六年級(jí)下冊(cè)寫字教學(xué)計(jì)劃_第1頁
六年級(jí)下冊(cè)寫字教學(xué)計(jì)劃_第2頁
六年級(jí)下冊(cè)寫字教學(xué)計(jì)劃_第3頁
六年級(jí)下冊(cè)寫字教學(xué)計(jì)劃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、六年級(jí)寫字教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析:六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)正確待寫好字的重要性,并能在實(shí)際寫字過程中較為自覺的練字。每次寫字作業(yè)都能當(dāng)堂給學(xué)生批閱,及時(shí)鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生的寫字,學(xué)生大部分喜歡上寫字課,為本學(xué)期的工作開了個(gè)好頭。因此六年級(jí)寫字教學(xué)在認(rèn)真指導(dǎo),端正態(tài)度,正確書寫,養(yǎng)成良好習(xí)慣,力爭(zhēng)本班寫字水平在全校居上游。二、教學(xué)目標(biāo):寫字是一項(xiàng)重要的基本功,是鞏固識(shí)字的手段,對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要作用,必須從小打好寫字的基礎(chǔ)。1、使學(xué)生能比較熱練地用鋼筆寫字,寫得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定速度。2、練習(xí)用毛筆臨摹,能正確地執(zhí)筆運(yùn)筆,初步養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。3、掌握獨(dú)體字的結(jié)體規(guī)則,寫好獨(dú)體字

2、。4、掌握上下結(jié)構(gòu)合體字的結(jié)體規(guī)則和書寫方法,寫好上下結(jié)構(gòu)的字。5、掌握筆畫之間合理搭配的基本規(guī)律,把漢字寫得美觀大方。6、初步掌握在橫格中寫字的方法。7、培養(yǎng)寫字興趣,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)書法藝術(shù)的感情。三、教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn):重點(diǎn):用鋼筆寫字端正整潔,用毛筆臨摹。難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生寫字的興趣,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。四、教學(xué)措施:1、教給學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)(包括執(zhí)筆姿勢(shì)、 坐姿、運(yùn)筆技巧),使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。2、語文教師要不折不扣上好寫字課,要認(rèn)真 作寫字方面的指導(dǎo)。教師的講解不超過 10分鐘,學(xué)生練習(xí)不 少于25分鐘。3、關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣,各科教師 取得配合,共同督促學(xué)

3、生的寫字姿勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是寫 字時(shí)”的意識(shí)。4、發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促,互相檢查寫字姿勢(shì)。5、教師做好表率,自己要有正確的寫字姿勢(shì) 和良好的的書寫習(xí)慣,教師的板書要給學(xué)生一種寫規(guī)范,寫漂 亮的印象。6、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫字,提筆就要寫好、 寫對(duì)的習(xí)慣。7、 展開競(jìng)賽。以班為單位舉行競(jìng)賽,強(qiáng)化學(xué)生正確的 寫字姿勢(shì)概念。也可以抽簽的形式舉行級(jí)的寫字比賽。8、 班內(nèi)開辟書法展覽角,定期展覽學(xué)生、教師的書法 作品,給每個(gè)人展示自己的機(jī)會(huì)。五、寫字進(jìn)度安排表:周次日 期教學(xué)內(nèi)容教時(shí)備注01第1課上下結(jié)構(gòu)(一)1周次日 期教學(xué)內(nèi)容教時(shí)備注02第2課上下結(jié)構(gòu)(二)103第3課包圍結(jié)構(gòu)(一)半 包圍104第4課包圍結(jié)構(gòu)(二)全 包圍105第5課重心平穩(wěn)方正變 化106(3天)第6課怎樣提高鋼筆楷書 的書寫速度1清明節(jié)07(6天)第7課呼應(yīng)108第8課避讓109(6天)第9課伸縮1周次日 期教學(xué)內(nèi)容教時(shí)備注10(3天)第10課疏密1勞動(dòng)節(jié)11第11課大小112第12課相向113第13課相背

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論