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1、關(guān)愛留守兒童發(fā)言稿親愛的同學(xué)們,看了這段視頻之后,對(duì)于這里面的老師,同學(xué),還有那位拿著皺巴巴的幾十元錢的爺爺,你們心里有何感受?在看到孩子們一個(gè)個(gè)把自己碗里的菜夾給老師吃的時(shí)候,我深深地被感動(dòng)了。心里想我要是這位老師就好了,因?yàn)槲矣X得他是幸福的,他擁有這么多孩子對(duì)他的愛,他是令人敬佩的,他起早貪黑,他四處奔波,這一切難道不是為了這些孩子們嗎?另外,盡管孩子們還很小,在拖拉機(jī)被卡住的時(shí)候,他們大老遠(yuǎn)地跑過去奉獻(xiàn)自己的一份力量。孩子們內(nèi)心是充滿愛的,他們不覺得這所有的事情都是老師該做的整個(gè)視頻沒有聲音,這位支教老師還有孩子們用他們的行動(dòng)表達(dá)了自己的愛。星期一的時(shí)候,校長(zhǎng)給了我一份資料,晚上的時(shí)候我

2、仔仔細(xì)細(xì)地看了看這份資料。那是我們?cè)谧瑢W(xué)們的一些基本情況,包括你們的身體、學(xué)習(xí)以及父母親的工作狀況,當(dāng)時(shí)我陷入了一片沉思坐在旁邊的同事說“謝老師,你在看什么?”我說“我在了解這些學(xué)生的基本情況,畢竟有些年級(jí)的學(xué)生我是沒教過的”。確實(shí)只有幾份資料,但是對(duì)于這些孩子們以及我來說它的份量卻像大山般沉重。我開始回憶起從前的一些事情那時(shí)候我還小,我并和大家一樣成為了一名留守兒童。今天,我就想和你們說說心里話。我的爸爸是一名工人,常年在外,只有在過年的時(shí)候,才能好好地看看他幾眼,爸爸是一個(gè)內(nèi)向的人,話很少。記得有一次我摔跤了,摔得不痛,我卻嚎啕大哭著,目的是想讓爸爸馬上跑到我身邊著急地呵護(hù)我,等了很久,

3、一直被我偷瞄著的大門口卻一直沒有出現(xiàn)爸爸的身影。最后我不哭了,我跑到對(duì)面山坡上坐了下來,我感覺身體里是空的,因?yàn)槲矣X得爸爸是不愛我的。事實(shí)證明爺爺奶奶口中爸爸對(duì)我有多么多么地愛那都是騙人的。那天晚上我很晚才睡,腦海里總是浮現(xiàn)那個(gè)在山坡上一個(gè)人孤零零的場(chǎng)景。這樣感覺自己缺乏父愛的日子,日復(fù)一日,年復(fù)一年。在讀完初三的那個(gè)暑假,我隨著鄰居去了爸爸媽媽在廣東打工的地方,那天下著暴雨,人山人海,出了火車站出口,爸爸便不知從哪里冒了出來,看著眼前這位兩邊臉頰凹進(jìn)去的中年男子,我抑制住眼淚哽咽地地叫了聲爸爸。搭上摩托車,坐在爸爸的后面,我看到爸爸的頭發(fā)白了很多,可他那時(shí)還不到四十歲終于,我再也控制不住自己

4、的眼淚,任由它們和雨水融為一體。這一路心情復(fù)雜,終于到家了,下車的時(shí)候,我不小心崴到腳,痛得吱了一聲,忍著痛跑進(jìn)了屋,吃過晚餐,我做了些家務(wù)活,便早早地睡下,卻一直沒睡著半夜的時(shí)候,我聽爸爸叫了我的名字,我假裝自己已經(jīng)睡著,不回話。爸爸見我沒答應(yīng),走在我床邊悄悄坐下,幫我輕輕地抹著紅花油,那味道我覺著很是熟悉,對(duì),那是小時(shí)候被窩里的味道。我頓時(shí)領(lǐng)悟到原來爸爸一直在我身邊,他什么都知道,原來那些年我一直是有父愛的,我現(xiàn)在只想說,“爸爸,對(duì)不起,我誤會(huì)你了,謝謝你這么愛我”。這句話我始終沒有對(duì)爸爸說,或許我是想在以后的日子里默默地享受著父親給予的這份愛,它不像母愛那么細(xì)膩,父愛,就這么簡(jiǎn)單,我卻花

5、了這么長(zhǎng)的時(shí)間去感受。和奶奶生活將近十年,俗話說三歲隔一代,隔了60歲,溝通肯定是有問題的,爺爺奶奶年紀(jì)大了,性格和教育方式等可能不能再改變,但我們還年輕,我們可以汲取各種知識(shí),不斷完善自己,去影響你身邊的人,盡管一開始會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)難,也會(huì)有煩惱,但跨過了煩惱,你就收獲了一份成長(zhǎng),盡管在成長(zhǎng)的大部分的日子里沒有父母的陪伴,但是我們比別人可能會(huì)多收獲一份獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,父母有他們的無奈,沒有父母想要離開自己的孩子。他們辛辛苦苦地在外掙錢供你們讀書,這不是他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)模@就是對(duì)你的一種責(zé)任和愛。同學(xué)們,不用懷疑父母親對(duì)你們的愛,因?yàn)榛蛟S你們的父母也和我的爸爸一樣,也是用這樣一種方式來默默地給予愛,又或許是你們的父母親并不知道怎么去表達(dá)對(duì)你們的愛。盡管他們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但這份愛不會(huì)因時(shí)間而改變。但我始終不是你,我沒有經(jīng)歷過你們所經(jīng)歷的事情,所以我從不會(huì)以成績(jī)來評(píng)定一個(gè)學(xué)生是好是壞,在這里我

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