三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第2單元 8《大象保姆》課件4 語(yǔ)文S版-語(yǔ)文S版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件

1、 大象是現(xiàn)存世界最大的陸棲動(dòng)物，平均每天能消耗75150千克植物。它高約2米，體重37噸。頭大，耳大如扇。四肢粗大如圓柱，支持巨大身體，膝關(guān)節(jié)不能自由屈曲。鼻長(zhǎng)幾乎與體長(zhǎng)相等，呈圓筒狀，伸屈自如；鼻孔開(kāi)口在末端，鼻尖有指狀突起，能揀拾細(xì)物。上頜具1對(duì)發(fā)達(dá)門(mén)齒，終生生長(zhǎng)，非洲象門(mén)齒可長(zhǎng)達(dá)3.3米。每足5趾，但第1.第5趾發(fā)育不全。被毛稀疏，體色淺灰褐色。課前小知識(shí)誰(shuí)知道大象能誰(shuí)知道大象能幫助人們做什幫助人們做什么事？么事？主要是做人類(lèi)主要是做人類(lèi)的運(yùn)輸工具和的運(yùn)輸工具和馬戲團(tuán)表演。馬戲團(tuán)表演。交通運(yùn)輸 馬戲表演8大象保姆 1、邊讀邊認(rèn)生字詞。 2、課文寫(xiě)了一件什么事？ 3、哪幾個(gè)自然段寫(xiě)大象幫助

2、主人做事？哪幾個(gè)自然段寫(xiě)大象怎樣保護(hù)主人的孩子？ 我會(huì)認(rèn) bng zhng lin o 肉餅肉餅 忠忠 心耿耿心耿耿 鐵鏈鐵鏈 饑餓難熬饑餓難熬 b cun li zhn 逼迫逼迫 逃竄逃竄 勒緊勒緊 皮開(kāi)肉綻皮開(kāi)肉綻 z du雜亂雜亂 奪眶而出奪眶而出我會(huì)說(shuō)我會(huì)說(shuō)課文寫(xiě)了一件什么事？課文寫(xiě)了一件什么事？課文主要講一頭名叫（課文主要講一頭名叫（ ）的大）的大象，為了保護(hù)主人的娃娃，先后（象，為了保護(hù)主人的娃娃，先后（ ）次）次和前來(lái)侵犯的（和前來(lái)侵犯的（ ）搏斗，成功保護(hù)）搏斗，成功保護(hù)了娃娃的故事。了娃娃的故事。 鬣狗簡(jiǎn)介： 鬣狗是一種強(qiáng)悍的中型猛獸，它們集體獵食斑馬、角馬等大中型草食動(dòng)物，

3、甚至可以殺死半噸重的非洲野水牛，并不是靠吃獅子吃剩的殘骸和尸骨果腹生活的弱者。 鬣狗是夜行性猛獸，它們白天在草叢中或洞穴中休息，夜間出來(lái)四處游蕩，到處覓食。它們單獨(dú)地、成隊(duì)地或幾只一起去獵食，有時(shí)4060只一起有組織地對(duì)大動(dòng)物斑馬、野牛等進(jìn)行圍獵。 獵狗： 用于追獵的狗,具有下垂的大耳朵、深沉的叫聲和利用嗅跡跟蹤獵物的本領(lǐng)。 理清課文內(nèi)容 第一部分： 第1-2自然段寫(xiě)大象幫助主人做事； 第二部分 第3-21自然段寫(xiě)大象怎樣保護(hù)主人的孩子。學(xué)習(xí)第一部分默讀課文第1、2自然段，思考以下問(wèn)題：1、在主人眼中，這頭大象有什么特點(diǎn)？2、平時(shí)大象是怎樣照看孩子的？ 學(xué)習(xí)第二部分閱讀提示：1、大象是怎樣保護(hù)

4、主人的娃娃的？2、哪部分最使你感動(dòng)？把自己感動(dòng)的內(nèi)容畫(huà)出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)你從中感受到了什么？ 讀課文，根據(jù)課文填空，讀課文，根據(jù)課文填空，了解大象保護(hù)孩子的了解大象保護(hù)孩子的詳細(xì)過(guò)程。詳細(xì)過(guò)程。 在森林里，太陽(yáng)下山了，天色慢慢暗了下來(lái)。當(dāng)“三只鬣狗聽(tīng)到嬰兒的哭聲，朝這兒跑了過(guò)來(lái)”時(shí)，大象； 當(dāng)一只鬣狗“貪婪地盯著娃娃，另外兩只則開(kāi)始在后面兜圈子”時(shí)，大象_; 當(dāng)“鬣狗饑餓難熬，開(kāi)始冒險(xiǎn)逼近”時(shí)，大象_；趕忙用鼻子把娃娃攏到腳邊，并發(fā)出幾聲咆哮想把拴它的大樹(shù)推倒迅速?zèng)_上去，把一只鬣狗踏成了肉餅 當(dāng)“鬣狗的氣味把大象驚醒了。娃娃已經(jīng)爬到了它夠不著的地方”時(shí)，大象； 當(dāng)“鬣狗一見(jiàn)，趁機(jī)向孩子猛撲過(guò)來(lái)”時(shí)，

5、大象，嚇得鬣狗夾著尾巴逃走了。立即向前猛沖，鐵鏈勒得它皮開(kāi)肉綻，鮮血直流狂吼一聲，向鬣狗猛沖過(guò)去，大樹(shù)轟然倒地小組交流：大象是怎樣保護(hù)主人的娃娃的？ 主人把_交給大象，鬣狗_,大象和鬣狗進(jìn)行_,其中一只鬣狗被_。大象繼續(xù)和鬣狗_,最終_。 娃娃來(lái)犯搏斗踩死拋尸搏斗把它們打敗趕走 哪部分最使你感動(dòng)？把自己感動(dòng)的內(nèi)容畫(huà)出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)你從中感受到了什么？發(fā)揮想象： 大象后來(lái)會(huì)怎么樣？卡林夫婦看到眼前的場(chǎng)景會(huì)說(shuō)些什么？總結(jié)提升總結(jié)提升 1.學(xué)習(xí)了這篇課文，你覺(jué)得大象具有什么品學(xué)習(xí)了這篇課文，你覺(jué)得大象具有什么品質(zhì)？質(zhì)？ 2.我們今后要怎樣對(duì)待我們的動(dòng)物朋友呢？我們今后要怎樣對(duì)待我們的動(dòng)物朋友呢？ 我們和動(dòng)物共同生活在地球家園里，動(dòng)我們和動(dòng)物共同生活在地球家園里，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們要和動(dòng)物友好相處，物是人類(lèi)的好朋友，我們要和動(dòng)物友好相處，關(guān)心愛(ài)護(hù)它們，把它們作為我們的朋友對(duì)待。關(guān)心愛(ài)護(hù)它們，把