三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三組 9 夜書(shū)所見(jiàn)課件2 新人教版

1、色彩繽紛聲音美妙 現(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié)。我們已經(jīng)看到了她繽紛的色彩，聽(tīng)見(jiàn)了她美妙的聲音，分享了她帶給我們的歡樂(lè)。讓我們隨著課文的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)她的美麗，感受她的美好，并用手中的筆，描繪我們心中的秋天。 南宋有一位詩(shī)人叫葉紹翁，一年秋天，他獨(dú)自在外，觸景生情，寫下一首詩(shī)夜書(shū)所見(jiàn)。果實(shí)累累 秋天是美麗的季節(jié)，但同時(shí)也是容易引起人們愁思的季節(jié)，古代詩(shī)人也發(fā)出了這樣的感慨！ 南宋詩(shī)人葉紹翁，一年秋天，獨(dú)自在外，觸景生情，寫下一首詩(shī)夜書(shū)所見(jiàn)。 詩(shī)人在秋天的一個(gè)夜晚把自己所看到的東西寫下來(lái)，那么他在夜晚看見(jiàn)什么了呢？聽(tīng)到什么了呢？葉紹翁是誰(shuí)呢葉紹翁是誰(shuí)呢? ?葉紹翁，南宋中期詩(shī)人，字嗣葉紹翁，南宋中期詩(shī)人，

2、字嗣宗，號(hào)靖逸字嗣宗。祖籍建安（今福宗，號(hào)靖逸字嗣宗。祖籍建安（今福建建甌）建建甌）. .葉紹翁是江湖派詩(shī)人，他的詩(shī)葉紹翁是江湖派詩(shī)人，他的詩(shī)以七言絕句最佳，如以七言絕句最佳，如游園不游園不值值: :“應(yīng)憐屐齒印蒼苔應(yīng)憐屐齒印蒼苔, ,小扣柴扉久小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。墻來(lái)?！睔v來(lái)為人們所傳誦。歷來(lái)為人們所傳誦。葉紹翁詩(shī)集葉紹翁詩(shī)集靖逸小集靖逸小集，有，有南宋群賢小集南宋群賢小集本。本。 夜書(shū)所見(jiàn)夜書(shū)所見(jiàn) 葉紹翁葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲蕭蕭梧葉送寒聲, ,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織知有兒童挑促織, ,夜深籬落一燈明。夜深籬

3、落一燈明。蕭蕭梧葉送寒聲，蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明夜深籬落一燈明。促促c c shnshn深深促促( (促使促使)()(促進(jìn)促進(jìn)) )深深( (深入深入)()(深遠(yuǎn)深遠(yuǎn)) )夜書(shū)所見(jiàn)夜書(shū)所見(jiàn) 葉紹翁葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲蕭蕭梧葉送寒聲, ,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織知有兒童挑促織, ,夜深籬落一燈明。夜深籬落一燈明。夜書(shū)所見(jiàn)夜書(shū)所見(jiàn) 葉紹翁葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲蕭蕭梧葉送寒聲, ,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織知有兒童挑促織, ,夜深籬落一燈明。夜深籬落一燈明。江上秋風(fēng)動(dòng)客情。蕭蕭梧葉送寒聲，

4、蕭蕭：風(fēng)聲送寒聲：送來(lái)陣陣寒意動(dòng)客情：使客人產(chǎn)生了思念家鄉(xiāng)之情蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹(shù)葉，送來(lái)陣陣桐樹(shù)葉，送來(lái)陣陣寒意，客游在外的寒意，客游在外的詩(shī)人不禁想起自己詩(shī)人不禁想起自己的家鄉(xiāng)。的家鄉(xiāng)。秋風(fēng)落葉，秋風(fēng)落葉，凋零之感。凋零之感。詩(shī)人孤獨(dú)郁詩(shī)人孤獨(dú)郁悶，思念起悶，思念起了家鄉(xiāng)。了家鄉(xiāng)。夜書(shū)所見(jiàn)夜書(shū)所見(jiàn) 葉紹翁葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲蕭蕭梧葉送寒聲, ,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織知有兒童挑促織, ,夜深籬落一燈明。夜深籬落一燈明。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。知：料想挑：捉促織：蟋蟀籬落：籬笆他忽然看到遠(yuǎn)處他忽然看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火，料籬笆下的燈火，料想是孩子們?cè)谧?/p>

5、蟋想是孩子們?cè)谧襟?。蟀。孩子們捉蛐蛐的情景孩子們捉蛐蛐的情景讓?shī)人倍感親切，也許讓詩(shī)人倍感親切，也許他想到了自己的家鄉(xiāng)和他想到了自己的家鄉(xiāng)和童年。童年。蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹(shù)葉，送來(lái)陣陣寒意蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹(shù)葉，送來(lái)陣陣寒意，客游在外的詩(shī)人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。客游在外的詩(shī)人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。他忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處籬笆下的燈火，他忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處籬笆下的燈火，料想是孩子們?cè)谧襟?。料想是孩子們?cè)谧襟啊Ｒ箷?shū)所見(jiàn)夜書(shū)所見(jiàn) 葉紹翁葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲蕭蕭梧葉送寒聲, ,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織知有兒童挑促織, ,夜深籬落一燈明。夜深籬落一燈明。 有一年秋天，葉有一年秋天，葉紹翁離開(kāi)家鄉(xiāng)

6、，一個(gè)紹翁離開(kāi)家鄉(xiāng)，一個(gè)人遠(yuǎn)在外地。一天晚人遠(yuǎn)在外地。一天晚上，風(fēng)吹著梧桐樹(shù)嘩上，風(fēng)吹著梧桐樹(shù)嘩啦啦地響，好像，秋啦啦地響，好像，秋天到了，連樹(shù)葉都怕天到了，連樹(shù)葉都怕冷起來(lái)。看著一江秋冷起來(lái)?？粗唤锼?，滿天的黑暗，聽(tīng)水，滿天的黑暗，聽(tīng)著秋風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲著秋風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音，想到自己漂泊在音，想到自己漂泊在外，詩(shī)人怎么都睡不外，詩(shī)人怎么都睡不著，心里覺(jué)得更加寒著，心里覺(jué)得更加寒冷。冷。 忽然透過(guò)窗戶，他看到忽然透過(guò)窗戶，他看到不遠(yuǎn)處的籬笆間有盞燈火，不遠(yuǎn)處的籬笆間有盞燈火，仔細(xì)一看，原來(lái)是幾個(gè)孩子仔細(xì)一看，原來(lái)是幾個(gè)孩子用細(xì)枝從縫穴中小心翼翼地用細(xì)枝從縫穴中小心翼翼地捉蟋蟀，盡管已經(jīng)很晚了，捉蟋蟀，盡管已經(jīng)很晚了，卻玩得十分投入。詩(shī)人不禁卻玩得十分投入。詩(shī)人不禁想起自己小時(shí)候跟小伙伴們想起自己小時(shí)候跟小伙伴們一起捉蟋蟀、捉蝴蝶、逮小一起捉蟋蟀、捉蝴蝶、逮小魚(yú)的快樂(lè)情景，那時(shí)也是這魚(yú)的快樂(lè)情景，那時(shí)也是這樣的無(wú)憂無(wú)慮??！可時(shí)光過(guò)樣的無(wú)憂無(wú)慮??！可時(shí)光過(guò)得飛快，自己早已告別了那得飛快，自己早已告別了那美好的童年，此時(shí)此刻一個(gè)美好的童年，此時(shí)此刻一個(gè)人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，漂泊在外。于人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，漂泊在