健康教育活動(dòng)記錄_第1頁(yè)
健康教育活動(dòng)記錄_第2頁(yè)
健康教育活動(dòng)記錄_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、健康教育活動(dòng)記錄活動(dòng)名稱健康教育培訓(xùn)會(huì)議主持(講)人杜婷婷活動(dòng)時(shí)間2012年6月18日活動(dòng)地點(diǎn)校多媒體室參加人員全校師生活動(dòng)內(nèi)容健康教冃培訓(xùn)會(huì)議由祭主任主持。健康教育培訓(xùn)內(nèi)容:健康的含義健康教育在創(chuàng)建衛(wèi)生城市中的作用活動(dòng)昭八、片注:健康教育活動(dòng)每年不少于4次;內(nèi)容培訓(xùn)、講座、知識(shí)競(jìng)賽及上街宣傳咨詢,其中培訓(xùn)、講座必須有健教“兩率”測(cè)試試卷及成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。健康教育活動(dòng)記錄活動(dòng)名稱健康教育知識(shí)講座主持(講)人胡艷梅注:健康教育活動(dòng)每年不少于4次;內(nèi)容培訓(xùn)、講座、知識(shí)競(jìng)賽及上街宣傳咨詢,其中培訓(xùn)、講座必須有健教“兩率”測(cè)試試卷及成績(jī)統(tǒng)計(jì)表?;顒?dòng)時(shí)間2012年4月27日活動(dòng)地點(diǎn)校多媒體室參加人員全校師生

2、活動(dòng)內(nèi)容學(xué)生心理健康知識(shí)講座1、了解自身特點(diǎn),培養(yǎng)自我認(rèn)識(shí)能力。2、學(xué)會(huì)傾聽和表達(dá),培養(yǎng)良好人際交往能力。3、認(rèn)識(shí)情緒,培養(yǎng)緩解壓力的能力。4、理解支持他人,培養(yǎng)換位思考能力。5、有交解決問(wèn)題,培養(yǎng)應(yīng)對(duì)能力。6、避免攻擊性言行,培養(yǎng)自律能力?;顒?dòng)昭八、片健康教育活動(dòng)記錄活動(dòng)名稱健康教育知識(shí)講座主持(講)人胡艷梅注:健康教育活動(dòng)每年不少于4次;內(nèi)容培訓(xùn)、講座、知識(shí)競(jìng)賽及上街宣傳咨詢,其中培訓(xùn)、講座必須有健教“兩率”測(cè)試試卷及成績(jī)統(tǒng)計(jì)表?;顒?dòng)時(shí)間2012年10月26日活動(dòng)地點(diǎn)校多媒體室參加人員全校師生活動(dòng)內(nèi)容學(xué)生常見心理障礙自我意識(shí)發(fā)展活動(dòng)昭八、片健康教育活動(dòng)記錄活動(dòng)名稱健康教育知識(shí)講座主持(講)人胡艷梅活動(dòng)時(shí)間2012年11月6日活動(dòng)地點(diǎn)校多媒體室參加人員全校師生注:健康教育活動(dòng)每年不少于4次;內(nèi)容培訓(xùn)、講座、知識(shí)競(jìng)賽及上街宣傳咨詢,其中培訓(xùn)、講座必須有健教“兩率”測(cè)試試卷及成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。活動(dòng)內(nèi)容青春期性心理特點(diǎn)青春期的心理變化活動(dòng)昭八、片健康教育活動(dòng)記錄活動(dòng)名稱衛(wèi)生活動(dòng)主持(講)人杜婷婷活動(dòng)時(shí)間2013年5月28日活動(dòng)地點(diǎn)孫堂街參加人員全校學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容衛(wèi)生打掃活動(dòng)活動(dòng)昭八、片注:健康教育活動(dòng)每年不少于4次;內(nèi)容培訓(xùn)、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論