《竹竿舞》教案_第1頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上竹竿舞教案教學(xué)內(nèi)容竹竿舞教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):通過(guò)竹竿舞學(xué)練,使學(xué)生初步掌握一些舞步跳躍技巧,提高共同協(xié)作能力;2、身體健康目標(biāo):發(fā)展學(xué)生的跑、跳以及靈敏、柔韌,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì);3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生善于思考、積極參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì);4、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):通過(guò)游戲調(diào)動(dòng)同學(xué)們的練習(xí)熱情,創(chuàng)造良好的共同學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)重點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào),合作交流教學(xué)難點(diǎn)配合默契,善于協(xié)作教學(xué)順序教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)時(shí)間教法指導(dǎo)組織要求情景導(dǎo)入1、課堂常規(guī)2、學(xué)生在指定地點(diǎn)集合3、教師宣布本次課的內(nèi)容及要求。1、體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)2、師生問(wèn)好。3、明確要求。21、指定集合地點(diǎn),檢查人數(shù)、服裝

2、。2、宣布課的內(nèi)容。3、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律、安全及練習(xí)要求 熱身階段1、 蛇形跑2、 竹竿活動(dòng)操持竿拉肩腹背運(yùn)動(dòng)劃船運(yùn)動(dòng)高抬腿跳練習(xí)方法:1、認(rèn)真練習(xí);2、按動(dòng)作要求進(jìn)行模仿練習(xí)要求:動(dòng)作有力 幅度到位8教法:1、教師講解,示范2、口令指揮學(xué)生集體練習(xí)。3、注意學(xué)生練習(xí)間隔距離,強(qiáng)調(diào)安全。練習(xí)隊(duì)形:情景展開(kāi)合作學(xué)練階段1、“不倒翁”方法:每8人一組,各手持一根長(zhǎng)竹竿等距離站在圓周上,教師發(fā)出信號(hào)后,大家同時(shí)松手按順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蛉シ鱿乱桓窀停粩嘣黾与y度,交換練習(xí)。練習(xí)方法:1、仔細(xì)聽(tīng)教師講解。2、嘗試練習(xí)。3、按規(guī)則要求進(jìn)行練習(xí)。4、總結(jié)交流。要求:集中注意力,牢記安全第一8教法:1、簡(jiǎn)要講解

3、,強(qiáng)調(diào)練習(xí)要點(diǎn)。2、教師示范。3、學(xué)生練習(xí)時(shí)巡回指導(dǎo)。4、師生共同探討,小結(jié)點(diǎn)評(píng)。注意:加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)教育。情景展開(kāi)合作學(xué)練階段2、跳竹竿舞:教師簡(jiǎn)單介紹竹竿舞的民族特色以及基本知識(shí),激發(fā)學(xué)生興趣。學(xué)習(xí)竹竿舞基本動(dòng)作。1、了解竹竿舞基本知識(shí)。2、仔細(xì)觀察,認(rèn)真模仿。3、積極體驗(yàn),交流討論。4、合作學(xué)習(xí),自評(píng)互評(píng)。5、觀摩學(xué)習(xí),勇于展示。6、在優(yōu)美的音樂(lè)伴奏下,學(xué)生積極參與,大膽展示。201、介紹跳竹竿舞的基本知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2、組織學(xué)生原地模仿練習(xí)3、分組在桿上實(shí)地體驗(yàn)。4、相互觀摩,交換練習(xí)5、學(xué)生展示,教師點(diǎn)評(píng)。6、激勵(lì)學(xué)生參與,教師與學(xué)生一起跳起來(lái)。情景結(jié)束1、放松游戲:“小貓釣魚(yú)”2、小結(jié)講評(píng)3、回收器材。1、認(rèn)真放松,愉悅心情。2、認(rèn)真聽(tīng)教師講評(píng)。3、歸還器材。71、組織學(xué)生一起放松。2、講評(píng)、布置課后練習(xí)。3、師生再見(jiàn)。 場(chǎng)地器材竹竿12根

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