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文檔簡介

1、高品質文檔2022年師德師風建設活動方案大全 師德,是老師應有的道德和行為規(guī)范,是全社會道德體系的組成部分,是青少年學生道德修養(yǎng)的楷模之一。從實踐的角度看,具有高尚情操、淵博學識和人格魅力的老師,會對其學生產生一輩子的影響?,F(xiàn)在,就來看看以下三篇關于師德師風建設活動方案大全的文章吧! 師德師風建設活動方案 依據(jù)市文教局的部署和通知精神,結合我校的實際狀況,討論制訂出我校師德師風建設活動實施方案。 一、指導思想 本次師德師風訓練活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強和改進師德建設的意見及省訓練廳關于進一步加強和改進師德建設的若干意見,以提高老師思想政治

2、素養(yǎng)、職業(yè)抱負和職業(yè)道德水平為重點,著力解決我校老師隊伍師德師風建設中存在的人民群眾反映比較劇烈的突出問題,促進我校老師重德為師、愛崗敬業(yè),依法治學、忠誠于黨和人民的訓練事業(yè),努力建設一支師德優(yōu)、業(yè)務精、作風正,能夠讓人民群眾滿足的高素養(yǎng)的老師隊伍。 二、目標要求 1.通過組織學習師德建設和老師職業(yè)道德政策法規(guī),促進廣闊老師轉變訓練觀念,做到以人為本,依法從教,提高老師政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平。 2.通過組織學習訓練先進典型人物的師德風范,學習本校師德標兵的先進事跡,增加廣闊老師的事業(yè)心、責任感,使老師喜愛學生,愛崗敬業(yè),嚴謹治學,團結協(xié)作,廉潔從教,為人師表。 3.通過師德師風訓練活動,進

3、一步促進學校師德訓練的建章立制和規(guī)范辦學管理,逐步建立和落實師德訓練與老師個人年度工作考核、職稱職務評聘等相掛鉤的長效激勵機制,使我校師德師風訓練健康可持續(xù)進展。 4.堅持師德師風訓練活動,努力鞏固和擴大整改成果。一是學校對在師德師風訓練活動中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的老師進行表彰;對經查實違反職業(yè)道德,令其改過而仍未準時改正的老師,情節(jié)稍微者賜予通報批判,對情節(jié)嚴峻者,可依據(jù)有關法規(guī)解聘相應的老師職務或取消老師資格。二是要通過師德師風訓練活動,進一步建章立制,樂觀探究規(guī)范師德師風管理和建設的長效機制。 三、對訓練活動的要求 1.加強學習,提高熟悉,加強對師德師風建設訓練活動的組織和領導。首先要仔細抓好開

4、展師德師風訓練活動的學習和宣揚。組織師德建設專題報告會、座談會,通過校刊、板報宣揚本校優(yōu)秀老師的模范事跡,樹立典型,使廣闊老師學有榜樣。同時,學校成立以校長為組長的師德師風訓練活動領導小組,并落實領導責任制,以確保本次師德師風訓練活動全面有效的開展。 2.撰寫師德師風訓練分析材料,必需針對解決當前社會反映劇烈的師德師風問題。如,訂正辦學、訓練、管理和服務工作中存在的突出問題;堅決杜絕老師對學生譏諷、卑視、污辱或變相體罰等行為;杜絕向學生推銷教輔資料及其它商品,或接受學生、家長財物行為;杜絕在訓練科研工作中弄虛作假、抄襲、侵占他人勞動成果的不端行為;杜絕亂收費、考試舞弊等不正之風和違法亂紀行為;

5、嚴懲敗壞老師聲譽的失德行為等。力求通過師德師風訓練活動,使人民群眾反映比較劇烈的師德師風明顯得到改善,師德師風整體狀況明顯好轉。 3.切實加強對訓練活動過程的監(jiān)督和管理,確保師德師風訓練活動扎實有育有效地開展。 (1)學校主要領導親自準時做好各階段的動員報告、工作報告及總結報告,準時總結通報訓練活動的進展狀況以及主要存在問題。 (2)通過師德師風訓練活動,逐步建立群眾參加監(jiān)督評價制度。歡迎廣闊學生、家長和社會各界群眾樂觀參加,廣泛征求意見,準時公布有關訓練活動狀況,主動接受社會的監(jiān)督。 4.努力建立師德訓練的激勵或長效機制,確保師德訓練和建設的健康可持續(xù)進展。加強師德建設是造就一支高素養(yǎng)老師隊

6、伍,辦好人民滿足訓練的關鍵。我們要通過仔細總結閱歷教訓,進一步強化師德訓練和建設。進一步建立和完善師德訓練管理制度和管理體制,促進老師師德訓練管理規(guī)范化。同時,不斷探究改革創(chuàng)新師德訓練的內容、模式和方法。著力建立我校師德訓練的激勵和長效機制,確保其健康可持續(xù)進展。 (1)把老師師德表現(xiàn)列為老師年度工作考核、職務職稱評聘和評比先進的重要依據(jù)。 (2)建立科學合理的老師師德評價標準、評價評估方法和體系,開展年度師德訓練檢查評估和評比師德標兵表彰活動,以激勵廣闊老師樂觀參與師德訓練活動.。 四、為使學校的師德師風訓練活動開展順當,富有成效,學校將成立師德師風訓練活動領導小組。 組 長: 副組長: 成

7、 成 員: 領導小組負責全面訓練活動工作,部署支配各階段的詳細事項及督導檢查。 五、實施進程 XX年1112月 1、制定實施方案 2、召開動員大會(聘請監(jiān)督員,簽訂師德師風承諾書等) 3、開展學習活動(訓練法公民道德實施綱要等) XX年13月 4、對比檢查 XX年35月 5、進步提出師德建設長遠目標 6、制定本校師德師風規(guī)范 7、制訂師德師風考核嘉獎方法 8、提出整改意見,加強督促檢查 XX年56月 9、總結表彰典型 師德師風建設活動方案大全 為深化學習實踐科學進展觀,進一步加強師德師風建設,全面提高教職工職業(yè)道德水平,建設高素養(yǎng)的師資隊伍,為我校的改革與進展供應強大精神動力,依據(jù)澄邁縣訓練系

8、統(tǒng)師德師風建設活動實施方案指導精神,結合學校實際狀況,制定本實施方案。 一、 指導思想 以科學進展觀為指導,以“講文明,樹形象;強師德,做良師”為主題,以全面落實老師職業(yè)道德的進展為基本要求,統(tǒng)一思想熟悉,轉變作風,樹立老師崇高新形象。以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,以“德為人先、學為人師、行為世范”為準則,以提高老師思想政治素養(yǎng)、職業(yè)抱負和職業(yè)道德水平為重點,強化師德訓練,履行師德規(guī)范,不斷提高師德水平,努力鑄就一支忠誠于訓練事業(yè)、師德高尚、業(yè)務精湛、布滿活力、喜愛本職工作的高素養(yǎng)專業(yè)化老師隊伍,辦好讓學生敬重、家長信任、社會滿足的學校。 二、 工作目標和內容 (一)規(guī)范行為,夯實師德師風建

9、設基礎 1、規(guī)范道德行為。堅持為人師表、教書育人,充分敬重學生共性的多樣性,賜予每個學生理解、包涵和信任,提倡老師以民主公平的理念提升道德行為。 2規(guī)范訓練行為。堅持育人為本、德育為先,充分敬重學生創(chuàng)新實踐的獨特性,關注每一個學生的情感體驗和人格養(yǎng)成,提倡老師以欣賞激勵的方法提升訓練行為。 3、規(guī)范教學行為。端正教學態(tài)度、落實常規(guī)教學,充分敬重學生的認知的差異性,鼓舞學生勇于質疑、樂于探究的學習精神。 4、規(guī)范治學行為。堅持恪守誠、嚴謹治學,提倡老師以求實、嚴謹、勤勉的精神提升治學行為。 (二)加強師德師風訓練,提高老師綜合素養(yǎng)。 1、加強思想訓練,堅持正確的政治方向。 2、加強職業(yè)抱負訓練,

10、恪守職業(yè)道德。 3、加強訓練理論學習,樹立“以學生為本”的訓練理念。 4、加強專業(yè)學問培訓,提升育人力量。 5、進一步提高老師的職業(yè)道德水平。大力弘揚艱苦奮斗、無私奉獻、務實求真精神,進一步增加老師仆人翁責任感,喜愛訓練,喜愛學校,喜愛學生,盡職盡責,教書育人,自覺抵制社會不良風氣影響,廉潔從教,依法執(zhí)教。 (三)發(fā)揮示范作用,引領師德師風建設。 黨組織和校長引領學風,學校黨組織要充分發(fā)揮政治核心和思想引領作用;黨員引領師風,突出共產黨在師德師風建設中的表率帶頭作用;老師引領學風,以老師崇高的師德師風和敬業(yè)精神引領學風建設,在全面推動素養(yǎng)訓練中,堅持力量導向,注意責任感培育。 (四)強化機制建

11、設,鞏固師德師風建設成果。 強化考核、評價、激勵機制,仔細把師德師風建設工作落實到實處。 (五)進一步樹立正確的老師職業(yè)抱負。 增加老師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感,以培育優(yōu)秀人才、進展先進文化和推動社會進步為己任,志存高遠、愛崗敬業(yè),自覺履行教書育人的神圣職責。 三、基本原則 師德建設工作堅持以下基本原則: (一)堅持以人為本的原則。要充分發(fā)揮廣闊教職工的樂觀性、主動性、制造性,把師德建設與教職工個人進展結合起來,增加教職工自我訓練、自我完善、自我提高的自覺性,為教職工的全面進展創(chuàng)設良好外部環(huán)境。 (二)堅持實事求是的原則。要把師德建設與促進學校各項工作緊密結合起來,標本兼治,突出重

12、點,有針對性地開展工作,使師德建設更加貼近實際,切實解決問題。要注意實際效果,不做表面文章,力戒形式主義。 (三)堅持以德促能的原則。師德是訓練之魂,師能是進展之本。要以師德建設為先導,實行多種措施,大力加強師能建設,不斷提高教職工業(yè)務力量和專業(yè)進展水平,以師德訓練促進老師綜合力量的提高。 四、詳細措施 (一)成立領導小組。為更好地開展師德訓練活動,學校成立師德建設領導小組,組織部署詳細工作,分解各層面師德訓練活動任務,保證師德訓練活動有組織、有方案、有實效地開展。建立由學生、家長、社會權威人士、老師代表等人員組成“師德建設監(jiān)督小組”,搭建學校與社會的溝通平臺,準時反饋社會對學校的意見、建議,

13、以促進學校師德師風建設。 領導小組組長:戴育輝 副組長:王川琳 成 員:王澄英 王樹強 許志彬 林 勝 常建華 李開姑 邱德權 (二)建立師德師風考核制度。學校建立師德師風考核機制和檔案,對老師師德行為進行約束,實施常規(guī)管理,從制度上樂觀引導教職工樹立良好的師表形象、職業(yè)形象,提倡教職工樂于奉獻的敬業(yè)精神。 優(yōu)秀師德師風標準: 良好師德的四要素:堅決的政治思想,誠懇和善的品德修養(yǎng),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德,尊師愛生的人文關懷。 良好師風的四要素:科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,遵紀守法的紀律作風,風紀自律的生活作風,精益求精的專業(yè)作風。 (三)仔細組織學習。師德建設重在宣揚,貴在堅持。學校要常常組織老師學習中華

14、人民共和國老師法、海南省實施中華人民共和國義務訓練法方法、中學校老師職業(yè)道德規(guī)范、海南省貫徹落實中學校老師職業(yè)道德規(guī)范實施意見、中學校老師職業(yè)道德規(guī)范學習手冊等,要求人人做好讀書筆記,撰寫心得體會,強化老師依法治教、以德治教的意識,統(tǒng)一思想,提高熟悉。全校教職員工要結合“師德建設活動”的開展,要切實解決自身在師德師風方面存在的問題,自覺規(guī)范自身的訓練行為,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。 (四)樂觀開展形式多樣、豐富多彩的師德建設活動。各校要開展好以下活動: 第一階段:討論部署階段 1、健全組織機構,成立領導小組。開學初成立師德建設領導小組,把師德建設工作做為首要工作,抓緊抓好,抓細抓實。把師德建設工

15、作作為校本培訓的重要內容,抓好學習、宣揚和培訓,利用各種宣揚陣地,廣泛開展宣揚訓練活動。 2、召開動員大會,層層落實責任。各校要準時開展師德建設動員大會,宣讀師德建設實施方案和師德建設評估方法及細則。要求每位老師結合自身實際,制定師德修養(yǎng)方案。請家長、學生、社會共同監(jiān)督。 第二階段:加強學習,形成共識階段 1、深化學習中華人民共和國老師法、中華人民共和國訓練法、中學校老師職業(yè)道德規(guī)范、中學校、幼兒園老師專業(yè)標準等法律法規(guī),以及中學校老師職業(yè)道德規(guī)范學習手冊、澄邁縣訓練系統(tǒng)老師師德師風建設實施方案、澄邁訓練系統(tǒng)師德師風“十不準”規(guī)定等有關要求,加強以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀訓練,進

16、一步樹立以德治教的道德意識,組織好每周的老師政治學習和業(yè)務學習。 2、仔細組織學習全國師德楷模先進事跡,培樹本校自己的師德典型,大力宣揚典型的先進事跡,尤其要發(fā)掘本校典型老師的事跡和先進閱歷,提高典型老師的影響力和示范性 第三階段:細心組織,全面落實階段 在家長、學生中開展調查問卷活動,,使老師走進學生的內心世界,了解學生的需要,從而調整自己的工作方式,以適應新時期學生的需要。 第四階段:仔細總結,鞏固成果階段 參照師德評價方法及細則,仔細梳理反思,自醒提高,通過學校、學生及家長共同評定對在師德建設活動中表現(xiàn)突出的個人進行表彰,并總結師德建設中的勝利閱歷,準時推廣。 五、保障措施 (一)師德建

17、設是學校進展的永恒主題。學校師德建設工作領導小組負責全校師德建設工作,定期召開工作會議,定期對學校師德建設狀況進行檢查和總結。 (二)要把師德建設工作貫穿于學校工作的全過程,與校風、教風和學風建設結合起來,與加強學校管理、創(chuàng)建和諧校內、加強黨風廉政建設、開展校務公開結合起來,切實提高師德建設的質量和效果。要充分發(fā)揮工會、少先隊、教職工代表大會的作用,形成加強和推動師德建設的整體合力,促進全校師德建設水平不斷提高。 師德師風建設活動方案范本 為進一步加強我市師德建設,提高廣闊老師、訓練工的思想政治素養(yǎng)和師德水平,努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、布滿活力的高素養(yǎng)老師隊伍,依據(jù)xx省訓練廳關于開展2

18、0XX年師德建設主題訓練月活動的通知(X老師函20XX87號)精神,結合我市實際,現(xiàn)就我市開展20XX年師德建設主題訓練月活動有關事項通知如下: 一、圍繞“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”主題,從立德當表率,樹人為根本,立教作貢獻,爭做“四有”好老師,為實現(xiàn)中華民族宏大復興的“中國夢”貢獻力氣等方面進行深化思索和研討,呈現(xiàn)我市老師愛崗敬業(yè)、教書育人、嚴謹治學、為人師表、與時俱進的精神風貌。 二、利用新學年開學工作會議、專題學習等時機,組織廣闊教職員工實行集中學習等形式,仔細學習貫徹xxxx關于加強老師隊伍建設的重要講話精神,引導廣闊老師朝著“做學生錘煉品行的引路人,做學生學習學問的引路人,做學生創(chuàng)

19、新思維的引路人,做學生奉獻祖國的引路人”的目標努力前行。 三、深化開展抱負信念學習訓練活動。樂觀組織廣闊教職工開展抱負信念訓練,引導廣闊老師和訓練工堅決中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,樹立崇高職業(yè)抱負,以良好的思想政治素養(yǎng)影響和引領學生健康成長。 四、廣泛開展先進典型宣揚活動,弘揚社會正能量。要大力弘揚先進典型、廣泛宣揚身邊的好人好事,注意培育、樹立、宣揚、推廣老師身邊的先進師德典型,通過組織報告會、爭論會、演講會等活動,深化地開展向“xx好人”、“道德模范”、“最美老師”、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀訓練工等先進典型學習活動,弘揚當代老師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。師德建設主題訓練月期間,各鎮(zhèn)街和直屬學校組織全體教職工參與的師德典型宣講活動應不少于1場,并在報送我局的總結中反饋狀況(包括時間、地點、主題、參加人數(shù)等)。 五、結合“法治進校內”巡講訓練活動的開展,主動邀請市人民檢察院

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