二次函數(shù)圖像與性質(zhì)復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
二次函數(shù)圖像與性質(zhì)復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
二次函數(shù)圖像與性質(zhì)復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
二次函數(shù)圖像與性質(zhì)復(fù)習(xí)_第4頁(yè)
二次函數(shù)圖像與性質(zhì)復(fù)習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩33頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、整理ppt 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考考 點(diǎn)點(diǎn) 聚聚 焦焦回回 歸歸 教教 材材歸歸 類(lèi)類(lèi) 探探 究究中中 考考 預(yù)預(yù) 測(cè)測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考考 點(diǎn)點(diǎn) 聚聚 焦焦 考點(diǎn)考點(diǎn)1 1 二次函數(shù)的概念二次函數(shù)的概念 中考解讀中考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦中考探究中考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì) 考點(diǎn)考點(diǎn)2 2二次函數(shù)的性質(zhì)二次函數(shù)的性質(zhì) 中考解讀中考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦中考探究中考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)中考解讀中考

2、解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦中考探究中考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì) 考點(diǎn)考點(diǎn)3 3二次函數(shù)的解析式的確定二次函數(shù)的解析式的確定 中考解讀中考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦中考探究中考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點(diǎn)考點(diǎn)4 4二次函數(shù)與一元二次方程二次函數(shù)與一元二次方程 兩個(gè)兩個(gè) 一個(gè)一個(gè) 沒(méi)有沒(méi)有 中考解讀中考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦中考探究中考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)越小越小 越大越大 中考解讀中考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦中考探究中考

3、探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)考點(diǎn)考點(diǎn)6 6二次函數(shù)圖象的平移二次函數(shù)圖象的平移 中考解讀中考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦中考探究中考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt 探究一探究一 二次函數(shù)的定義二次函數(shù)的定義 皖皖 考考 探探 究究第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)A 解解 析析皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二

4、次函數(shù)的圖象與性質(zhì)皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì) 探究二探究二 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì) C 皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)解解 析析皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二

5、次函數(shù)的圖象與性質(zhì)皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt探究三探究三 二次函數(shù)的解析式的求法二次函數(shù)的解析式的求法 第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)解解 析析皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)解解 皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性

6、質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)探究四探究四 二次函數(shù)與一元二次方程二次函數(shù)與一元二次方程 皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)B 解解 析析皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)探究五探究五 二次函數(shù)圖象的平移二次函數(shù)圖象的平移 皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)

7、當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)A 解解 析析皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)探究六探究六 二次函數(shù)的圖象特征與二次函數(shù)的圖象特征與a a,b b,c c之間的關(guān)系之間的關(guān)系 皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)C 皖考解讀皖考

8、解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)探究七探究七 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合運(yùn)用二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合運(yùn)用 皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)皖考解讀

9、皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)當(dāng)當(dāng) 堂堂 檢檢 測(cè)測(cè)A 解解 析析皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)D 解解 析析皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì) 皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)解解 析析皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)整理ppt第第12課時(shí)課時(shí) 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論