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1、最美教師演講稿范文參考不計(jì)辛勤一硯寒桃熟流丹李熟枝殘種花容易樹人難幽谷飛香不一般詩(shī)滿人間畫滿人間英才濟(jì)濟(jì)笑開顏文章正文:取次花叢最美不過(guò)在老師臉上綻放的笑容; 越陌度阡最美的風(fēng)景是深夜等下老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影在我心中最美的人精彩導(dǎo)讀:不計(jì)辛勤一硯寒桃熟流丹李熟枝殘種花容易樹人難幽谷飛香不一般詩(shī)滿人間畫滿人間英才濟(jì)濟(jì)笑開顏文章正文:取次花叢最美不過(guò)在老師臉上綻放的笑容 ; 越陌度阡最美的風(fēng)景是深夜等下老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影在我心中最美的人是您:我敬愛的老師老師大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁 ; 我卻要說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁正是您支撐起我們一代人的脊梁您像一支紅燭為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光您的品格和精神可
2、以用兩個(gè)字就是燃燒不停地燃燒您講的課是那么豐富多采每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界啊有了您花園才這般艷麗大地才充滿春意老師快推開窗子看吧這滿園 * 這滿園桃李都在向您敬禮如果沒有您思想的滋潤(rùn)會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊老師人類靈魂的工程師有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)傳播知識(shí)就是播種希望播種幸福老師您就是這希望與幸福的播種人老師您是美的耕耘者美的播種者是您用美的陽(yáng)光普照用美的雨露滋潤(rùn)我們的心田才綠草如茵繁花似錦您為花的盛開果的成熟忙碌著默默地垂著葉的綠蔭啊老師您的精神永記我心您多像那默默無(wú)聞的樹根使小樹茁壯成長(zhǎng)又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)卻并不要求任何報(bào)酬您給了我們一桿生活的標(biāo)尺
3、讓我們自己天天去丈量 ; 您給了我們一面模范行為的明鏡讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣您是大橋?yàn)槲覀冞B接被割斷的山巒讓我們走向收獲的峰巔; 您是青藤堅(jiān)韌而修長(zhǎng)指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候絕不送上一桶水; 而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候也絕不給予一杯水適時(shí)適量地給予這是一個(gè)好園丁的技藝我的老師這也正是您的教育藝術(shù)不計(jì)辛勤一硯寒桃熟流丹李熟枝殘種花容易樹人難幽谷飛香不一般詩(shī)滿人間畫滿人間英才濟(jì)濟(jì)笑開顏老師您用人類最崇高的感情愛播種春天播種理想播種力量用語(yǔ)言播種用彩筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤(rùn)這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)您工作在今朝卻建設(shè)著祖國(guó)的明天 ; 您教學(xué)在課堂成就卻在祖國(guó)的四面八方老師如
4、果把您比作蚌那末學(xué)生便是蚌里的砂粒 ; 您用愛去舐它磨它浸它洗它經(jīng)年累月砂粒便成了一顆顆珍珠光彩熠熠您的教師生涯有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的但您把它們珍藏在心底而只是注視著一待開拓的園地假如我是詩(shī)人我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師教師是火種點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火 ; 教師是石階承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登您像一支蠟燭雖然細(xì)弱但有一分熱發(fā)一分光照亮了別人耗盡了自己這無(wú)私的奉獻(xiàn)令人永志不忘您講課的語(yǔ)言悅耳像叮咚的山泉親切似潺潺的小溪激越如奔瀉的江流春蠶一生沒說(shuō)過(guò)自詡的話那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子敬愛的老師您從未在別人面前炫耀過(guò)但那盛開的桃李就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)您的愛太陽(yáng)一般溫暖春風(fēng)一般和煦清泉一般甘甜您的愛比父愛更嚴(yán)峻比母愛更細(xì)膩比友愛更純潔您老師的愛天下最偉大最高潔螢火蟲的可貴在于用那盞掛在后尾的燈專照別人; 您的可敬則在于總是
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