【最新】七年級歷史上冊 第一單元 第3課 華夏之祖課件 新人教版 課件

1、教學目標教學目標 知識結構知識結構 疑難解析疑難解析 影像資料影像資料 能力測試能力測試 拓寬視野拓寬視野一、炎黃戰(zhàn)蚩尤炎帝、黃帝和蚩尤三位杰出的部落首領涿鹿之戰(zhàn)華夏族的形成二、黃帝人文初祖三、堯舜禹的“禪讓”教學目標教學目標 知識結構知識結構 疑難解析疑難解析 影像資料影像資料 能力測試能力測試 拓寬視野拓寬視野知識結構知識結構炎帝部落炎帝部落炎帝姓姜，號神農氏。炎帝姓姜，號神農氏。他教民農耕，是農業(yè)生產他教民農耕，是農業(yè)生產的創(chuàng)始人。同時還是醫(yī)藥的創(chuàng)始人。同時還是醫(yī)藥之神，之神，“嘗百草之滋味，嘗百草之滋味，一日而遇七十毒一日而遇七十毒” ” 。炎炎 帝帝神農嘗百草圖神農嘗百草圖三位杰出首

2、領之一原來生活在陜西歧山東面，原來生活在陜西歧山東面，后向東發(fā)展，到達今河南山后向東發(fā)展，到達今河南山東一帶。東一帶。三位杰出首領之一黃黃 帝帝姓姬，號軒轅氏。姓姬，號軒轅氏。著名的部落首領，被后著名的部落首領，被后人尊為華夏族的祖先，人尊為華夏族的祖先，是中華文明的創(chuàng)始者。是中華文明的創(chuàng)始者。黃帝部落黃帝部落發(fā)祥于陜西北部，后發(fā)祥于陜西北部，后向東遷徙。向東遷徙。九黎部落九黎部落三位杰出首領之一蚩蚩 尤尤九黎族的首領。傳九黎族的首領。傳說他銅頭鐵額，打仗非說他銅頭鐵額，打仗非常厲害。常厲害。原來居住在我國東部地區(qū)，原來居住在我國東部地區(qū)，后來發(fā)展到山東、河南、安后來發(fā)展到山東、河南、安徽一帶

3、，是最早進入中原的徽一帶，是最早進入中原的部落。部落。涿鹿涿鹿渤 海黃 海河 水 水淮 九黎部落九黎部落華 夏 族炎帝部落炎帝部落黃帝部落黃帝部落你能說說涿鹿之戰(zhàn)的故事嗎？你能說說涿鹿之戰(zhàn)的故事嗎？中華開國五千年 ，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南針，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先。 孫中山中華文明上下五千年，這是從什么時候算起？ 建造宮室建造宮室造造 車車 嫘祖養(yǎng)蠶嫘祖養(yǎng)蠶倉頡造字伶?zhèn)愔茦菲鞔髶献鞲芍е改宪嚱Y合所學歷史知識，你對上述神話傳說有什么看法？哪些是可信的，哪些帶有神話色彩？怎樣看更科學？ “聰明睿智，光被遐荒，建此偉業(yè)，雄立東方”。祭黃帝文試結合影像及資料談談你心目中的黃帝。 思想教育思想

4、教育 堯帝堯帝 舜帝舜帝你能講一講堯舜禹的故事嗎？你覺得堯、舜、禹有哪些優(yōu)秀品質值得你學習？當時什么樣的人才能被選為部落聯(lián)盟首領？請舉例說明。疑難解析疑難解析大禹治水圖德才兼?zhèn)?，以身作責，沒有特權，是社會的公仆。疑難解析疑難解析原始社會時期的一種民主推選部落聯(lián)盟首領的制度。被推舉的部落聯(lián)盟首領沒有特權的。疑難解析疑難解析時間：公元前2070年建立者：禹朝代：夏朝性質：中國歷史上第一個奴隸制王朝意義：標志著國家的產生，我國從古代社會的野蠻時代進入文明時代夏禹王像夏禹王像漫長的原始社會走向終結漫長的原始社會走向終結氏族貴族氏族貴族貧富分化貧富分化私有財產出現私有財產出現產品剩余產品剩余生產發(fā)展生產

5、發(fā)展早期奴隸主早期奴隸主早期奴隸早期奴隸戰(zhàn)俘、犯戰(zhàn)俘、犯罪的平民罪的平民炎帝、黃帝、蚩尤和堯、舜、禹的傳說，反炎帝、黃帝、蚩尤和堯、舜、禹的傳說，反映了我國原始時代末期社會的情況，即：映了我國原始時代末期社會的情況，即：知識小結知識小結 1 1、傳說、傳說40004000多年以前，黃河中下游地區(qū)有三位杰出多年以前，黃河中下游地區(qū)有三位杰出的部落首領，即的部落首領，即_、_、_ 。 2 2、炎、黃兩族和部分九黎族結成一體定居中原后，經、炎、黃兩族和部分九黎族結成一體定居中原后，經過長期發(fā)展，形成了過長期發(fā)展，形成了_族。族。 3 3、后人尊奉、后人尊奉_和和_為華夏族的祖先，認為黃帝是為華夏族的祖先，認為黃帝是中華文明的創(chuàng)始者，稱他是中華文明的創(chuàng)始者，稱他是“_”。 4 4、傳說中堯舜禹時代，采用民主推選部落聯(lián)盟首領的、傳說中堯舜禹時代，采用民主推選部落聯(lián)盟首領的制度，叫制度，叫“_”。 填出下面空格填出下面空格炎帝炎帝黃帝黃帝蚩尤蚩尤華夏華夏炎帝炎帝黃帝黃帝人文初祖人文初祖禪讓禪讓鞏固基礎鞏固基礎 傳說黃帝和他的部屬有許多發(fā)明傳說黃帝和他的部屬有許多發(fā)明創(chuàng)造。結合所學的歷史知識，說明創(chuàng)造。結合所學的歷史知識，說明哪些能印證這些傳說？并談談傳說哪些能印證這些傳說？并談談傳說與史實的區(qū)別。與史