教師個(gè)人成長檔案_第1頁
教師個(gè)人成長檔案_第2頁
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文檔簡介

1、教師個(gè)人成長檔案一、規(guī)劃學(xué)習(xí)1.1.教師個(gè)人基本信息表明確自身優(yōu)點(diǎn)、找出不足2.2. 教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃表簡述自己面臨的困難和挑戰(zhàn)、以及希望學(xué)校給予的幫助3.3. 教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄【參加各種培訓(xùn)的情況記錄、精選的讀書筆記、心得、教育敘事等】 平時(shí)學(xué)習(xí)過程中的一些摘錄，如新的思想、觀點(diǎn)、案例、名家名 文等以及學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)4.4. 教師讀書學(xué)習(xí)規(guī)劃（1 1） 要讀的專業(yè)性書籍（2 2） 要讀的教育類書籍（3 3） 要讀的文藝類書籍（4 4） 準(zhǔn)備讀的中國古典經(jīng)典書籍二、教學(xué)教研1.1. 教師教育教學(xué)資料體現(xiàn)課改意識(shí)并且有創(chuàng)意的優(yōu)秀教案、教學(xué)設(shè)計(jì)公開課或平時(shí)教學(xué)中質(zhì)量較高的課件-公開課、示范課

2、、研究課的相關(guān)資料自己編制的習(xí)題、試卷以及對試題的研究2.2. 教師參與課題研究記錄表三、研究反思篇(1) 教研組教研記錄集體備課、聽課記錄等材料(2) 教育隨筆、教學(xué)反思筆記、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(對教材的解讀體會(huì)，對一堂課或某一環(huán)節(jié)的反思，對某一現(xiàn)象的分析等，可以記成功之舉，也可以記失敗之處，形式可以是教學(xué)一得，也可以是案例反思等。)四、研究成果薈萃1.1.教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?.2. 教師主要榮譽(yù)稱號3.3. 輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)記錄4.4. 指導(dǎo)青年教師情況五、評價(jià)管理1.1.教育教學(xué)評價(jià)資料(1) 社會(huì)、學(xué)校、家長、學(xué)生對教師的評價(jià)(2) 教師自我評價(jià)材料、(3) 最滿意最有激勵(lì)性的學(xué)生評語或課堂教學(xué)評價(jià)2.2. 教師教學(xué)管理資料(1) 班級管理情況(2) 校務(wù)管理情況六、生活特色教師個(gè)性成果或閑情雅致資料(1)記載個(gè)人除了教育教學(xué)以外的特長項(xiàng)目成果，比如書法、 樂器、 篆刻、剪紙、舞蹈等(2) 教師根據(jù)自己的特長和愛好，收集

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