六年級學(xué)生《假如給我三天光明》讀后感_5

1、六年級學(xué)生假如給我三天光明讀后感星期天我和媽媽一起讀了假如給我三天光明，我們 都為主人公海倫？凱勒的不幸而感到惋惜，同時又被她樂觀、 頑強的性格所感動。一個又盲又聾的人，竟能考取世界上最 好的大學(xué) 哈佛大學(xué)，會說五種語言，成為一個具有世界 性影響的人物，真是讓人感慨萬千！媽媽放下書，認(rèn)真的對我說：“海倫？凱勒真是不幸，小小年紀(jì)就身患多種殘疾，從小就生活在黑暗與無聲的世界 中，所以你們這些孩子應(yīng)該好好珍惜你們所擁有的每一天。我點點頭，說道：“是呀！我們這些常人，有無限的光 明，想看什么就能看到，想聽什么就能聽到?？墒怯泻芏嗳?卻沒有感覺到幸福，不能好好的利用它們。海倫說過：死 亡只是從這個房間搬

2、遷到那個房間，可是我可能跟別的人不 太一樣，因為我在那個新房間就可以用眼睛看到東西了。 僅僅靠觸覺就能感受到這么多的幸福，那么，如果能看見 我會發(fā)現(xiàn)多少更美好的東西??！整本書的字里行間，都寫 滿了她對光明和聽力的渴望。只有失明的人，才知道光明的 珍貴；所以只有失去了某些東西，你才能真正的意識到它的 重要性。對吧？媽媽！”媽媽笑了笑，摸著我的頭說：“你分析的很到位。人就 是這樣，從不為自己所擁有的東西感到滿足，卻總是會盲目的追求那些對自己并不重要的東西，孰不知知足才能常樂 呀！”是呀！知足常樂！我抬起頭望向窗外，聽見了悅耳的鳥 鳴，看見了動人的景象，我真的很幸運，能看也能聽，我是 多么幸福呀！接

3、著我又緩緩的閉上眼睛，仿佛身臨其境的走 進了海倫的世界，感受到了她對不能聽見和看見的著急與無 奈。一滴淚水無聲的從面頰上流過。媽媽拍了拍我的肩，安慰的說道：“孩子，不要太難過。 不管命運是什么樣子的，我們都要勇敢的去接受它。上帝為 你關(guān)上一扇門，就一定會為你打開一扇窗?！蔽铱聪驄寢?，突然身上充滿了力量，說道： “嗯，媽媽， 你說的對，其實上帝確實也是公平的，他讓海倫身患?xì)埣玻?卻給了她一顆健全的心志，頑強的性格。記得海倫曾在書上 說過這樣一句話：人生最大的災(zāi)難，不在于過去的創(chuàng)傷， 而在于把未來放棄。她堅持不懈、不屈不撓，沒有對未來 放棄，最后取得了很大的成就，甚至超過了常人。”媽媽說：“對呀！所以我們每個人都要向海倫？凱勒學(xué)習(xí)，珍惜我們所擁有的，為人類創(chuàng)造更多更好的價值。”講到這里，我心中開闊了許多，笑著對媽媽說道：“媽 媽，我突然有一個想法，如果想要我們現(xiàn)代人好好珍惜我們 所擁有的，不妨來做個實驗，讓每個人把眼睛蒙上、耳朵堵 上三天，去親身體驗一下海倫的生活，這個實驗的名字我