2018-2019年滄州市東光縣東光鎮(zhèn)東北營小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬期末考試無答案

1、第1頁，共 3 頁2018-2019年滄州市東光縣東光鎮(zhèn)東北營小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬期末考試無答案一、對號入座（選擇題）1.張超家一個月用掉了（）水。A. 2 噸B. 2 毫升C. 2 升D. 2 千克2 .科學(xué)家一般把植物分為種子植物、苔蘚植物、蕨類植物和藻類植物四大類。下列生物中不屬于植物的是（ ） A.蘑菇B.海帶C.桂花樹3.葉的生長的第一階段是（ ）A.葉芽B.小葉片C.嫩葉D.枯葉4.木頭是常用的天然材料，人們常用木頭制作筷子，這是因?yàn)槟绢^（）。A.堅(jiān)硬B.較輕C.不易分解D.能燃燒5.可以用來表示水的多少的單位是（）。A 毫升B 小時C.厘米6.關(guān)于瓷器和磚的不同點(diǎn)，說法正確的是

2、（）。A. 瓷器不會吸水，而磚會吸水B. 制作瓷器的黏土比較粗糙，而制作磚的黏土比較細(xì)膩C. 瓷器比較軟，而磚比較硬7.液體和固體的相同點(diǎn)是（ ）A.不會流動，有固定形狀B.會流動，沒有固定的形狀C.有重量，有形狀13 .下列對于水生植物的描述，正確的是（）。8.生活在水中的魚類是靠溶解在水中的（A .氧氣B .二氧化碳9.容易溶解在水里的物質(zhì)是（）A.木屑B.洗衣粉10 .下列現(xiàn)象能說明樹有生命的是（）。A.樹上有鳥窩B.樹干可以做家具11.測量一棵大樹的樹干的粗細(xì)，我們可以（A.在同一個高度，連續(xù)測量三次，求平均數(shù)C.在同一個高度，連續(xù)測量三次，取最大的那個數(shù)12.下面三種情況中，不是直接

3、觀察到的是（進(jìn)行呼吸的。C . 一氧化碳C.沙子D.面粉C.樹會生長）B.在不同高度，連續(xù)測量三次，取最小的那個數(shù)D.在不同高度連續(xù)測量三次， 取最大的那個數(shù)）A.我聽到了小鳥的叫聲B.我聞到了花的香味C.我感覺到了大樹的心跳A.水生植物沒有根B.水生植物需要空氣C.水生植物不會開花第2頁，共 3 頁14 .下列哪種液體的特點(diǎn)是：白色、有點(diǎn)香味、味道有點(diǎn)甜，這種液體可能是（第3頁，共 3 頁A.鹽水B.糖水15磚塊屬于（）。A 建筑類材料B 金屬材料、想一想，填一填（填空題）16. _般都能隨意志自由移動，植物不行。17 蝸牛用 _呼吸，也用 _ 排泄廢物。18 硬度較大的材料能在硬度較小材料

4、的表面留下 _;菜刀、鑰匙和鐵門都屬于19 蝸牛在干燥且缺乏食物的時候會休眠，把蝸牛放在 _ 里就能喚醒它。20.蝸牛的頭上有 _ 對觸角，它是用 _ 爬行的。21 水葫蘆能浮在水面的原因是 _。22.金魚的全身都有 _ ，用_ 游泳，用鰓呼吸。23 根據(jù)你的觀察，把紙、木材、塑料三種材料按吸水性由強(qiáng)到弱排序：24生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象有： _ 、_ 、_ 、_等。25蝸牛有_ 對觸角，著_，用_ 辨別和尋找食物。三、我是小法官（判斷對錯，對的打 “必”的打“”26 螞蟻遇到同伴時用觸角交流信息。（”27 汽車玻璃與門窗玻璃都是一樣的玻璃，只不過汽車玻璃厚一些。（”28.空氣占據(jù)空間的大小容易改變

5、，可以向下壓注射器的活塞把空氣壓縮到0 毫升。（29 小紅在觀察不知名的液體時，運(yùn)用嘗的方法來判別。（”30 在人的一生中，身上的特征是不會改變的。（”31 .到公園玩耍的時候，我們最好留一點(diǎn)面包渣給草地上的小動物吃。（”32 尋訪小動物時要注意安全，要保護(hù)它們的生存環(huán)境。（”33 .人類的生活不能離開水。（”四、好朋友，手牽手（連線題）34 把下列物品與主要利用了材料的什么特點(diǎn)用線連起來。銅絲做成電線吸水性強(qiáng)塑料做成雨衣延展性木漿做成面巾紙硬度大鋼鐵做成榔頭導(dǎo)電性C.牛奶C.陶瓷類（材料） 。第4頁，共 3 頁體外有殼，身體柔軟螞蟻鋁塊做成易拉罐防水性35.將動物圖示與其名稱及相應(yīng)特點(diǎn)用線連起來。第5頁，共 3 頁38請根據(jù)大樹及小草的特點(diǎn)，找出它們的相同點(diǎn)。然后將A , B, C 正確地填在下面的維恩圖中。A 長在土壤里，需要陽光、水分，植株高大，莖粗、很硬，有根、莖、葉，有的會開花結(jié)果、有種子，多 年生壽命長，是木本植物。B 長在土壤里，需要陽光、水分，植株矮小，莖細(xì)、較軟，有根、莖、葉，有的會開花結(jié)果、有種子，壽 命短