2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試題卷湖州卷_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2006年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試題卷(湖州卷)一語文知識(shí)積累與運(yùn)用( 2525 分)1 1讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出漢字。 ( 3 3 分)森林是雄偉壯麗的,遮天 b b 日,浩瀚無 y y inin。風(fēng)來似一片綠色的海,夜靜如一d du堅(jiān)固的墻。那就是森林,地球尚未造就人類,卻已經(jīng)造就了它,植物世界驕傲的代表。2.2. 根據(jù)下面語境,為空格處選擇合適的詞語,將其序號(hào)填在橫線上。(3 3 分)1塔里木河改道向北流入孔雀河匯入羅布泊,導(dǎo)致塔里木河下游缺水。2羅布泊 后,周邊生態(tài)環(huán)境馬上發(fā)生變化,草本植物全部枯死。3號(hào)稱千年不死的胡楊林啊,在忍受了 2020 余年的干渴后終于變成了的“木

2、乃伊”。A.A. 干旱 B.B. 干枯 C.C. 干涸3.3. 下列各句沒有語病的一句是() (3 3 分)A.A. 你不認(rèn)真學(xué)習(xí),那怎么可能取得好成績(jī)是可想而知的。B.B. 在現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用。C.C. 改革開放以來,湖州工業(yè)不但發(fā)展很快,而且農(nóng)業(yè)發(fā)展也很快。D.D. 到安吉旅游,竹博園不可不去,因?yàn)樗鼭饪s了中國(guó)五千年的竹文明史。4 4欣賞下面這首詩(shī),然后回答問題。(4 4 分)一朵野花(陳夢(mèng)家)一朵野花在荒原里開了又落了,不想到這小生命,向著太陽(yáng)發(fā)笑, 上帝給他的聰明他自己知道, 他的歡喜,他的詩(shī),在風(fēng)前輕搖。一朵野花在荒原里開了又落了, 他看見春天,看不見自

3、己的渺小, 聽?wèi)T風(fēng)的溫柔,聽?wèi)T風(fēng)的怒號(hào), 就連他自己的夢(mèng)也容易忘掉。1閱讀全詩(shī),簡(jiǎn)要說說詩(shī)中的“野花”有著怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)?(2 2 分)2寫出你最欣賞的一句詩(shī),并簡(jiǎn)要談?wù)勑蕾p的理由。(2 2 分)5 5 古詩(shī)文名句默寫(- -題必做,題任選一題)(6 6 分)1潮平兩岸闊, 。(王灣次北固山下 )2,草色入簾青。 (劉禹錫陋室銘 )3但愿人長(zhǎng)久 , 。(蘇軾水調(diào)歌頭 )4塞下秋來風(fēng)景異, 。(范仲淹漁家傲 )5龔自珍在己亥雜詩(shī)中用“,”兩句詩(shī)形象的表達(dá)了自己雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn)的深意。6諸葛亮在出師表中,總結(jié)兩漢興亡原因的句子是:“;?!? 6文學(xué)常識(shí)填空。 (2 2 分)1老舍寫

4、的小說 ,講述的是舊北京普通的人力車夫祥子的故事。 這是老舍最鐘愛的作品。2英國(guó)作家寫的魯濱孫漂流記 ,塑造了一個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者形象,“魯濱孫”也成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。7 7下面是湖州 5 5 月 6 6 日的天氣預(yù)報(bào), 電臺(tái)計(jì)劃播送時(shí), 在各條信息內(nèi)加上一些體現(xiàn)人文 關(guān)懷的內(nèi)容。請(qǐng)你為電臺(tái)設(shè)計(jì)一段這樣的話, 5050 字左右。(4 4 分)5 5 月 6 6 日 多云轉(zhuǎn)陰有陣雨或雷雨溫度:20-2820-28 C C 風(fēng)力:V3 3 級(jí)二現(xiàn)代文閱讀( 2626 分)(一)閱讀下面文字,完成 8-118-11 題。( 1111 分)早預(yù)算新年中必可接到你的信, 我們

5、都當(dāng)作等待什么禮物一般的等著。 果然昨天早上收 到你 (波 1010)來信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我們?cè)跁?huì)場(chǎng)上,一定會(huì)禁不住涕泅 橫流的。世界上最高的最純潔的歡樂, 莫過于欣賞藝術(shù), 更莫過于欣賞自己的孩子的手和心 傳達(dá)出來的藝術(shù)! 其次, 我們也因?yàn)槟闾孀鎳?guó)增光而快樂! 更因?yàn)槟隳芙枰魳范苟嗌偃藲g 笑而快樂! 想到你將來一定有更大的成就, 沒有止境的進(jìn)步,為更多的人更廣大的群眾服務(wù), 鼓舞他們的心情, 撫慰他們的創(chuàng)痛, 我們真是心都要跳出來了! 能夠把不朽的大師的不朽的 作品發(fā)揚(yáng)光大,傳布到地球上每一個(gè)角落去,真是多神圣,多光榮的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。 我更高興的

6、更安慰的是: 多少過分的諛詞與夸獎(jiǎng), 都沒有使你喪失自知 之明,眾人的掌聲,擁抱,名流的贊美,都沒有減 少你對(duì)藝術(shù)的謙卑!總算我的教育沒有 白費(fèi), 你二十年的折磨沒有白受!你能堅(jiān)強(qiáng) (不為勝利沖昏了頭腦是堅(jiān)強(qiáng)的最好的證據(jù)) ,只5 5 古詩(shī)文名句默寫(- -題必做,題任選一題)(6 6 分)要你能堅(jiān)強(qiáng), 我就一輩子放了心! 成就的大小、 高低, 是不在我們掌握之內(nèi)的, 一半靠人力,18. .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(3分)一半靠天賦,但只要堅(jiān)強(qiáng),就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊不管是人事上的,生活上 的,技術(shù)上的,學(xué)習(xí)上的打擊; 從此以后你可以孤軍奮斗了。 何況事實(shí)上有多少良師益 友在周圍幫助你

7、,扶掖你。還加上古今的名著,時(shí)時(shí)刻刻給你精神上的養(yǎng)料!孩子,從今以 后,你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)的了,即使孤獨(dú)也不怕的了!赤子之心這句話,我也一直記住的。 赤子便是不知道孤獨(dú)的。 赤子孤獨(dú)了, 會(huì)創(chuàng)造一個(gè) 世界, 創(chuàng)造許多心靈的朋友!永遠(yuǎn)保持赤子之心, 到老也不會(huì)落伍,永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤 子之心相接相契相抱!你那位朋友說得不錯(cuò),藝術(shù)表現(xiàn)的動(dòng)人,一定是從心靈的純潔來的! 不是純潔到像明鏡一般,怎能體會(huì)到前人的心靈?怎能打動(dòng)聽眾的心靈?(節(jié)選自傅雷家書 )8 8 傅雷接到兒子的來信非常高興。 高興的原因具體表現(xiàn)在三個(gè)方面, 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言 概括出來。 ( 3 3 分)9 9結(jié)合上下文,品味畫線句子在文中的

8、含義。 ( 2 2 分)1010 傅雷在這封信中對(duì)兒子寄予了怎樣的期望?( 3 3 分)1111假如你是傅雷的兒子,試寫幾句讀了這封信后的感受。(3 3 分)(二)閱讀下面文字,完成 12-1612-16 題。( 1515 分)不能吃的蛋糕許多父母感到很難向他們的孩子解釋為什么有些電影和雜志不適合他們看。有一位父 親想出了一個(gè)解釋的辦法。這位父親仔細(xì)傾聽孩子們想看某部限制級(jí)電影的種種理由:影片中有他們喜愛的演員; 別人都在觀看;它被列為限制級(jí)僅僅是因?yàn)樗[含色情內(nèi)容,但這些內(nèi)容從未直接在影片中 出現(xiàn)過;它的語言相當(dāng)優(yōu)美。幾位少年并不否認(rèn), 影片中有一個(gè)建筑和一群人被炸飛的鏡頭, 但他們認(rèn)為這樣

9、的暴力元素很正常, 無可厚非。 再說影片的特技效果非常精彩, 故事情節(jié)也 十分緊張刺激。聽完了這些理由,父親還是說: “不行!”那天晚上, 父親問孩子們, 是否愿意品嘗他烘烤的果仁巧克力蛋糕。他解釋說,他選用 了全家人最喜歡的配方, 而且添加了一些“新花樣” 。 孩子們問他是什么花樣, 父親平靜地 回答說: “在蛋糕里加了狗糞?!钡歉赣H又馬上向孩子們保證只加了一點(diǎn)點(diǎn), 其他所有成分都堪稱食中精品, 而且他花 了很多心血來烘烤果仁巧克力蛋糕, 溫度和時(shí)間都把握得恰到好處。 他相信這些蛋糕口味絕 對(duì)一流。雖然父親暗示果仁巧克力蛋糕的品質(zhì)幾近完美,但是這幾個(gè)少年表示堅(jiān)決不品嘗。 父親故作驚訝。他向

10、孩子們保證,他們嘗不到狗糞的味道。但孩子們?nèi)匀粺o動(dòng)于衷。 于是父親告訴孩子們, 他們想看的電影就如同這個(gè)果仁巧克力蛋糕。 我們的思想往往會(huì) 誘使我們相信一點(diǎn)點(diǎn)邪惡無關(guān)緊要。 事實(shí)上, 哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)狗糞都能將美味佳肴變成令人作 嘔、全然不能接受的東西。 父親繼續(xù)解釋道, 雖然電影行業(yè)讓我們相信今天大多數(shù)電影老少 皆宜,但是實(shí)際情況并非如此?,F(xiàn)在每當(dāng)孩子們想要做他們不該做的事情時(shí), 父親就會(huì)問他們是否想要吃他特制的果仁 巧克力蛋糕,他們也就不再提起了。(選自 環(huán)球時(shí)報(bào)20062006 年 4 4 月)1212 文中孩子們列舉了想看某部限制級(jí)電影的種種理由,請(qǐng)說出其中的四點(diǎn)。(4 4 分)1313文

11、中的父親烘烤了一個(gè)加了一些“新花樣”的蛋糕,其用意是什么?(3 3 分)1414面對(duì)著品質(zhì)完美、口味一流的蛋糕,孩子們是怎樣的反應(yīng)?(2 2 分)1515結(jié)合全文,說說文中的父親是一個(gè)怎樣的形象?(3 3 分)1616你從這則短文中受到了什么教益?( 3 3 分) 三文言文閱讀( 1616 分)(一)閱讀下面文字,完成 17-1917-19 題。( 8 8 分)十年春, 齊師伐我。 公將戰(zhàn)。 曹劌請(qǐng)見。 其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之, 又何間焉?” 劌曰: “肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。 ”乃入見。問: “何以戰(zhàn)?”公曰: “衣食所安,弗敢專也,必以分 人?!睂?duì)曰:“小惠未徧,民弗從也。 ”公曰:“犧牲玉帛

12、,弗敢加也,必以信。 ”對(duì)曰:“小信 未孚,神弗福也。 ”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。 ”對(duì)曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。 戰(zhàn)則請(qǐng)從?!惫c之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰: “未可?!饼R人三鼓。劌曰: “可矣?!饼R師敗績(jī)。 公將馳之。劌曰: “未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰: “可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對(duì)曰: “夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故 克之,夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。 ”(曹劌論戰(zhàn) ) 1717解釋下列加點(diǎn)的詞語。 (2 2 分)肉食者謀之,又何間焉()犧牲玉帛,弗敢加也,必以信()18. .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(

13、3分)吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。19閱讀全文,說說曹劌的遠(yuǎn)謀”表現(xiàn)在哪些方面?(3分)(二)閱讀下面文字,完成2 0- -2 2題。邴原少孤,數(shù)歲時(shí),過書舍而泣。師曰: “童子何泣?”原曰: “孤者易傷,貧者易感。夫書者,凡得學(xué)者,有親也。一則羨其不孤,二則羨其得學(xué),中心感傷,故泣耳。 ”師 惻然曰:“欲書可耳! ”原曰:“無錢資。 ”師曰:“童子茍有志,吾徒相教,不求資也。 ”于是 遂就書。一冬之間,誦孝經(jīng) 論語。A.A. 邴原少孤孤:失去父親B.B. 一則羨其不孤羨:羨慕C.C. 二則羨其得學(xué)其:代詞,自己D.D.師惻然曰惻然:悲傷或同情的樣子。21用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(3分)童子

14、茍有志,吾徒相教,不求資也。22短文寫了兩個(gè)人物, 邴原和老師,請(qǐng)任選其中的一個(gè)人物,說說你對(duì)他的看法。(3分)四.作文(50分)23閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。白芳禮,天津的一位平凡的老人,在生命的最后1 18年,省吃儉用、頂風(fēng)冒雨奔波在街頭,把蹬三輪車積攢的近 3535 萬元錢,捐給了天津的多所大中小學(xué),資助了近300300 名貧困學(xué)生, 而他的個(gè)人生活幾近乞丐,私有財(cái)產(chǎn)賬單上是一個(gè)零。 他把物質(zhì)生活壓到最低點(diǎn),卻 把能量釋放到最高度。 一年3 6 5天,他沒歇過一天。如果按每蹬 1 1 公里三輪車收 5 5 角錢計(jì) 算,老人奉獻(xiàn)的是相當(dāng)于繞地球赤道 1818 周的奔波勞累。這不是神話,白芳禮傾盡所能地把 他的光和熱灑向了眾多需要幫助的學(xué)生。 200

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