第三講就業(yè)信息收集及使用

1、 當(dāng)今的時(shí)代是信息時(shí)代，誰能夠以最快捷當(dāng)今的時(shí)代是信息時(shí)代，誰能夠以最快捷的方式占有最廣泛、最準(zhǔn)確、最有效的信息，的方式占有最廣泛、最準(zhǔn)確、最有效的信息，誰就掌握了獲得成功的機(jī)遇。大學(xué)畢業(yè)生的求誰就掌握了獲得成功的機(jī)遇。大學(xué)畢業(yè)生的求職擇業(yè)也是如此。在激烈的求職競(jìng)爭(zhēng)中，學(xué)會(huì)職擇業(yè)也是如此。在激烈的求職競(jìng)爭(zhēng)中，學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地廣泛收集就業(yè)信息，學(xué)會(huì)甄別分析積極主動(dòng)地廣泛收集就業(yè)信息，學(xué)會(huì)甄別分析并有效利用所獲信息，能幫助我們更好地把握并有效利用所獲信息，能幫助我們更好地把握擇業(yè)的主動(dòng)權(quán)，從而抓住最佳的就業(yè)機(jī)會(huì)。擇業(yè)的主動(dòng)權(quán)，從而抓住最佳的就業(yè)機(jī)會(huì)。大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就

2、就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)一、就業(yè)信息的種類、特性及內(nèi)容一、就業(yè)信息的種類、特性及內(nèi)容(一一)、就業(yè)信息的種類、就業(yè)信息的種類 1 1、根據(jù)就業(yè)信息內(nèi)容的不同，可以將就業(yè)信息分為以下幾種：、根據(jù)就業(yè)信息內(nèi)容的不同，可以將就業(yè)信息分為以下幾種： (1)(1)、就業(yè)形勢(shì)信息、就業(yè)形勢(shì)信息 就業(yè)形勢(shì)信息主要是指各類大學(xué)畢業(yè)生與社會(huì)用人單就業(yè)形勢(shì)信息主要是指各類大學(xué)畢業(yè)生與社會(huì)用人單位之間總體的供需狀況。位之間總體的供需狀況。 (2)(2)、就業(yè)政策信息、就業(yè)政策信息 (3)(3)、社會(huì)需求信息、社會(huì)需求信息 社會(huì)需求信息是指各級(jí)、各類用人單

3、位對(duì)畢業(yè)生的需社會(huì)需求信息是指各級(jí)、各類用人單位對(duì)畢業(yè)生的需求情況。求情況。 這部分信息既提供用人單位的名稱、地址、所有制性質(zhì)、規(guī)模、經(jīng)營(yíng)范圍、福利待遇等用人單位的詳細(xì)情況，也提供了用人單位對(duì)畢業(yè)生的學(xué)歷層次、專業(yè)技能、性別、人數(shù)等方面的具體要求，對(duì)廣大畢業(yè)生來說，它代表的就是一個(gè)個(gè)具體的就業(yè)崗位。大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)一、就業(yè)信息的種類、特性及內(nèi)容一、就業(yè)信息的種類、特性及內(nèi)容(一一)、就業(yè)信息的種類、就業(yè)信息的種類 2 2、根據(jù)就業(yè)信息傳播的媒介與途徑的不同，可以將就業(yè)信息分、根據(jù)就業(yè)信息傳播的媒介與途徑的不同，可以將就業(yè)信息分為以下幾種：為以

4、下幾種： (1)(1)、口頭就業(yè)信息、口頭就業(yè)信息 口頭就業(yè)信息是指通過與人交談獲取的就業(yè)信息?？陬^就業(yè)信息是指通過與人交談獲取的就業(yè)信息。 (2)(2)、書面就業(yè)信息、書面就業(yè)信息 書面就業(yè)信息是指通過書面材料傳遞的就業(yè)信息。書面就業(yè)信息是指通過書面材料傳遞的就業(yè)信息。 (3)(3)、媒體就業(yè)信息、媒體就業(yè)信息 媒體就業(yè)信息是指通過各種正式公開發(fā)行、發(fā)布的媒媒體就業(yè)信息是指通過各種正式公開發(fā)行、發(fā)布的媒介載體傳遞的就業(yè)信息。介載體傳遞的就業(yè)信息。大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)一、就業(yè)信息的種類、特性及內(nèi)容一、就業(yè)信息的種類、特性及內(nèi)容（二）、就業(yè)信息的特

5、性（二）、就業(yè)信息的特性 1 1、社會(huì)性、社會(huì)性 就業(yè)信息具有廣泛的社會(huì)性。其社會(huì)性表現(xiàn)在就業(yè)信息聯(lián)就業(yè)信息具有廣泛的社會(huì)性。其社會(huì)性表現(xiàn)在就業(yè)信息聯(lián)系著的是人們的活動(dòng)，并且它與很多部門及個(gè)人相關(guān)聯(lián)。系著的是人們的活動(dòng)，并且它與很多部門及個(gè)人相關(guān)聯(lián)。 2 2、時(shí)效性、時(shí)效性 就業(yè)信息的效用是有一定期限的，過了期限效用就會(huì)減少，就業(yè)信息的效用是有一定期限的，過了期限效用就會(huì)減少，甚至喪失。甚至喪失。 3 3、變動(dòng)性、變動(dòng)性 4 4、傳遞性、傳遞性 沒有傳遞就沒有信息，更沒有信息的效用。沒有傳遞就沒有信息，更沒有信息的效用。 5 5、寄載性、寄載性 就業(yè)信息總是通過一定的載體（媒介）來進(jìn)行傳遞的。

6、就業(yè)信息總是通過一定的載體（媒介）來進(jìn)行傳遞的。 大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)一、就業(yè)信息的種類、特性及內(nèi)容一、就業(yè)信息的種類、特性及內(nèi)容（二）、就業(yè)信息的特性（二）、就業(yè)信息的特性 6 6、共享性、共享性 就業(yè)信息可同時(shí)為眾多的使用者所共用。就業(yè)信息可同時(shí)為眾多的使用者所共用。 7 7、效用性、效用性 就業(yè)信息的效用性就是它的價(jià)值性。就業(yè)信息的效用性就是它的價(jià)值性。 8 8、可積累性、可積累性 就業(yè)信息具有可積累性，因而它更有收集和整理的價(jià)值。就業(yè)信息具有可積累性，因而它更有收集和整理的價(jià)值。 9 9、相對(duì)價(jià)值性、相對(duì)價(jià)值性 就業(yè)信息的價(jià)值不是絕對(duì)的，

7、從嚴(yán)格意義上講任何就業(yè)就業(yè)信息的價(jià)值不是絕對(duì)的，從嚴(yán)格意義上講任何就業(yè)信息的價(jià)值都是相對(duì)的。信息的價(jià)值都是相對(duì)的。 1010、可偽性、可偽性 就業(yè)中發(fā)布的信息并不是每一條都是百分之百的正確，就業(yè)中發(fā)布的信息并不是每一條都是百分之百的正確，有的是由于過程中的失誤，產(chǎn)生有的是由于過程中的失誤，產(chǎn)生“傳遞偽信息傳遞偽信息”。也有的是某。也有的是某些公司出于某種目的，故意采用捏造、欺騙、夸大、假冒等手些公司出于某種目的，故意采用捏造、欺騙、夸大、假冒等手段制造段制造“人為偽信息人為偽信息”。大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)一、就業(yè)信息的種類、特性及內(nèi)容一、就業(yè)信息的

8、種類、特性及內(nèi)容（三）、就業(yè)信息的內(nèi)容（三）、就業(yè)信息的內(nèi)容 就業(yè)信息指的是與個(gè)人就業(yè)生活有關(guān)的知識(shí)就業(yè)信息指的是與個(gè)人就業(yè)生活有關(guān)的知識(shí)或資料或資料, ,其范圍十分廣泛其范圍十分廣泛, ,既包括反映整個(gè)就業(yè)既包括反映整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)的社會(huì)職業(yè)狀況方面的信息市場(chǎng)的社會(huì)職業(yè)狀況方面的信息, ,也包括反映特也包括反映特定職業(yè)的性質(zhì)、任務(wù)、要求、待遇及升遷機(jī)會(huì)定職業(yè)的性質(zhì)、任務(wù)、要求、待遇及升遷機(jī)會(huì)等具體的職業(yè)信息等具體的職業(yè)信息, ,同時(shí)還包括與職業(yè)資格有關(guān)同時(shí)還包括與職業(yè)資格有關(guān)的教育與培訓(xùn)方面的信息。除此之外的教育與培訓(xùn)方面的信息。除此之外, ,就業(yè)信息就業(yè)信息還應(yīng)該包括畢業(yè)生的職業(yè)興趣、職業(yè)能力

9、傾向還應(yīng)該包括畢業(yè)生的職業(yè)興趣、職業(yè)能力傾向等。等。大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)1、就業(yè)政策和相關(guān)規(guī)定、就業(yè)政策和相關(guān)規(guī)定3 3、人才需求信息、人才需求信息2 2、就業(yè)形勢(shì)信息、就業(yè)形勢(shì)信息4、有關(guān)用人單位信息、有關(guān)用人單位信息 1、就業(yè)政策和相關(guān)規(guī)定 就業(yè)政策是國(guó)家或地方政府關(guān)于就業(yè)方面的制度和規(guī)定。 第一，了解國(guó)家就業(yè)方針、原則和政策。第一，了解國(guó)家就業(yè)方針、原則和政策。 第二，了解地方就業(yè)政策。第二，了解地方就業(yè)政策。 第三，了解相關(guān)的就業(yè)法律法規(guī)。第三，了解相關(guān)的就業(yè)法律法規(guī)。 第四，了解學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。第四，了解學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。 大學(xué)生就業(yè)信息

10、收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)1、就業(yè)政策和相關(guān)規(guī)定、就業(yè)政策和相關(guān)規(guī)定2 2、就業(yè)形勢(shì)信息、就業(yè)形勢(shì)信息大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo) 大學(xué)生應(yīng)了解社會(huì)對(duì)人才的需求形勢(shì)。一定階段的大學(xué)生應(yīng)了解社會(huì)對(duì)人才的需求形勢(shì)。一定階段的社會(huì)發(fā)展，決定了對(duì)專業(yè)技術(shù)人員數(shù)量、規(guī)格和質(zhì)量的要社會(huì)發(fā)展，決定了對(duì)專業(yè)技術(shù)人員數(shù)量、規(guī)格和質(zhì)量的要求。目前，我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)和向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)求。目前，我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)和向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，各行各業(yè)需要大量的人才，大學(xué)畢業(yè)生具有廣

11、闊的就期，各行各業(yè)需要大量的人才，大學(xué)畢業(yè)生具有廣闊的就業(yè)前景，這是社會(huì)的總體需求形勢(shì)。當(dāng)然，人才需求也具業(yè)前景，這是社會(huì)的總體需求形勢(shì)。當(dāng)然，人才需求也具有不平衡性，邊遠(yuǎn)地區(qū)、艱苦行業(yè)、基層單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)有不平衡性，邊遠(yuǎn)地區(qū)、艱苦行業(yè)、基層單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等需要大量大學(xué)生，而大城市、大中型企業(yè)、機(jī)關(guān)和科研等需要大量大學(xué)生，而大城市、大中型企業(yè)、機(jī)關(guān)和科研院所則人才濟(jì)濟(jì)，即使有需求，要求也很高。所以大學(xué)生院所則人才濟(jì)濟(jì)，即使有需求，要求也很高。所以大學(xué)生擇業(yè)必須看到這種需求的差別，通過收集信息，把握正確擇業(yè)必須看到這種需求的差別，通過收集信息，把握正確的擇業(yè)方向，不能單把眼光盯在條件優(yōu)越而人才競(jìng)

12、爭(zhēng)激烈的擇業(yè)方向，不能單把眼光盯在條件優(yōu)越而人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的地區(qū)和單位，而應(yīng)把目光投向雖然目前條件較差、工作的地區(qū)和單位，而應(yīng)把目光投向雖然目前條件較差、工作較艱苦，但人才缺乏、求賢若渴、亟待發(fā)展的地區(qū)和單位。較艱苦，但人才缺乏、求賢若渴、亟待發(fā)展的地區(qū)和單位。有效地搜集這些地區(qū)和單位的信息，擇業(yè)的成功率往往較有效地搜集這些地區(qū)和單位的信息，擇業(yè)的成功率往往較高。高。大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)1、就業(yè)政策和相關(guān)規(guī)定、就業(yè)政策和相關(guān)規(guī)定3 3、人才需求信息、人才需求信息2 2、就業(yè)形勢(shì)信息、就業(yè)形勢(shì)信息大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就

13、業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo) 人才需求信息包括用人單位的需求信息，不同人才需求信息包括用人單位的需求信息，不同類型的企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求等等。類型的企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求等等。完整的用人信息一般包括三個(gè)方面：完整的用人信息一般包括三個(gè)方面： 一一 是關(guān)于職業(yè)的信息。是關(guān)于職業(yè)的信息。如職業(yè)崗位的名稱，崗位數(shù)量，如職業(yè)崗位的名稱，崗位數(shù)量，職業(yè)工作內(nèi)容、性質(zhì)或特點(diǎn)，職業(yè)的待遇，工作地點(diǎn)與環(huán)境，發(fā)展前職業(yè)工作內(nèi)容、性質(zhì)或特點(diǎn)，職業(yè)的待遇，工作地點(diǎn)與環(huán)境，發(fā)展前途等途等; 二二 應(yīng)聘條件。應(yīng)聘條件。如對(duì)從業(yè)者的知識(shí)、能力、年齡、性別、身如對(duì)從業(yè)者的知識(shí)、能力、年齡、性別、身高、體力、相貌等條件的要求高、體力、相貌等條件

14、的要求; 三三 是程序方面的信息。是程序方面的信息。如報(bào)名手續(xù)、聯(lián)絡(luò)方法、考核內(nèi)如報(bào)名手續(xù)、聯(lián)絡(luò)方法、考核內(nèi)容、面試與錄用程序等。容、面試與錄用程序等。 大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)1、就業(yè)政策和相關(guān)規(guī)定、就業(yè)政策和相關(guān)規(guī)定3 3、人才需求信息、人才需求信息2 2、就業(yè)形勢(shì)信息、就業(yè)形勢(shì)信息4、有關(guān)用人單位信息、有關(guān)用人單位信息 掌握用人單位的信息，不僅指在招聘廣告和職業(yè)信掌握用人單位的信息，不僅指在招聘廣告和職業(yè)信息中選擇出最適合自己的求職機(jī)會(huì)，而且還應(yīng)包括在初步息中選擇出最適合自己的求職機(jī)會(huì)，而且還應(yīng)包括在初步確定了自己想應(yīng)聘的職業(yè)或崗位后，對(duì)該招聘

15、單位及應(yīng)聘確定了自己想應(yīng)聘的職業(yè)或崗位后，對(duì)該招聘單位及應(yīng)聘崗位工作要求有所了解。對(duì)招聘信息多掌握一點(diǎn)，求職的崗位工作要求有所了解。對(duì)招聘信息多掌握一點(diǎn)，求職的選擇機(jī)會(huì)就多一點(diǎn)，對(duì)招聘單位多了解一點(diǎn)，求職的成功選擇機(jī)會(huì)就多一點(diǎn)，對(duì)招聘單位多了解一點(diǎn)，求職的成功希望則會(huì)多一點(diǎn)，掌握和了解用人單位的信息量越大，判希望則會(huì)多一點(diǎn)，掌握和了解用人單位的信息量越大，判斷準(zhǔn)確率越高，反之，則越低。斷準(zhǔn)確率越高，反之，則越低。大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)有關(guān)用人單位資料的調(diào)查提綱：有關(guān)用人單位資料的調(diào)查提綱：（1 1）企業(yè)必須得到工商部門認(rèn)可；）企業(yè)必須得到工商部門認(rèn)

16、可；（2 2）企業(yè)沒有瀕臨倒閉的風(fēng)險(xiǎn)；）企業(yè)沒有瀕臨倒閉的風(fēng)險(xiǎn)；（3 3）企業(yè)的規(guī)模、占地面積、固定資產(chǎn)總額、職工人數(shù)、人均收入等；）企業(yè)的規(guī)模、占地面積、固定資產(chǎn)總額、職工人數(shù)、人均收入等；（4 4）主導(dǎo)產(chǎn)品、產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率、生產(chǎn)總量與銷售總額；）主導(dǎo)產(chǎn)品、產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率、生產(chǎn)總量與銷售總額；（5 5）企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的學(xué)歷與人品；）企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的學(xué)歷與人品；（6 6）企業(yè)內(nèi)是否有適合自己興趣的工作崗位；）企業(yè)內(nèi)是否有適合自己興趣的工作崗位；（7 7）晉升的機(jī)會(huì)；）晉升的機(jī)會(huì)；（8 8）現(xiàn)企業(yè)職工對(duì)企業(yè)的評(píng)價(jià)；）現(xiàn)企業(yè)職工對(duì)企業(yè)的評(píng)價(jià)；（9 9）企業(yè)效益是呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，還是下降趨勢(shì)；）企業(yè)效益是呈

17、增長(zhǎng)趨勢(shì)，還是下降趨勢(shì)；（1010）企業(yè)的社會(huì)知名度；）企業(yè)的社會(huì)知名度；（1111）企業(yè)的福利、工資、津貼、住房、醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、生活設(shè)施等；）企業(yè)的福利、工資、津貼、住房、醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、生活設(shè)施等；（1212）工作的勞動(dòng)強(qiáng)度；）工作的勞動(dòng)強(qiáng)度；（1313）工作環(huán)境：包括設(shè)備條件、安全保護(hù)、污染等。）工作環(huán)境：包括設(shè)備條件、安全保護(hù)、污染等。大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)二、就業(yè)信息收集的原則和方法二、就業(yè)信息收集的原則和方法1準(zhǔn)確性、真實(shí)性原則準(zhǔn)確性、真實(shí)性原則2適用性、針對(duì)

18、性原則適用性、針對(duì)性原則3系統(tǒng)性、連續(xù)性原則系統(tǒng)性、連續(xù)性原則4計(jì)劃性、條理性原則計(jì)劃性、條理性原則（一）就業(yè)信息收集的原則（一）就業(yè)信息收集的原則大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)二、就業(yè)信息收集的原則和方法二、就業(yè)信息收集的原則和方法1、廣泛與重點(diǎn)相結(jié)合、廣泛與重點(diǎn)相結(jié)合2、縱向與橫向相結(jié)合、縱向與橫向相結(jié)合3、動(dòng)態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合、動(dòng)態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合4、注重用人單位對(duì)畢業(yè)生招聘條件的信息收集、注重用人單位對(duì)畢業(yè)生招聘條件的信息收集 在收集就業(yè)信息時(shí)，尤其要注意各單位對(duì)畢業(yè)生的具體要在收集就業(yè)信息時(shí)，尤其要注意各單位對(duì)畢業(yè)生的具體要求是什么？總的來看，社會(huì)上急需

19、德才兼?zhèn)涞娜瞬拧Ｇ笫鞘裁?？總的來看，社?huì)上急需德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?（二）就業(yè)信息收集的方法（二）就業(yè)信息收集的方法大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)三、就業(yè)信息收集的渠道三、就業(yè)信息收集的渠道 1 1、通過省、通過省( (直轄市、自治區(qū)直轄市、自治區(qū)) )、地區(qū)及縣的政府、地區(qū)及縣的政府畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)及各種職業(yè)中介機(jī)構(gòu)了畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)及各種職業(yè)中介機(jī)構(gòu)了解需求信息解需求信息 2 2、通過所在學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心了解需求、通過所在學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心了解需求信息信息 3 3、通過多種形式的畢業(yè)生就業(yè)、通過多種形式的畢業(yè)生就業(yè)“雙選雙選”

20、、招聘、招聘會(huì)得到需要的信息會(huì)得到需要的信息 收集就業(yè)信息，關(guān)鍵要暢通信息渠道，并收集就業(yè)信息，關(guān)鍵要暢通信息渠道，并結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)和特長(zhǎng)，有所側(cè)重。目前結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)和特長(zhǎng)，有所側(cè)重。目前畢業(yè)生收集信息一般通過以下幾個(gè)渠道：畢業(yè)生收集信息一般通過以下幾個(gè)渠道：大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)三、就業(yè)信息收集的渠道三、就業(yè)信息收集的渠道 4 4、通過新聞媒體了解需求信息。、通過新聞媒體了解需求信息。如教育部全國(guó)高校就業(yè)指導(dǎo)如教育部全國(guó)高校就業(yè)指導(dǎo)中心主辦的中心主辦的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)報(bào)，各地人才市場(chǎng)主辦的報(bào)，各地人才市場(chǎng)主辦的人才市場(chǎng)人才市

21、場(chǎng)報(bào)報(bào)、一些與畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)性相近的雜志、當(dāng)?shù)氐囊恍h報(bào)黨刊等。、一些與畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)性相近的雜志、當(dāng)?shù)氐囊恍h報(bào)黨刊等。 5 5、通過網(wǎng)絡(luò)了解需求信息、通過網(wǎng)絡(luò)了解需求信息 網(wǎng)上求職，我該怎樣擦亮眼睛網(wǎng)上求職，我該怎樣擦亮眼睛? ?又如何提高網(wǎng)上求職的命中又如何提高網(wǎng)上求職的命中率率? ? 對(duì)于高校畢業(yè)生來說對(duì)于高校畢業(yè)生來說 首先，要盡量選擇知名的人才網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽、注冊(cè)。首先，要盡量選擇知名的人才網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽、注冊(cè)。 其次，要留心考察每條招聘信息的真實(shí)性和有效性。其次，要留心考察每條招聘信息的真實(shí)性和有效性。 收集就業(yè)信息，關(guān)鍵要暢通信息渠道，并收集就業(yè)信息，關(guān)鍵要暢通信息渠道，并結(jié)合自己

22、所學(xué)的專業(yè)和特長(zhǎng)，有所側(cè)重。目前結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)和特長(zhǎng)，有所側(cè)重。目前畢業(yè)生收集信息一般通過以下幾個(gè)渠道：畢業(yè)生收集信息一般通過以下幾個(gè)渠道：一是國(guó)家或地方政府人事部門主辦的人才信息網(wǎng)站一是國(guó)家或地方政府人事部門主辦的人才信息網(wǎng)站中國(guó)國(guó)家人才網(wǎng)：中國(guó)國(guó)家人才網(wǎng)：http:/http:/中國(guó)南方人才網(wǎng)：中國(guó)南方人才網(wǎng)：http:/http:/中國(guó)企業(yè)人才網(wǎng)：中國(guó)企業(yè)人才網(wǎng)：http:/http:/中國(guó)上海人才市場(chǎng)：中國(guó)上海人才市場(chǎng)：http:/http:/中國(guó)武漢人才市場(chǎng)：中國(guó)武漢人才市場(chǎng)：http:/www.Jhttp:/www.J中國(guó)西安人才市場(chǎng)：中國(guó)西安人才市場(chǎng)：http:/http:/

23、中國(guó)北方人才市場(chǎng)：中國(guó)北方人才市場(chǎng)：http:/http:/中國(guó)北方人才市場(chǎng)：中國(guó)北方人才市場(chǎng)：http:/http:/湖南人才市場(chǎng)：湖南人才市場(chǎng)：http:/http:/ 大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)二是大型門戶網(wǎng)站和行業(yè)網(wǎng)站二是大型門戶網(wǎng)站和行業(yè)網(wǎng)站“搜狐網(wǎng)搜狐網(wǎng) 求職頻道求職頻道”：http:/http:/“21“21世紀(jì)世紀(jì) 求職頻道求職頻道”：http:/http:/大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo) 三是人力資源開發(fā)單位、民營(yíng)咨詢公司、中介機(jī)構(gòu)三是人力資源開發(fā)單位、民營(yíng)咨詢公司、中介機(jī)構(gòu)主辦的人才網(wǎng)站主辦的人

24、才網(wǎng)站目前在全國(guó)較知名的有：目前在全國(guó)較知名的有：前程無憂網(wǎng)：前程無憂網(wǎng)：http:/http:/中華英才網(wǎng)：中華英才網(wǎng)：http:/http:/智聯(lián)招聘網(wǎng)：智聯(lián)招聘網(wǎng)：http:/http:/上海中才網(wǎng)：上海中才網(wǎng)：http:/http:/立得人才網(wǎng)：立得人才網(wǎng)：http:/http:/伯樂人才網(wǎng)：伯樂人才網(wǎng)：http:/http:/卓博人才網(wǎng)：卓博人才網(wǎng)：http:/http:/大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)四是國(guó)家或地區(qū)教育主管部門主辦的網(wǎng)站四是國(guó)家或地區(qū)教育主管部門主辦的網(wǎng)站中國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)：中國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)：http:/h

25、ttp:/中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)：中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)：http:/www.daxue.youth.chttp:/ n中國(guó)大學(xué)生就業(yè)中國(guó)大學(xué)生就業(yè)雜志：雜志：http:/http:/湖南省畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)：湖南省畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)：http:/http:/北京高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)：北京高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)：http:/http:/湖北畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)：湖北畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)：http:/http:/重慶畢業(yè)生人才信息網(wǎng)：重慶畢業(yè)生人才信息網(wǎng)：http:/http:/安徽省大中專畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)：安徽省大中專畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)：http:/http:/江西省高等院校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)：江西省高等院校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)：ht

26、tp:/http:/天津教育人才網(wǎng)：天津教育人才網(wǎng)：http:/http:/長(zhǎng)沙人才網(wǎng)：長(zhǎng)沙人才網(wǎng)：http:/http:/ 大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)五是企業(yè)網(wǎng)站五是企業(yè)網(wǎng)站 一般來說，知名企業(yè)網(wǎng)站的招聘專區(qū)中，會(huì)常一般來說，知名企業(yè)網(wǎng)站的招聘專區(qū)中，會(huì)常年公布一些崗位需求信息，對(duì)崗位職責(zé)以及對(duì)求職年公布一些崗位需求信息，對(duì)崗位職責(zé)以及對(duì)求職者的要求都描述得比較詳盡。求職者如果對(duì)知名企者的要求都描述得比較詳盡。求職者如果對(duì)知名企業(yè)感興趣，可以利用搜索引擎查詢到你要的網(wǎng)址。業(yè)感興趣，可以利用搜索引擎查詢到你要的網(wǎng)址。進(jìn)入公司網(wǎng)站后，找尋相應(yīng)的人才招募區(qū)

27、即可進(jìn)入公司網(wǎng)站后，找尋相應(yīng)的人才招募區(qū)即可大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)求職常見誤區(qū)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)求職常見誤區(qū)1 把簡(jiǎn)歷貼在附件里發(fā)給招聘方把簡(jiǎn)歷貼在附件里發(fā)給招聘方2把所有的把所有的 “蛋蛋”放進(jìn)網(wǎng)絡(luò)一個(gè)放進(jìn)網(wǎng)絡(luò)一個(gè) “籃子籃子”里里3同時(shí)在一家公司應(yīng)征數(shù)個(gè)職位同時(shí)在一家公司應(yīng)征數(shù)個(gè)職位4 短期內(nèi)無規(guī)則大量發(fā)送簡(jiǎn)歷短期內(nèi)無規(guī)則大量發(fā)送簡(jiǎn)歷大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)三、就業(yè)信息收集的渠道三、就業(yè)信息收集的渠道 6 6、利用生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐

28、、畢業(yè)實(shí)習(xí)等機(jī)會(huì)收集需求信息、利用生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)等機(jī)會(huì)收集需求信息 7 7、通過各種、通過各種“門路門路”了解需求信息了解需求信息 一些人把這種社會(huì)關(guān)系以一些人把這種社會(huì)關(guān)系以“四緣四緣”為基礎(chǔ)將其劃分為四類，稱為為基礎(chǔ)將其劃分為四類，稱為“親緣親緣”、“地緣地緣”、“學(xué)緣學(xué)緣”、“業(yè)緣業(yè)緣”。 8 8、打電話、寫求職信或登門拜訪直接獲取就業(yè)信息、打電話、寫求職信或登門拜訪直接獲取就業(yè)信息 提示：搜集信息時(shí)，要特別留意報(bào)紙上的工商注冊(cè)公告，進(jìn)行注冊(cè)公告的公司大都提示：搜集信息時(shí)，要特別留意報(bào)紙上的工商注冊(cè)公告，進(jìn)行注冊(cè)公告的公司大都是是 剛剛開始創(chuàng)業(yè)，還沒有來得及發(fā)布招聘信息，而

29、此時(shí)卻是公司最缺人手的時(shí)候。剛剛開始創(chuàng)業(yè)，還沒有來得及發(fā)布招聘信息，而此時(shí)卻是公司最缺人手的時(shí)候。此時(shí)前去自薦或寄去求職材料，非常有效。更重要的是，一旦公司錄用了你，你也會(huì)此時(shí)前去自薦或寄去求職材料，非常有效。更重要的是，一旦公司錄用了你，你也會(huì)成為公司的創(chuàng)業(yè)者，成為公司管理人員的概率就會(huì)增大。成為公司的創(chuàng)業(yè)者，成為公司管理人員的概率就會(huì)增大。 收集就業(yè)信息，關(guān)鍵要暢通信息渠道，并收集就業(yè)信息，關(guān)鍵要暢通信息渠道，并結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)和特長(zhǎng)，有所側(cè)重。目前結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)和特長(zhǎng)，有所側(cè)重。目前畢業(yè)生收集信息一般通過以下幾個(gè)渠道：畢業(yè)生收集信息一般通過以下幾個(gè)渠道：人脈人脈/關(guān)系網(wǎng)關(guān)系網(wǎng)v沒有

30、一種方法像人脈那樣有效，據(jù)估計(jì)，大約沒有一種方法像人脈那樣有效，據(jù)估計(jì)，大約65659090的工作是通過關(guān)系網(wǎng)找到的的工作是通過關(guān)系網(wǎng)找到的v研究表明，人們通過個(gè)人關(guān)系更容易找到薪水高，研究表明，人們通過個(gè)人關(guān)系更容易找到薪水高，聲望好的工作。通過個(gè)人關(guān)系找到的人們有更高聲望好的工作。通過個(gè)人關(guān)系找到的人們有更高的工作滿意度（的工作滿意度（Granovetter,1995Granovetter,1995）。）。v要在你需要之前就建立關(guān)系網(wǎng)要在你需要之前就建立關(guān)系網(wǎng)v關(guān)系網(wǎng)不只是簡(jiǎn)單擁有聯(lián)系方式，而是建立友誼，關(guān)系網(wǎng)不只是簡(jiǎn)單擁有聯(lián)系方式，而是建立友誼，當(dāng)他們需要的時(shí)候幫助他們，分享信息當(dāng)他們需

31、要的時(shí)候幫助他們，分享信息v讓別人幫助自己是滿足別人助人的需要，給他們讓別人幫助自己是滿足別人助人的需要，給他們一個(gè)機(jī)會(huì)！一個(gè)機(jī)會(huì)！有哪些人可以在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)？有哪些人可以在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)？ v朋友 v親戚 v鄰居v同學(xué)v熟人v校友v老師 大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)四、大學(xué)生就業(yè)信息的處理及使用四、大學(xué)生就業(yè)信息的處理及使用1 1、審核篩選，去偽存真、審核篩選，去偽存真 為了確保就業(yè)信息的客觀性、準(zhǔn)確性、完整性，畢業(yè)生要學(xué)會(huì)對(duì)所收為了確保就業(yè)信息的客觀性、準(zhǔn)確性、完整性，畢業(yè)生要學(xué)會(huì)對(duì)所收集到的就業(yè)信息進(jìn)行直接與間接的審核。集到的就業(yè)信息進(jìn)行直接與間接的審核。 2

32、2、去粗取精，及時(shí)反饋、去粗取精，及時(shí)反饋 畢業(yè)生對(duì)經(jīng)過審核篩選，去偽存真后留下的就業(yè)信息，還要進(jìn)行再一畢業(yè)生對(duì)經(jīng)過審核篩選，去偽存真后留下的就業(yè)信息，還要進(jìn)行再一次的分析和處理，學(xué)會(huì)從自身的實(shí)際出發(fā)，從眾多的真實(shí)信息中，進(jìn)一步次的分析和處理，學(xué)會(huì)從自身的實(shí)際出發(fā)，從眾多的真實(shí)信息中，進(jìn)一步選出與自己的專長(zhǎng)、性格、興趣最為匹配，最有價(jià)值，也是最可行信息，選出與自己的專長(zhǎng)、性格、興趣最為匹配，最有價(jià)值，也是最可行信息，重點(diǎn)分析把握，并據(jù)此有針對(duì)性地設(shè)計(jì)個(gè)人應(yīng)聘材料，制定應(yīng)聘計(jì)劃，及重點(diǎn)分析把握，并據(jù)此有針對(duì)性地設(shè)計(jì)個(gè)人應(yīng)聘材料，制定應(yīng)聘計(jì)劃，及時(shí)向信息發(fā)布者反饋信息，求職的成功率會(huì)大大提高。時(shí)向

33、信息發(fā)布者反饋信息，求職的成功率會(huì)大大提高。 （一）、就業(yè)信息處理的一般過程（一）、就業(yè)信息處理的一般過程 就業(yè)信息處理過程是一個(gè)通過對(duì)信息進(jìn)行分析、鑒別，從就業(yè)信息處理過程是一個(gè)通過對(duì)信息進(jìn)行分析、鑒別，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)信息去偽存真、去粗取精并有效加以利用的過程。而實(shí)現(xiàn)對(duì)信息去偽存真、去粗取精并有效加以利用的過程。大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用大學(xué)生就業(yè)信息收集及使用就就 業(yè)業(yè)指指 導(dǎo)導(dǎo)四、大學(xué)生就業(yè)信息的處理及使用四、大學(xué)生就業(yè)信息的處理及使用 一般說來，有以下四種運(yùn)用信息的途徑：一般說來，有以下四種運(yùn)用信息的途徑： 1 1、及時(shí)運(yùn)用有價(jià)值的信息去選擇適合于自己的工作。、及時(shí)運(yùn)用有價(jià)值的信息去選擇適合于自己的工作。 2 2、根據(jù)篩選出來的職業(yè)信息要求發(fā)現(xiàn)自己的不足，調(diào)節(jié)自己的知、根據(jù)篩選出來的職業(yè)信息要求發(fā)現(xiàn)自己的不足，調(diào)節(jié)自己的知識(shí)、智能結(jié)構(gòu)，提高自己的工作能力。識(shí)、智能結(jié)構(gòu)，提高自己的工作能力。 3