治愈系英語(yǔ)筆記4

1、治愈系課程教材第四課同學(xué)們，前三節(jié)課我們學(xué)習(xí)的都是帶動(dòng)詞的疑問句類型， 本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí) 不帶動(dòng)詞的疑問句，帶動(dòng)詞與不帶動(dòng)詞的疑問句都學(xué)完了， 那么所有的疑問 句你就都沒有問題了。帶動(dòng)詞疑問句的類型感覺：你買什么了他什么時(shí)候回來(lái)的你吃了嗎他告訴你了嗎你在哪看到他的不帶動(dòng)詞疑問句類型感覺：你開心嗎他是誰(shuí)你怎么在這天空是藍(lán)色的嗎這狗可愛嗎不帶動(dòng)詞疑問句有新的公式， 接下來(lái)我們講解由之前帶動(dòng)詞的公式到新公式 的演變過程疑問訶+時(shí)表詞+主語(yǔ)H句剩+動(dòng)詞帛詞Fl q疑問詞+時(shí)表詞+主語(yǔ)+督歆鳥 狀態(tài) 介詞短語(yǔ) J 一般現(xiàn)在時(shí)：do般過去時(shí)：did般將來(lái)時(shí)：be going tc do現(xiàn)在進(jìn)彳亍時(shí)：be

2、doing之前帶動(dòng)詞的公式是：疑問詞 +時(shí)表詞+主語(yǔ)+句剩+動(dòng)詞而今天講不帶動(dòng)詞的句子，動(dòng)詞就不會(huì)再存在，它將會(huì)變成名詞n形容詞a副詞adv介詞短語(yǔ)。需牢記名詞形容詞大家比擬熟悉對(duì)于今天的課程，大家只需記住here在這里there在那里是副詞就夠 用了。而介詞短語(yǔ)是由介詞加名詞組成大家常知道的介詞有in on at from它們加上名詞后In BJ在北京 on the desk在桌上 at home 在家 from China 來(lái)自中國(guó)就形成了介詞短語(yǔ)！動(dòng)詞表示動(dòng)作！而名詞n形容詞a副詞adv介詞短語(yǔ)表示一種不變的狀態(tài)！比方：他在這里這句話給到你的感覺是，他一直處于在這里不變的狀態(tài) 比照代動(dòng)詞

3、的句子：他來(lái)到了這里 這句話給到你的是，他從沒在這里走，或者跑來(lái)到了這里，有動(dòng)作變化！ 再比方：他是名老師 這句話告訴你的就是，他一直處于是名老師的沒有變化的狀態(tài) 好好理解下！而接下來(lái)要告訴大家的是，表狀態(tài)的詞不會(huì)有用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)去造句的情況！ 因?yàn)楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示的是動(dòng)作持續(xù)不變的進(jìn)行，而狀態(tài)本身就是不變的！好好理解下！不能理解就記?。〔贿^，理解應(yīng)該沒問題哈而今天我們?cè)觳粠?dòng)詞句子時(shí)也不會(huì)用一般將來(lái)時(shí)去造，因?yàn)?前期用的比擬少一般現(xiàn)在時(shí)與一般過去時(shí)有特殊性，就不用來(lái)打攪他倆了因?yàn)椴粫?huì)出現(xiàn)一般將來(lái)時(shí)，所以，公式中也不會(huì)出現(xiàn)句剩，所以，新的造不 帶動(dòng)詞的公式：疑問詞+時(shí)表詞+主語(yǔ)+n、a、adv、介

4、短好！到目前為止，我們做的準(zhǔn)備工作有： 我們知道了新的公式我們知道了要造句用的兩種時(shí)態(tài)接下來(lái)，再加上一點(diǎn)，我們便可以開始造句！而接下來(lái)這一點(diǎn)是重點(diǎn)！ ! ! ! ！一般現(xiàn)在時(shí)do/does 般過去時(shí)did對(duì)，兩種時(shí)態(tài)沒問題，這是我們之前學(xué)過并且學(xué)扎實(shí)的！但，這是造帶動(dòng)詞時(shí)的時(shí)態(tài)，而在不帶動(dòng)詞的時(shí)態(tài)的時(shí)候:一般現(xiàn)在時(shí)： am is are一般過去時(shí)： was were般現(xiàn)在時(shí)般過去時(shí)重占.有動(dòng)詞用do does/did沒動(dòng)詞用Be動(dòng)詞be 原型動(dòng)詞各種形式我1第二人稱單數(shù)你及所有復(fù)數(shù)般現(xiàn)在時(shí)isaream notisn* tarea't一般過去時(shí)waswerewasrf t(weren/

5、t好！到目前為止，所有準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒:我們知道了新的公式 我們知道了要造句用的兩種時(shí)態(tài):般現(xiàn)在時(shí)： am is are般過去時(shí)： was were另外在造句時(shí)注意兩點(diǎn)： 一定記住，時(shí)表詞全都是 be動(dòng)詞，不可能出現(xiàn)do、did 因?yàn)闀r(shí)表詞用哪種是根據(jù)主語(yǔ)來(lái)定的，所以造不帶動(dòng)詞的句子時(shí)只要找準(zhǔn)主語(yǔ)，根本上就不會(huì)再有難度！軋?jiān)~n>疑問詞+時(shí)表詞+主語(yǔ)+獄鑒|3|介訶短誥-sd+4 i'1： in on of from接下來(lái)同學(xué)們，可以按照上圖的公式開始肆無(wú)忌憚的造句子了! 大家可以拿教材最后的作業(yè)來(lái)試驗(yàn)！然后，然而同學(xué)們，還有厲害的東西：公式中的公式！第二節(jié)課中咱們有學(xué)到，帶動(dòng)詞的

6、公式，很厲害，記得去試! 而今天不帶動(dòng)詞的句子同樣有公式！每個(gè)你會(huì)的句子可以 X12! ! ！并且都很常用！ ！直接上圖跟之前帶動(dòng)詞公式一樣，學(xué)習(xí)公式時(shí)最重要一點(diǎn)：記順序！快速反映出順序！ !！然后每個(gè)詞可以代入！ ！比方：你在家嗎are you at home這句大家都比擬熟悉的句子，大家試著去按順序快速造出12句話！ ！!公式小作業(yè)：他高嗎 is he tall這狗可愛嗎 is the dog cute天空是藍(lán)色的嗎is the sky blue我是個(gè)天才嗎am I a genius大家試著去按順序快速造出12句話，一旦做到，你的英語(yǔ)水平會(huì)快速翻倍！! ！ 好，重點(diǎn)已經(jīng)講解完畢，接下來(lái)還有

7、不帶動(dòng)的句子另外一種類型來(lái)講給大家， 講完后，所有不帶東西的句子，你就都會(huì)造了！ 直接開講：想告訴大家的是，當(dāng)公式中的名詞n形容詞a副詞adv介詞短語(yǔ)去掉以后，就只剩下疑問詞+時(shí)表詞+主語(yǔ)而，它也成立！ ！ ！ ！ ！大家可以對(duì)照這個(gè)公式造一下句子來(lái)體驗(yàn)：你叫什么名字你的名字是什么你多大了你是誰(shuí)他在哪記住，只要找準(zhǔn)主語(yǔ)，句子就不會(huì)再出現(xiàn)問題!看以下圖，大家會(huì)更明白！ ！名訶n疑問詞+時(shí)表詞+圭語(yǔ)+常歆力 疑問詞+吋表詞+主語(yǔ)疑問詞主語(yǔ)n. adj* adv,介題WS第一類-需how )ishehere第二類whereishe第 類thow?isheold第二類hoap oldis第一類(why how)isth s3 piion第二類whatisthis好，同學(xué)們，到現(xiàn)在為止，所有不帶動(dòng)詞的句子都已講完！!而效果是：所有帶與不帶動(dòng)詞的句子，也就是所有的疑問句，大家都已掌握！大家可以去試著造生活中的句子，記得多考慮時(shí)態(tài)！如果能做到像課上舉的例子：我是個(gè)天才嗎在天才這個(gè)詞不會(huì)的情況下， 都能快速反響出，玩轉(zhuǎn)句子的話，你知道他的作用！