一年級數(shù)學(xué)上冊 20以內(nèi)進(jìn)位加法的應(yīng)用題課件(新)新人教_第1頁
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文檔簡介

1、人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊說說你是怎么計算下列算式的?9 + 6 = 1 5109 + 6 = 5 41015158 + 7 = 8 + 7 = 2 54 310101515看看誰最聰明?小朋友們,下面請你們注意了喲!看看誰的觀察力最強(qiáng)?請你們要仔細(xì)觀察圖片,說說圖中的小朋友在做什么?你能給大家說說圖的意思嗎?你能根據(jù)圖的意思,找到有用的數(shù)學(xué)信息,并提出數(shù)學(xué)問題嗎?一共有多少人?一共有多少人?幻燈片幻燈片 612 男生有9人 女生有6人 ?人 9+6=15(人) 答:一共有15人方法一:按性別分方法一:按性別分方法二:按前后分 后排有8人 前面有7人 ?人 8+7=15(

2、人) 答:一共有15人。 請小朋友們算一算:一共有多少只天鵝?想一想:你能幾種方法解決這個問題?想一想:你能幾種方法解決這個問題?方法一:方法一:左邊有左邊有7只只 右邊有右邊有7只只?只?只7+7=14(只)(只)方法二:方法二:黑色有黑色有 6只只 白色有白色有 8 只只? 只只6+8=14(只)(只)男生有男生有8人,女生有人,女生有6人,求一共有多少人?人,求一共有多少人?你會用什么方法?為什么?你會用什么方法?為什么?8 + 6 = 14(人)(人)求:一共有多少人就是把男生和女求:一共有多少人就是把男生和女生兩部分的人數(shù)合起來。生兩部分的人數(shù)合起來。1、認(rèn)真觀察圖片,圖片中的學(xué)生還

3、可以怎、認(rèn)真觀察圖片,圖片中的學(xué)生還可以怎么分類呢?么分類呢?2、想一想,還可以怎么解決、想一想,還可以怎么解決“一共有多少一共有多少人?人?”的問題。的問題。已知條件已知條件戴頭飾的有戴頭飾的有9人人沒有戴頭飾的沒有戴頭飾的有有5人人9 + 5 = 14(人)(人)答:一共有答:一共有14人。人。男生有男生有5人,女生有人,女生有6人,一共有多少人?人,一共有多少人?練一練:練一練:(1)5 + 6 = 11 (人)(人)(2) 水里有水里有5人,岸上有人,岸上有6人,求一共有多少人?人,求一共有多少人?求:一共有多少只動物?求:一共有多少只動物?8 + 8 =16(只)(只)9 + 7 =

4、16 (只)(只)桌上一共有多少個蘋果?桌上一共有多少個蘋果?7 + 10 =17(個)(個)11 + 6 = 17(個)(個)練習(xí)二:填未知數(shù)練習(xí)二:填未知數(shù)8 + ( ) = 12說說你是怎么想出辦法的說說你是怎么想出辦法的 ?比一比,誰計算又快有準(zhǔn)?(搶答哦)比一比,誰計算又快有準(zhǔn)?(搶答哦)一、口算一、口算0+4= 3+3= 2+5= 7-3= 8-8=6+5= 9+2= 6+6= 9+6= 8+3=4+7= 13-2= 11+4= 8+7=二、填空二、填空8 + ( )= 10 9 +( )= 117 + ( )= 12 9 + ( ) = 136 + ( ) = 10 8 + ( ) = 125 + ( )= 15 10 + ( ) = 10小結(jié):小結(jié):同學(xué)們,想一想,今天你們學(xué)會同學(xué)們,想一想,今天你們學(xué)會了

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