序和高效。生活更加有序和高效。生活中到處有流程生活中到處有流程 小周所在的學(xué)校組織跳蚤市場活動,小周和同學(xué)商量小周所在的學(xué)校組織跳蚤市場活動,小周和同學(xué)商量準(zhǔn)備制作漂亮的工藝蠟燭來賣。他們在網(wǎng)上搜索了相關(guān)資準(zhǔn)備制作漂亮的工藝蠟燭來賣。他們在網(wǎng)上搜索了相關(guān)資料,準(zhǔn)備好了相關(guān)器材,你能幫他們設(shè)計一個科學(xué)合理的料,準(zhǔn)備好了相關(guān)器材,你能幫他們設(shè)計一個科學(xué)合理的工藝蠟

2、燭制作流程嗎?工藝蠟燭制作流程嗎?怎樣設(shè)計流程?怎樣設(shè)計流程?材料:蠟筆蠟筆棉線、卡紙棉線、卡紙石蠟石蠟工具:剪刀剪刀小木棍小木棍電熱杯電熱杯設(shè)備: 以小組為單位以小組為單位進行工藝進行工藝蠟燭蠟燭制作制作流程流程的的設(shè)計設(shè)計,并畫出流程圖。并畫出流程圖。 要求:要求:流程設(shè)計合理流程設(shè)計合理, ,流程圖繪制規(guī)范。流程圖繪制規(guī)范。 以小組為單位進行工藝蠟燭的以小組為單位進行工藝蠟燭的制作制作,體驗,體驗工工藝藝蠟燭制作流程蠟燭制作流程。 簡單工藝蠟燭模具的制作簡單工藝蠟燭模具的制作要求要求:蠟燭外形美觀蠟燭外形美觀,制,制 作用作用時短時短。思考思考:流程的設(shè)計需:流程的設(shè)計需注意注意 哪些哪

3、些要點?要點?明確目的明確目的分析要素分析要素理清環(huán)節(jié)理清環(huán)節(jié)整理時序整理時序畫流程圖畫流程圖檢驗測試檢驗測試、分析基本因素、分析基本因素、劃分環(huán)節(jié),確定時序、劃分環(huán)節(jié),確定時序、畫出、畫出(修改修改)流程圖流程圖(必要的說明必要的說明)是否達到目標(biāo)是否達到目標(biāo)要求要求修改方案修改方案是是否否、明確主要事項(步驟)、明確主要事項(步驟)6、檢驗測試、檢驗測試、確定目標(biāo),明確任務(wù)、確定目標(biāo),明確任務(wù)結(jié)束結(jié)束1 1、把握、把握事物的內(nèi)在性質(zhì)和規(guī)律事物的內(nèi)在性質(zhì)和規(guī)律2 2、理清環(huán)節(jié)和時序、理清環(huán)節(jié)和時序3 3、突破設(shè)計難點、突破設(shè)計難點4 4、注重注重測試調(diào)整測試調(diào)整 請請同學(xué)們選擇一節(jié)班會課進行流程設(shè)同學(xué)們選擇一節(jié)班會課進行流程設(shè)計,并以計,并以“班會課

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