改革開(kāi)放40周年心得體會(huì)與感想兩篇

1、今年是改革開(kāi)放的40周年，中國(guó)通過(guò)改革開(kāi)放慢慢的變成一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家，這是值得所有中國(guó)人驕傲自豪的，下面小編就來(lái)分享兩篇關(guān)于改革開(kāi)放40周年的心得體會(huì)觀后感，希望你能喜歡。感想一：在父母那個(gè)物資緊缺的年代，一些商品想買(mǎi)都買(mǎi)不到，如今，耐用消費(fèi)品逐漸升級(jí)換代!憑票供給永遠(yuǎn)地成為了歷史。在物資緊缺的年代，一些商品想買(mǎi)都買(mǎi)不到，而如今，敲敲鍵盤(pán)瀏覽商品目錄，不少人會(huì)因選擇太多而患上“選擇恐懼癥。耐用消費(fèi)品在逐漸升級(jí)換代。爸爸年輕那會(huì)兒，電視機(jī)還屬稀缺消費(fèi)品，如今移動(dòng) 、計(jì)算機(jī)、汽車(chē)走入尋常百姓家。消費(fèi)品位日益提升和消費(fèi)目的日趨多元。曾經(jīng)人們文化娛樂(lè)生活較為單調(diào)，相應(yīng)支出較少。今天，越來(lái)越多的國(guó)人走出家

2、門(mén)，走向健身房、博物館，出國(guó)旅游也成了尋常百姓可以選擇的消費(fèi)方式。只有想不到，沒(méi)有買(mǎi)不到!消費(fèi)觀的差異，折射出經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的鏗鏘步伐。從當(dāng)年大學(xué)生畢業(yè)后排隊(duì)“分配工作，到如今進(jìn)入“群眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新的新時(shí)代，就業(yè)情況發(fā)生了巨變。就業(yè)渠道越來(lái)越多元了。曾經(jīng)我國(guó)實(shí)行的是統(tǒng)包統(tǒng)配、城鄉(xiāng)分割的勞動(dòng)就業(yè)制度，如今，勞動(dòng)力可以在城鄉(xiāng)自由流動(dòng)，無(wú)限天地等待著年輕的勞動(dòng)者。就業(yè)形式也越來(lái)越多樣了。40年前傳統(tǒng)就業(yè)是以工作單位為核心的勞動(dòng)雇傭關(guān)系。如今，有一間工作室、一個(gè)電腦，甚至一部 ，就能完成一天的工作。人們的就業(yè)觀念越來(lái)越市場(chǎng)化了。曾經(jīng)一次分配定終身的“固定工制度讓人的選擇余地非常有限。如今通過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)進(jìn)行

3、雙向選擇已經(jīng)成為最主要的擇業(yè)方式。就業(yè)觀的差異，讓今天的年輕人感受到：每一種就業(yè)選擇，都得到尊重，每一種就業(yè)方式，都得到保護(hù)。不奮進(jìn)，更待何時(shí)?改革開(kāi)放40年，變化可謂是翻天覆地。感想二：媽媽常說(shuō)，她們年輕那會(huì)兒，“三大件是結(jié)婚時(shí)檢驗(yàn)?zāi)蟹郊彝ヘ?cái)力的重要標(biāo)準(zhǔn)，而如今的年輕人更愿意考慮“是否適宜。那時(shí)候流行說(shuō)媒，一般都是單位領(lǐng)導(dǎo)介紹認(rèn)識(shí)，或者是親戚介紹，后來(lái)年輕人一起看電影、唱卡拉OK，再到如今的“網(wǎng)戀大有人在過(guò)去，離婚曾被視為道德敗壞，結(jié)婚便是一生的事。而如今，更多人不再在錯(cuò)誤的感情里將就，選擇勇敢地走出來(lái)。改革開(kāi)放40年，從戀愛(ài)的自主性、戀愛(ài)對(duì)象的選擇，到女性權(quán)益的保護(hù)，方方面面都能感受到婚戀觀的差異，點(diǎn)贊觀念變化，喝彩時(shí)代新風(fēng)!爸爸常說(shuō)，他們那會(huì)兒全村能出幾個(gè)大專(zhuān)生、大學(xué)生，就很難得了，試想，如果時(shí)光倒流，當(dāng)年的“學(xué)霸爸媽來(lái)到今天，有什么是他們想象不到的呢?他們可能想象不到，學(xué)習(xí)的時(shí)空限制會(huì)不復(fù)存在。改革開(kāi)放40年，從傳統(tǒng)的面對(duì)面教育方式，到如今足不出戶(hù)就可從網(wǎng)上知天下事，在線學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)效率極大地提高。他們可能想象不到，今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容會(huì)如此多元和豐富。從單一的崗位培訓(xùn)，到創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)提升，跨界創(chuàng)新的種子在技能的拓展中生根發(fā)芽。他們可能想象不到，終生教育會(huì)成為社會(huì)共識(shí)?！盎畹嚼?，學(xué)到老，成為現(xiàn)代人學(xué)習(xí)生活的理念。兩代人