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1、語文園地七語文園地七人教版人教版 二年級下冊二年級下冊:教學目的教學目的1.1.會認會認1111個生字。重點個生字。重點2.2.學習運用字詞句,熟練朗誦學習運用字詞句,熟練朗誦“日積月累日積月累。重點。重點3.3.學會書寫學會書寫“勸、堆、轉(zhuǎn)、特勸、堆、轉(zhuǎn)、特4 4個生字。重點個生字。重點4.4.學會寫本人想養(yǎng)的小動物。難點學會寫本人想養(yǎng)的小動物。難點5.5.正確、流利地朗誦正確、流利地朗誦 ,在閱讀短文的根底上,了解故事,在閱讀短文的根底上,了解故事內(nèi)容,進一步了解月亮的變化過程,知道月亮每天都有變化。難點內(nèi)容,進一步了解月亮的變化過程,知道月亮每天都有變化。難點:第一課時第一課時:課時目的
2、課時目的1. 1. 認識認識 11 11 個生字。重點個生字。重點2. 2. 學習運用字詞句。重點學習運用字詞句。重點3. 3. 從從“書寫提示書寫提示中積累更多的生字。重點中積累更多的生字。重點:識字加油站識字加油站:識字加油站識字加油站:字詞句運用字詞句運用想一想:他從這些清掃工具中知道了什么?想一想:他從這些清掃工具中知道了什么?掃帚掃帚 抹布抹布 拎水拎水 水桶水桶 簸箕簸箕 收渣滓收渣滓 擦玻璃擦玻璃 拖把拖把 擺桌椅擺桌椅:自主識字自主識字抹抹桶桶帚帚拖拖掃掃 so zhu m tu tng:簸簸自主識字自主識字璃璃圾圾玻玻垃垃箕箕 din b b b l j:字詞句運用字詞句運用
3、這床被子摸上去很柔軟。這床被子摸上去很柔軟。他挑了一本書,仔細地讀了起來。他挑了一本書,仔細地讀了起來。他揭開米缸的蓋子,發(fā)現(xiàn)里面沒有糧食了。他揭開米缸的蓋子,發(fā)現(xiàn)里面沒有糧食了。:字詞句運用字詞句運用那棵大楓樹好似一把又高又大的綠色太陽傘。那棵大楓樹好似一把又高又大的綠色太陽傘。大象有一對大耳朵,像扇子似的耷拉著。大象有一對大耳朵,像扇子似的耷拉著。綠油油的小柏樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。綠油油的小柏樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。:自主識字自主識字轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)堆堆勸勸 qun di zhun t特特:課堂延伸課堂延伸 字詞句是小學學習階段很重要的一部分,所字詞句是小學學習階段很重要的一部分,所以同
4、窗們不僅要在課內(nèi)好好學習字詞,也要在課外以同窗們不僅要在課內(nèi)好好學習字詞,也要在課外好好積累字詞,做到會認、會寫、會用。好好積累字詞,做到會認、會寫、會用。:板書設計板書設計語文園地七語文園地七 掃掃 帚帚 抹抹 拖拖 桶桶 簸簸 箕箕 玻玻 璃璃 垃垃 圾圾勸勸 堆堆 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 特特:課時作業(yè)課時作業(yè)一、看拼音,寫詞語。一、看拼音,寫詞語。so zhu b j b l l j tu ba shu tngso zhu b j b l l j tu ba shu tng掃掃 帚帚 簸簸 箕箕 玻玻 璃璃 垃垃 圾圾 拖拖 把把 水水 桶桶二、照樣子,寫一寫。二、照樣子,寫一寫。 1. 1.大象有一對大耳朵,像扇子似的耷拉著。大象有一對大耳朵,像扇子似的耷拉著。 小姑娘的臉紅彤彤的,像一個熟透的蘋果。小姑娘的臉紅彤彤的,像一個熟透的蘋果。 2. 2.那棵大楓樹好似一把又高又大的綠色太陽傘。那棵大楓樹好似一把又高又大的綠
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