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1、內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗 2017 年初中化學(xué)畢業(yè)升學(xué)第二次模擬試題考生須知:1.作答前,請(qǐng)將自己的姓名、學(xué)校、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題紙上相應(yīng)位置,并用 2B 鉛筆將準(zhǔn)考證號(hào)下對(duì)應(yīng)的數(shù)字涂黑。2答題內(nèi)容一律填涂或?qū)懺诖痤}紙上規(guī)定的位置,在試題卷上作答無效。3本試題共 6 頁,四大題,16 小題,滿分 50 分。 考試時(shí)間化學(xué)、物理共計(jì) 120 分鐘。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共 8 題,每題 2 分,共 16 分)1 下列造成空氣污染的因素主要由物理變化引起的是A.節(jié)日燃放煙花爆竹產(chǎn)生煙塵 B 死亡生物體的腐爛釋放出一氧化碳C.生活垃圾的焚燒產(chǎn)生有害氣體D .建筑施工導(dǎo)致塵土飛揚(yáng)2 下列化學(xué)用語
2、表達(dá)正確的是A. H2 中的“ 2”表示 2 個(gè)氫原子B.硫酸鈉溶液中所含的酸根離子:SQ2+C. 過氧化氫中氫、氧元素的化合價(jià):D .鐵銹和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:FesQ+6HCI=2FeCl2+3HQ3 2005 年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予法國(guó)和美國(guó)的三位科學(xué)家,以表彰他們?cè)谙N(一類有機(jī)化合物)復(fù) 分解反應(yīng)研究方面所取得的成就。烯烴復(fù)分解反應(yīng)的過程被化學(xué)家描述為“交換舞伴的交誼舞”下列可以被理解為烯烴復(fù)分解反應(yīng)過程的是A d.) O -OB.-:-可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H 1O16S 32Na-2324在通常情況下,通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定一瓶氣體中只含有C、O 兩種元素,則這瓶氣體不可能是A. 種化合物
3、B兩種單質(zhì)的混合物C. 一種單質(zhì)和一種化合物的混合物D.兩種化合物的混合物5.下列化學(xué)知識(shí)歸納整理的相關(guān)內(nèi)容中完全正確的一組是B.化學(xué)巨匠及杰出貢獻(xiàn)I:III-0.03243C.實(shí)驗(yàn)操作的先后順序1點(diǎn)燃可燃性氣體一一先驗(yàn)純后點(diǎn)燃2CO 還原 CuO 先加熱后通入 CO6.舉例是掌握化學(xué)規(guī)律的重要方法。下列規(guī)律所舉示例錯(cuò)誤的是7.在生活、生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,要除去混合物中的雜質(zhì),通常有兩種思路:將雜質(zhì)從混合物中除去;將有用物質(zhì)從混合物中取出。以下除去混合物中雜質(zhì)的方法中,與的思路一致的是(1 )已知液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點(diǎn)分別是-183C和-195.8C。要從空氣中獲取氧O Si Al Fe由大到小元
4、里中含士冗的%地彙1張青蓮-測(cè)量相對(duì)原子質(zhì)量2侯德榜-發(fā)明聯(lián)合制鹽法選項(xiàng)AA.數(shù)軸表示D.化學(xué)元素與人體健康1缺鐵元素-會(huì)引起貧血2缺碘元素-會(huì)引起甲狀腺腫大4氣可根據(jù)液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點(diǎn)不同,采用蒸餾液態(tài)空氣的方法。(2) 實(shí)驗(yàn)室用蒸餾的萬法制取蒸餾水。(3) 海鹽廠以海水為原料,用太陽能蒸發(fā)法曬得粗鹽。A. (1)B (2)C . (1) (2)D . (2) (3)8.在一定質(zhì)量表面被氧化的鎂條中,慢慢加入一定濃度的鹽酸,反應(yīng)中有關(guān)量的變化情況描述正確的是BCD、填空與簡(jiǎn)答題(本大題共5 題,每空 1 分,共 19 分)9 化學(xué)是造福人類的科學(xué) 。(1 )能源化學(xué)一一使用新能源的汽車可節(jié)
5、約化石燃料?;剂习?、天然氣 和 。(2)_ 農(nóng)業(yè)化學(xué)一一化肥對(duì)提高農(nóng)作物 產(chǎn)量具有重要作用。尿素【C0(NH)2】屬于氮肥,其主 要功效是。A .壯葉B.壯果C.壯莖(3 )醫(yī)藥化學(xué)一一有些胃藥中含有氫氧化鋁,當(dāng)胃酸過多時(shí),服用該藥片后,在胃中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為_ (用化學(xué)方程式表示)。(4)材料化學(xué)一一目前,復(fù)合材料在各個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用日益增加。下列各種不同制品,屬于用復(fù)合材料制成的有。鹽酸質(zhì)里鹽酸質(zhì)誌酸鹽號(hào)質(zhì)里它確A.碳纖維制成的網(wǎng)球拍C.玻璃鋼頭盔DB10.下圖是-些探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問題。6(1)A實(shí)驗(yàn)中生成氧氣和氫氣的體積比為I(2)_ B 實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果小于 Li的原
6、因可能是 _(答一點(diǎn)即可)。5(3)C 實(shí)驗(yàn)中,銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明燃燒的條件之一是_,白磷燃燒的化學(xué)方程為 _11右圖是 a、b、c 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題。(1)_ A 點(diǎn)的含義是。(2)氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與 _(填“ a”、“ b” 或 “c”)相似。若使 a、c 的飽和溶液同時(shí)析出晶體,方法是 在 t2C時(shí),a、b、c 三種飽和溶液降溫至順序是_12下面是鈦元素在元素周期表中的信息和幾種離子的結(jié)構(gòu)示(1)_鈦元素的原子序數(shù)為。(2)_ 屬于同種元素的粒子是(填字母序號(hào),下同)(3 )屬于陰離子的是_。A.電解水測(cè)定空氣中氧氣的含量C.燃燒條件(
7、3)(4)11C時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答:713 .已知 A-F 六種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見物質(zhì),其中B、D 為氧化物,A、B、E、F 為不同類別的化合物,A、B、E 放入水中能使酚酞變紅, 右下圖是它們之間的關(guān) 系(部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已省略;“T”表示轉(zhuǎn)化,“-”表示相互反應(yīng))。請(qǐng)回答:14 下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:(1 )寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:。(2)_利用 B E 裝置能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是(填序號(hào))。用氯酸鉀制取氧氣用鋅與稀硫酸制取氫氣3用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳用雙氧水與二氧化錳制取氧氣(3)實(shí)驗(yàn)室用發(fā)生裝置A 制氧氣的化學(xué)方程為。(4)在試管中收集滿二氧
8、化碳,倒扣于盛有水的水槽中,一段時(shí)間后,試管中液面會(huì)發(fā)生變化;若試管中充滿下列氣體,也會(huì)發(fā)生類似現(xiàn)象。A. N2B. NQC. HCID. CO(提示:3NO2+HO-2HNO+NQ NO 氣體難溶于水;同溫同壓下,任何氣體體積 之比等于分子數(shù)之比。)三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共2 題,每空 1 分,共 10 分)815硝酸是一種常見的酸,它與稀鹽酸、稀硫酸化學(xué)性質(zhì)是否完全相同呢?某化學(xué)小組對(duì)此很感興趣,向老師提出探究硝酸的化學(xué)性質(zhì),老師高興答應(yīng)并帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了硝酸某些化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究?!静孪肱c假設(shè)】(1)將石蕊試液滴入稀硝酸中,預(yù)計(jì)石蕊試液由紫色變_色。(2)將 Zn 片投入稀硝酸中,預(yù)計(jì)
9、將產(chǎn)生氫氣?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們按上述設(shè)計(jì)做了實(shí)驗(yàn),卻發(fā)現(xiàn)石蕊變色后一會(huì)兒即褪去,Zn 片投入稀 HNO 后,溶液中冒出氣泡,產(chǎn)生無色氣體A,在試管口氣體 A 變成紅棕色有刺激性氣味的氣體 B。【提出問題】(1)石蕊試液變色后為何會(huì)褪色?(2)上述產(chǎn)生的無色氣體是什么?【查閱資料】看到如此異常的現(xiàn)象,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們上網(wǎng)查到了下列資料:(1) 硝酸可與 Zn、Cu 等多種金屬反應(yīng)生成相應(yīng)的硝酸鹽,但不生成氫氣。(2) 硝酸具有強(qiáng)氧化性,能使有色物質(zhì)褪色。(3) 氮元素某些氣態(tài)化合物的某些性質(zhì)如下表:NHNONO顏色無色無色紅棕色溶解性極易溶于水難溶于水可溶于水或硝酸【交流與討論】(1)甲同
10、學(xué)認(rèn)為石蕊變色后又褪色的原因是 _。(2)大家一致認(rèn)同了紅棕色氣體B 是 NO,但對(duì)于無色氣體 A 及變化的原因有不同的看法:乙同學(xué)認(rèn)為 A 是 N2,遭到大家的一致反對(duì),原因是 _丙同學(xué)認(rèn)為 A 是 NH,也遭到大家的一致反對(duì),原因是 _9(3)經(jīng)討論,最終大家獲得了 A 是 NO 的共識(shí)?!狙由炫c拓展】丁同學(xué)對(duì)硝酸能與Cu 反應(yīng)很感興趣,便取了一小塊銅片投入稀HNO 中,發(fā)現(xiàn) Cu溶解,也出現(xiàn)上述 Zn 與稀 HNO 反應(yīng)的類似現(xiàn)象。 請(qǐng)完成 Cu 與稀 HNO 反應(yīng)的化學(xué)方程式 3Cu+ 8HNO= 3CU(NQ)2+_+_ HO四、計(jì)算題(本大題共 1 題,共 5 分)16 某石油化工
11、廠化驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)員用15%勺氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。若一定量石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量為100 g,請(qǐng)計(jì)算該殘余硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出詳細(xì)的計(jì)算過程)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)消耗 NaOH 溶液的質(zhì)量洗滌后溶液的 pH30 gpH 710、單項(xiàng)選擇題(本大題共 8 小題,每小題 2 分,共 16 分)題號(hào)12345678答案DCBDDCBA、填空題與簡(jiǎn)答題(本大題共5 題,每空 1 分,共 19 分)9 . (1)石油(2) A(3) AI(OH)3+ 3HCI = AICI3+ 3H2。( 4)ACD10. (1) 1:2(2) 未等裝置冷卻,就打開彈簧夾(或紅磷
12、的量不足或裝置漏氣或?qū)Ч軆?nèi)殘留一部分水)(3)溫度沒有達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);4P+5O 2P2。,人點(diǎn)燃4.(3) +1 (或正一價(jià))50g。(或 t2C時(shí),100g 水中最多溶解 50g 的 a 物質(zhì))(2) c (3)蒸發(fā)溶劑(4) bac12.(1) 22 (2) CD ( 3) E13.(1) CaO 熟石灰(2)NaCO+ Ca(OH)2=CaCOJ+2NaOH(3)CsCO+ 2HCl =2H2O + CO2T+ CaCh三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共2 小題,每空 1 分,共 10 分)14.(1)鐵架臺(tái)(2)15.【猜想與假設(shè)】(1)紅【交流與討論】(1)硝酸具有強(qiáng)氧化性,使石蕊試液褪色(2)N2的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,常溫下不能被氧化成NONH 極易溶于水,大多數(shù)氣體會(huì)溶解在稀硝酸中,且常溫下NH 不易被氧化成 NO【延伸與拓展】2NOT 411. (
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