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文檔簡(jiǎn)介
1、健康街小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案一、 指導(dǎo)思想根據(jù)國(guó)務(wù)院、教育部、自治區(qū)、呼倫貝爾市、海區(qū)有關(guān)義務(wù)教育學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資工作的有關(guān)精神和學(xué)校現(xiàn)有實(shí)際,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,增強(qiáng)辦學(xué)活力,充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,更好地發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)、導(dǎo)向作用,特制定本方案。二、 制定方案的原則1 在教職工中提倡無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的主人翁精神,既要按勞分配,又要防止產(chǎn)生一切向錢看的思想。2 打破平均主義,按工作責(zé)任、崗位目標(biāo)、完成工作情況等,在考核的基礎(chǔ)上確定教職工的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資待遇 ,重實(shí)績(jī),重貢獻(xiàn)。3 處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,采取小步走,不停步的方法。根據(jù)學(xué)
2、校及教職工的實(shí)際情況,逐步完善分配方案,努力提高辦學(xué)水平。三、 實(shí)施對(duì)象義務(wù)教育學(xué)校在職、在編、在崗人員四、 獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資計(jì)算方法以下獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施細(xì)則部分所有數(shù)字均為積分點(diǎn),采用一個(gè)學(xué)期累計(jì)的辦法進(jìn)行計(jì)算。1積分點(diǎn)單價(jià)=獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量教職工積分點(diǎn)總數(shù)2獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資=積分點(diǎn)積分點(diǎn)單價(jià)五、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的構(gòu)成1超工作量2骨干教師獎(jiǎng)3考核優(yōu)良獎(jiǎng)4教育教學(xué)成果獎(jiǎng)5、出勤獎(jiǎng)六、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施細(xì)則(一)超工作量(課時(shí))補(bǔ)貼 超工作量(課時(shí))部分,按超工作量(課時(shí))補(bǔ)貼計(jì)算公式折算成金額(二)骨干教師獎(jiǎng)1國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人 區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人經(jīng)區(qū)級(jí)考核,優(yōu)秀每月享
3、受積分點(diǎn):9,合格每月享受積分點(diǎn):6,不合格不享受津貼。每學(xué)期末考核后發(fā)放。2 區(qū)級(jí)骨干教師經(jīng)區(qū)級(jí)考核,優(yōu)秀每月享受積分點(diǎn):4.5,合格每月享受積分點(diǎn):3,不合格不享受津貼。每學(xué)期末考核后發(fā)放。3 署級(jí)骨干教師經(jīng)署級(jí)考核,優(yōu)秀每月享受積分點(diǎn):2,合格每月享受積分點(diǎn):1.4,不合格不享受津貼。每學(xué)期末考核后發(fā)放。4 校級(jí)骨干教師經(jīng)學(xué)??己耍瑑?yōu)秀每月享受積分點(diǎn):1,合格每月享受積分點(diǎn):0.7,不合格不享受津貼。每學(xué)期末考核后發(fā)放。備注:一年按十個(gè)月發(fā)放,7、8月不享受骨干教師津貼。(三)考核優(yōu)良獎(jiǎng) 1、月考核優(yōu)良獎(jiǎng)(1) 月全勤獎(jiǎng)每個(gè)月獎(jiǎng):0.5,根據(jù)學(xué)校請(qǐng)假制度進(jìn)行月考勤發(fā)放月考核單項(xiàng)獎(jiǎng):根據(jù)學(xué)
4、校相關(guān)部門設(shè)若干單項(xiàng)考核項(xiàng)目,考核為優(yōu)秀者,每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì):0.32、學(xué)期考核優(yōu)良獎(jiǎng)(1) 出勤(2) 工作量(3) 職業(yè)道德(4) 履行職責(zé)與工作業(yè)績(jī)A、 教師:教學(xué)(課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、校本研修、教育科研、課程開(kāi)發(fā)) 班主任、 年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教師參與項(xiàng)目管理、骨干教師履職情況B、 行政人員根據(jù)績(jī)效考核方案視經(jīng)費(fèi)情況酌情獎(jiǎng)勵(lì)。(四)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)1、班級(jí)獲先進(jìn)集體榮譽(yù)全國(guó)3自治區(qū)2市1區(qū)0.52、教師在教育、教學(xué)、科研論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)全國(guó)5432自治區(qū)4321市3210.8區(qū)210.80.63、教學(xué)展示全國(guó)2自治區(qū)1.5市1區(qū)0.8校0.8備注:校級(jí)展示課指由教
5、導(dǎo)處統(tǒng)籌安排的,包括接待本市或外省市代表團(tuán)4、以學(xué)校名義輔導(dǎo)學(xué)生獲團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(第一、二名)二等獎(jiǎng)(第三、四名)三等獎(jiǎng)(第五、六名)鼓勵(lì)獎(jiǎng)(第七、八名)全國(guó)4321.5自治區(qū)321.51市210.70.5區(qū)0.80.60.40.2備注:個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)按照?qǐng)F(tuán)體相應(yīng)減半。同一項(xiàng)目多名學(xué)生獲獎(jiǎng)最高獎(jiǎng)勵(lì):3。5、 在各類報(bào)刊和雜志上刊登學(xué)術(shù)文章,署名“健康街小學(xué)”全國(guó)3自治區(qū)2(1500字以上)1(1500字以下)市1(1500字以上)0.8(1500字以下)區(qū)0.5各級(jí)通訊報(bào)導(dǎo)0.3備注:各類報(bào)刊、雜志以職稱論文評(píng)審認(rèn)可的刊物為準(zhǔn)6、 在教師指導(dǎo)下,學(xué)生文章刊登在刊物上市級(jí)及以上0.5區(qū)0.37、 教職工
6、參加教育系統(tǒng)其他比賽市1.5區(qū)1局0.8校0.5備注:已獲校外獎(jiǎng)勵(lì)(含物質(zhì))的校內(nèi)不再獎(jiǎng)勵(lì)或兩者取高不取低。8、 榮譽(yù)稱號(hào)自治區(qū)3市2區(qū)1校0.8備注:已獲校外獎(jiǎng)勵(lì)(含物質(zhì))的校內(nèi)不再獎(jiǎng)勵(lì)或兩者取高不取低。9、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)(學(xué)校組織的期末質(zhì)量調(diào)研)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)參考率100%1(每班、每門)合格率100%1(每班、每門)超年級(jí)平均分1(每班、每門)進(jìn)步獎(jiǎng)1(每班、每門)備注:進(jìn)步獎(jiǎng)是指與前一次學(xué)校組織的期末質(zhì)量調(diào)研為依據(jù),縮短了班級(jí)平均分與年級(jí)平均分的差距。享受了超年級(jí)平均分獎(jiǎng)勵(lì)就不同時(shí)享受進(jìn)步獎(jiǎng)。如遇區(qū)質(zhì)量調(diào)研,以區(qū)平均分作為參照依據(jù),以上單項(xiàng)指標(biāo)由1上浮至1.5,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。10、六年級(jí)畢業(yè)前區(qū)
7、質(zhì)量調(diào)研獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)獎(jiǎng)一個(gè)班7,兩個(gè)班9,三個(gè)班11參考率100%2(每門、每班)合格率100%2(每門、每班)超區(qū)平均分2(每門、每班)超區(qū)學(xué)科A檔(前三名)2(每門、每班)擔(dān)任提高班教學(xué)2(每門、每班)團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)5(每人)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)5(每人)11、擔(dān)任一年級(jí)第一學(xué)期和六年級(jí)第二學(xué)期班主任的每人獎(jiǎng)勵(lì):2。12、學(xué)校大型活動(dòng)及項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)教工承擔(dān)活動(dòng)或項(xiàng)目工作的質(zhì)和量,經(jīng)績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組或主任例會(huì)考核后酌情獎(jiǎng)勵(lì)。七、說(shuō)明1各級(jí)各類評(píng)比成果須以國(guó)家、自治區(qū)、市、區(qū)相關(guān)機(jī)構(gòu)組織并認(rèn)定為準(zhǔn),其他作為民間組織,民間組織的評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)減半。2同一項(xiàng)目的比賽按就高不就低獎(jiǎng)勵(lì)。3、違反教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等有關(guān)規(guī)定及發(fā)生教育教學(xué)事故的,視情節(jié)輕重給予當(dāng)月考核為最低檔,扣除當(dāng)月績(jī)效工資或不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,甚至半年、全年績(jī)效工資等。(具體情況根據(jù)績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組或主任例會(huì)討論決
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