【步步高】2013-2014學(xué)年高中數(shù)學(xué) 2.2.2(一)用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征(一)課件 新人教A版必修3

1、本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)填一填填一填知識要點、記下疑難點知識要點、記下疑難點最多最多 中間中間 中間中間 平均數(shù)平均數(shù) 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)填一填填一填知識要點、記下疑難點知識要點、記下疑難點本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更

2、高效本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效A 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效成績成績(單位單位:m)1.501.601.651.701.751.801.851.90人數(shù)人數(shù)23234111

3、本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效職業(yè)職業(yè)董事長董事長副董事長副董事長董事董事總經(jīng)理總經(jīng)理經(jīng)理經(jīng)理管理員管理員職員職員人數(shù)人數(shù)11215320工資工資5 5005 0003 5003 0002 5002 0001 500本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效本課時欄目開關(guān)

4、本課時欄目開關(guān)研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)研一研研一研問題探究、課堂更高效問題探究、課堂更高效人員人員經(jīng)理經(jīng)理管理人員管理人員高級技工高級技工工人工人學(xué)徒學(xué)徒合計合計周工資周工資2 200250220200100人數(shù)人數(shù)16510123合計合計2 2001 5001 1002 0001006 900本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)練一練練一練當(dāng)堂檢測、目標(biāo)達(dá)成落實處當(dāng)堂檢測、目標(biāo)達(dá)成落實處A 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)練一練練一練當(dāng)堂檢測、目標(biāo)達(dá)成落實處當(dāng)堂檢測、目標(biāo)達(dá)成落實處85 本課時欄目開關(guān)本課時欄目開關(guān)練一練練一練當(dāng)堂檢測、目標(biāo)達(dá)成落實處當(dāng)堂檢測、