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1、北京喜獲2008年奧運會主辦權(quán)序號日期執(zhí)筆八年語文組審核四、抄寫生詞:課題北京喜獲2008年奧運會主辦權(quán)第一課時課型新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解消息的特點,學(xué)會用消息的形式反映生活。2、品味消息的語言特點,體會語言中蘊涵的豐富情感。教師教法課上交流助學(xué)學(xué)生學(xué)法引導(dǎo)學(xué)生通過小組合作,探究課文內(nèi)容,體會作者的情感,感受作品語言的魅力。一、關(guān)于新聞:1、新聞,有廣義和狹義兩個不同的概念。廣義的新聞是泛指報刊廣播電視中關(guān)于現(xiàn)實情況的報道文章,包括消息、通訊、特寫、社論、典型報告。狹義的新聞是簡要和迅速報道國內(nèi)外親近發(fā)生的事實的一種新聞文體,又稱“消息”本篇文章屬于這種。2、新聞的特點(要求):用事實說話、篇
2、幅短小、語言精練,具有真實性、針對性、時效性。3、新聞的結(jié)構(gòu):標(biāo)題(有時也有副標(biāo)題)、導(dǎo)語(消息開頭的第一段或第一句話,揭示消息的核心內(nèi)容。)、主體(消息的軀干,用充足的事實對導(dǎo)語內(nèi)容作進一步擴展和闡釋)、背景(消息發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境)、結(jié)語(有時省略或暗含在主體之中)。(前三個是一則消息不可缺少的部分)。4、消息的六要素: 時間、地點、人物,事情發(fā)生的起因、經(jīng)過、結(jié)果。(與記敘文的六要素相同)二、默讀課文,小組探究:1、北京是在何時何地什么會議上贏得2008年奧運會主辦細細品讀課文,緊緊圍繞這一部分的“主要問題”,積極采用自主學(xué)習(xí)、同桌互議、小組討論等方式深入賞析課文內(nèi)容。重點目標(biāo)1難
3、點目標(biāo)2其他項目教具準(zhǔn)備:多媒體。教學(xué)方法:朗讀、合作、探究。教師教法課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)學(xué)生學(xué)法引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),及時完成所布置的預(yù)習(xí)任務(wù)。 一、引語:北京時間6月26日晚,北京2008奧運會口號揭曉,“同一個世界同一個夢想”,英文口號為:One World,One Dream??谔栴A(yù)示著:2008北京的夢想連接著整個世界,連接著所有人的奧運情節(jié)。當(dāng)國際奧委會主席宣布北京為2008年奧運會的主辦城市后,全國沸騰,那夜也成了中國人的不眠之夜。今天,讓我們就來學(xué)習(xí)北京喜獲2008年奧運會主辦權(quán)這篇新聞,再次重溫那一段振奮人心的歷史吧。二、走近作者:許基仁,新華社記者,新華社體育部主任。劉廣、林榕,新華社記者
4、。三、學(xué)習(xí)生字:矜持()風(fēng)度翩翩()噙?。ǎ┶A得() 淘汰() 調(diào)整()學(xué)生自主完成練習(xí)題。借助工具書,查找資料對課文進行預(yù)習(xí)。 學(xué)而時習(xí)之 不亦悅乎 溫故而知新 可以為師矣 敏而好學(xué) 不恥下問 自主·合作·探究 互助·相長·共享 學(xué)而不厭 誨人不倦 學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆 業(yè)精于勤 行成于思 八年級語文(上冊) 班 組 號學(xué)生姓名: 權(quán)的?她有哪幾個競爭對手?2、導(dǎo)語則一般是對事件或事件中心的概述。你認為文章哪些部分是屬于導(dǎo)語?明確:第1、2自然段:消息的導(dǎo)語。3、主體部分講了哪幾方面的內(nèi)容呢?明確:第一個內(nèi)容:說明中國政府的態(tài)度(第3自然段);第
5、二個內(nèi)容:報道兩輪投票的情況(4、5自然段);第三個內(nèi)容:報道中國人民及國際體育界人士的反應(yīng)(610自然段)。(1)、“排著隊”說明了什么? 說明前來祝賀的奧委會委員人數(shù)眾多。 (2)、何振梁提到的“八年前”的北京指哪件事? 1993年北京申辦奧運會敗給悉尼。 2、結(jié)合句中加點的詞語,體會句子表達的思想感情。風(fēng)度翩翩的何振梁噙住了淚水。 表達了何振梁在祖國申奧成功后的喜悅、自豪、激動的心情。 該輪到北京辦奧運會了! “該”字顯示出作為一個中國人,在北京申奧成功之后的無比喜悅、自豪之情。同時也顯示出對北京有實力承辦奧運會的強大信心。 3、文中引用韓國和瑞士體育界人士的話,有何作用? 引用韓國和瑞
6、士體育界人士的話,表明了國際社會對中國舉辦奧運會的肯定。 4、根據(jù)全文內(nèi)容,試分析北京申奧成功的原因。首先有全國人民的支持,其次我國經(jīng)濟實力逐漸強大,第三是申奧工作人員的努力,再加上外國友人的支持,促使北京申奧取得了成功。一課一得:當(dāng)堂達標(biāo)促學(xué)學(xué)生學(xué)法一、閱讀下面一則新聞,按要求答題。本報訊(記者 孫杰) 北京時間昨天,美國奧委會宣布將申辦2024年第33屆夏季奧運會。申辦城市將從波士頓、洛杉磯、舊金山和華盛頓特區(qū)等4座城市中產(chǎn)生,最終的申辦城市將在明年1月確定。美國奧委會主席拉里·普羅布斯特稱,“我們希望選出一個和其他國家城市競爭勝出可能性最大的城市?!?、請為這則新聞擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。 美國奧委會宣布申辦2024年夏季奧運會。 2、在新聞結(jié)構(gòu)中,這段文字屬于什么?起到了什么作用? 導(dǎo)語;起到了概括新聞核心事實的作用。 二、課文賞析:閱讀語段“風(fēng)度翩翩的何振梁噙住了淚水這是國際社會對中國社會進步的肯定”,完成后面的題目。1、閱讀選文第一、二段,回答下面的問題。利用自己對課文內(nèi)容的理解和所掌握的知識,認真完成練習(xí)題,達到以練促學(xué)的目的。學(xué)生自評小組評價教師評價
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