2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作總結(jié)_第1頁
2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作總結(jié)_第2頁
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文檔簡介

1、20152016學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作總結(jié)鳳陽縣門臺中學(xué)八(6)班主任 郜振立 一個(gè)學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,本學(xué)期的教學(xué)工作即將落下帷 幕。 在這個(gè)學(xué)期里,我班在政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)委的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展, 學(xué)習(xí)、生活等 方面都很順利?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理。 教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的抓手, 也是檢驗(yàn)一個(gè)班主任工作 成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期以來,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能 力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué) 生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì); 又注意指

2、導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理, 培養(yǎng)他們多方面的能力, 放手讓 他們自我設(shè)計(jì)、 自我組織各種教育活動(dòng), 在活動(dòng)中把教育和娛樂融入 一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面,我自己 也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、 學(xué)風(fēng)濃。充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的“班班通”資源,堅(jiān)持上好每一堂班會(huì) 課和主題班會(huì),我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評比中都取得了良好的成績。 本學(xué)期的幾次月考,各項(xiàng)管理也都取得了全校前三的好成績。二、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,加強(qiáng)對學(xué)生的 思想政治工作,努力培養(yǎng)合格學(xué)生。為了配合政教處的工作,我

3、經(jīng)常利用班會(huì)課 對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的 思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生 進(jìn)行針對性的教育。本人所帶八(6)班,是一個(gè)非常優(yōu)秀的班集體, 成績優(yōu)良、學(xué)生有個(gè)性,稍作心理調(diào)適,不服輸?shù)膫€(gè)性要求自己必須 全力以赴,從開學(xué)前的第一次班干部會(huì)議到學(xué)生報(bào)到的第一次班會(huì)我 認(rèn)真準(zhǔn)備,告訴自己必須給學(xué)生留下深刻的印象, 記得自己第一次給 孩子們的一句話是:贏在新的起跑線,其實(shí)這也是我自己勉勵(lì)自己的 一句話。在接下來的工作中,我用心育人,用心對待每一個(gè)孩子,利 用我可以利用的一切時(shí)間去親近孩子們,觀察他們,了解他們,稱贊 他們,幫助他們,愛護(hù)他

4、們,我很短的時(shí)間里找了每一個(gè)孩子談話交 流,給他們提出了我對他們的殷切希望。 一學(xué)期下來從班風(fēng)學(xué)風(fēng)到學(xué) 科成績,從家長到每一個(gè)任課教師,我盡心盡責(zé),要求自己做到最好。 當(dāng)然,一學(xué)期的班主任工作還有很多欠缺和遺憾, 比如班會(huì)課還缺乏 研究和系統(tǒng)性;再如班干部的職能還沒有充分發(fā)揮出來。三、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量, 發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見, 同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng) 地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和 任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方

5、面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼四、抓好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使他們以失敗者來,以勝 利者走。平時(shí)關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。 我多關(guān)注那些表現(xiàn)不太好 的同學(xué),多留意他們的學(xué)習(xí)情況,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們 學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身 體上、思想上有什么特殊情況,及時(shí)和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐 心地做好他們的學(xué)習(xí)工作,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短,健康地成長。 通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。 在這 方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們, 深入調(diào)查摸 底,搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因,做到了因材施教,對他們處處 真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫, 真正做他們的知心朋友、 最可信賴的朋友。 及時(shí)對他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo), 幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂, 讓他 們認(rèn)識到自己的價(jià)值。五、積極開展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué) 生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì), 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。八年級學(xué)生學(xué)習(xí)任 務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高, 而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。 讓學(xué)校圖書走進(jìn)班級, 讓學(xué)生

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