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1、1 / 7今夜微風習習的相關(guān)文章推薦篇一：二年級第一學期語文小練習 30學校班級姓名2005 學年第一學期二年級語文期中測試（時間：50 分鐘）一、基本積累：45%1、 根據(jù)音節(jié)選擇正確的字，認真抄在田字格中。 12%pengmaoweizheng jiajuan威倦拯駕展蓬昂趣茂2、選字組詞：8%采彩資姿（）摘（）虹（）色（）本辯瓣狼浪（）論花（）（）花惡（）3、根據(jù)課文內(nèi)容判斷是否正確：8%（1）狐假虎威主要講老虎借狐貍的威風嚇跑百獸。（ ）（2）黃山奇石主要 講了仙桃石。（）（3）溪水和池水中的溪水很喜歡躺著睡覺。（）（4）鳥島中 的鳥島在青海湖西部部。（）4、用線將上句下句連起來：8%

2、人而無信人無再少時獨在異鄉(xiāng)為異客百善而不足花有重開日每逢佳節(jié)倍思親人之為善不知其可5、連詞成句：9%（1 ）大船小海鷗一條奇怪的發(fā)現(xiàn)了（2）爸爸 特別東東的這幾天忙（3）太陽升早晨起來了從東方 慢慢地二、閱讀短文，完成練習：40%（一）湖我愛水。我愛浩瀚深沉的大海，愛奔騰不息的長江，愛洶涌澎湃的黃河，愛活潑歡快的小溪，但 我更愛美麗溫柔的湖。湖是靜的，猶如明鏡一般，清晰地映出藍的天，白的云，紅的花，綠的樹。湖是軟的， 微風習習，波紋道道，像一幅迎風飄舞的綢。湖是硬的，像一塊無瑕的翡翠，閃爍著美麗的光2 / 7澤。 1、摘錄四個字的好詞： 4% （）（）（）（） 2、根據(jù)意思從文中找詞語： 4%

3、 （1）沒有一點雜色。 （ ） （2）很清楚。 （ ） 3、根據(jù)課文內(nèi)容填空： 8%（1）文中的我愛 ，愛，愛，愛，更愛 .（2）文中的湖是、的。 4、讀短文選擇正確的答案：3%文中的湖是的湖 （1）浩瀚深沉的。 （2）奔騰不息的。（3）美麗溫柔的5、讀了這個短文， 你有什么想法？ 3%（二）什么最美太陽落山了，參賽者都集中在大象伯伯這里，回答 “什么最美”這道題。小蜜蜂晃著身上 各種顏色的花瓣，得意地說： “世上最美的是顏色。 ”小燕子模仿了各種鳥兒的歌聲，然后驕 傲地說：“世上最美的是聲音。 ”小鹿低下頭，羞愧地說： “我只顧去救兔子，沒顧得上去找最 美麗的。 ”大象伯伯聽了，一把摟住小鹿

4、，高興地說： “孩子，只有你找到最美的。 ” 是啊， 顏色的美會消退，聲音的美會消逝，而只有擁有一顆善良友愛的心，才能使世界變得很美很美。 1、根據(jù)短文內(nèi)容填空：8%小蜜蜂認為是世上最美的，小燕子認為是世上最美的，大象認為才是最美的，因為。2、 文中描寫小蜜蜂神態(tài)的詞是，描寫小燕子神態(tài)的詞是 4% 4、請你找一句描寫大象伯伯的句子， 抄下來： 3%5、讀了這段文章之后，你想對小鹿說些什么？ 3%三、看圖寫話： 15% 請你仔細觀察圖畫，寫一段話。要求：語句通順、連貫，內(nèi)容符合要求。提示：你在什 么時候、什么地方和誰一起去看孔雀？你們都看到了些什么？你當時是怎么想、怎么做的？篇二：美好的回憶 范

5、文美好的回憶 1 站在墻頭，微風習習，吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻，粗糙的觸覺卻足以牽起我對 往昔的回憶，一不小心卷進記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進那個夏花絢爛的曾經(jīng)。記憶中的那個午后，陽光灑滿天際，門前那顆高大的楊樹在院子里留下不小的蔭蔽，我 高興地坐在姥爺寬闊的肩頭，兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起，姥爺也是笑著向前小跑， 仿 佛我真成了鳥兒一般。突然間姥爺止住了腳步，我有些驚訝，只見姥爺?shù)闹讣鈯A著一根小小的 粉筆，狡黠的沖我笑一笑，便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫來。姥爺?shù)漠嬙俸唵尾贿^了，粉筆一揮，彎彎的弧線，圓滾滾的身體，細長的耳朵似乎還在 一抖一抖的，難不成是在傾聽春天的氣息，小小的

6、眼睛里還透著聰慧的光芒，三瓣嘴似乎還在 吃著嫩草，姥爺幾筆就勾畫出一只小白兔的模樣。突然想起母親曾經(jīng)說的話，姥爺在我出生的 那一年，學會了畫兔子，而我的生肖也正是那活潑可愛的兔子。我看向姥爺，花白的頭發(fā)，條條的皺紋像溝壑般布滿了姥爺?shù)哪槪辉購妷训乃闹珜憹M 了歲月的無情。那正在作畫的大手上也布滿了老繭，那是他為兒孫奮斗過的痕跡。見我看他， 他張開嘴笑了，殘缺的牙齒反射著太陽的光， “怎么樣，畫得好看嗎 ?”我點點頭， “畫得真好” 他抱下我，下巴下并不堅硬的胡子卻也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑著，笑的天真無邪，自 由自在。依然是那面墻，身邊卻沒有了姥爺?shù)纳碛?，屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影，我?/p>

7、起頭 望向天，似乎看到了姥爺在對我微笑，滿目的慈祥。我學著他的樣子，在墻面上畫著兔子，卻 怎么也畫不出那份溫情，似乎有些東西消失了，就再也不會出現(xiàn)。如今，只剩下回憶里有姥爺，那份關(guān)于姥爺?shù)拿篮没貞浬钌畹夭卦谛闹?，成為我心底?美好的3 / 7風景。美好的回憶 2 人生，就像一條小船，在通往成功彼岸的路途旁，總有許許多多亮麗的風景。這些風景點 綴著人生， 給予了我們豐富多彩的生活。 的確，回憶著，快樂著。有一件事至今使我記憶猶深。 那是幾歲時，母親帶我來到了正下著大雪的九寨溝。初冬季節(jié)，甚是寒冷，大家都穿上了厚厚 的棉襖。第一次看見雪，第一次來到九寨溝，我心中平添了幾分激動與開心。走進被稱為 “

8、童話世界 ”的九寨溝，映如眼簾的景物只能用一個詞來概括：五光十色。雖 然冬雪降臨，但是花草們還是好奇地探出頭來。紅的、白的、藍的、紫的，白如雪，粉似霞， 宛如一幅精心勾勒的圖畫， 又仿佛是大自然淋漓盡致畫的一幅工筆畫。我們在花的簇擁下， 踏 進了美麗的五彩池。走進五彩池，放眼一望，交錯的小池依次重疊在一起，如亂石鋪路，卻有一種與眾不同的 美。五彩池總面積 2.1 萬平方米，有彩池 693 個，可謂是極其壯觀。 五彩池在這樣寒冷的季節(jié)， 卻依然碧綠如玉，如一位仙人降臨在此，詭秘不失幽雅，奇幻不失可愛。在陽光的照射下，五 彩池色彩斑斕，猶如仙女翩躚起舞。五彩池構(gòu)造十分奇特，鬼斧神工，讓這被譽為 “

9、人間瑤池 ” 的五彩池更多了一份深沉與奇幻。五彩池果然美麗，使我感受到了迥乎不同的奇麗，它融如了大自然無人工雕琢裝飾的美 與詭譎奇妙之美，讓人如身臨仙境。九寨溝之旅，我見識到了奇妙的五彩池、爭艷池、盆景池以及黃龍洞，收獲匪淺。這就 是我美好的回憶，我想，在后來的路途旁，一定還有更亮麗的風景。美好的回憶 3 在我記憶的長河中，有不少閃爍著珍珠般光芒的美好回憶。今天，我就和大家分享其中 一段記憶吧！那是在我讀三年級時，國慶節(jié)到了，我們一家三口和姐姐一家三口一起去登青城后山。 我們晚上就到青城山腳下了， 只在山腳下歇了一晚上， 第二天一大清早，我們就去登青城山了。我爬呀爬，爬呀爬，終于爬到半山腰，那

10、時我和姐姐還有幺爸都顯得精神抖摟，似乎沒 有累的感覺，可爸爸媽媽和幺嬸可就不好說了，他們幾乎是走兩步歇三步。 這時我們看見前面 有人在組織登山比賽， 誰最先經(jīng)過百步梯到達白云寺誰就將獲得冠軍， 白云寺還將為前三名頒 發(fā)獎牌。我們眼睛一亮，沖上去就想報名，可這時，狼狽的媽媽氣喘吁吁地說： “你們?nèi)齻€去 比賽吧！我們?nèi)齻€算是投降了，我們?nèi)プ|車了。 ”邊說著他們?nèi)齻€邊搖搖晃晃的走了。我們?nèi)齻€迫不及待地報了名，比賽開始了，我們剛出發(fā)時還沒怎么表現(xiàn)特別突出，我列 第五名，姐姐和幺爸并列第六名， 可比賽越進行到后面， 列在我前面的參賽者速度就慢了下來。 我竟慢慢地升到了第四名、第三名、第二名，直至第一名

11、，當我正覺得遙遙領(lǐng)先，冠軍伸手可 及時，快到終點了，突然從我后面竄出一個人影， 我還沒反應過來，她就和我并列了。 我心想： “不能輸，不能泄氣，都快到終點了，再加把勁兒。 ”可實在太累人了，正當我想放棄時，我突 然想到我自己說的一句話：“只要堅持，什么事情都能做到！ ”這是我看了火影忍者之后悟 出來的道理。這樣想著，我不禁加快腳步，我又超過了她。可她快跑兩步，又超過了我，我咬 緊牙緊追不舍，又超離終點還有一米時，我大叫一聲，使出最后的力量并用上我為自己奪 冠之路設(shè)計的一個必殺技“蹦沖”，我一蹦就飛了出去，搶先沖過了終點，終于贏得了領(lǐng)獎 臺上第一名的位置。我一屁股坐在了地上，好累?。‘斘揖忂^勁來

12、后，我的脖子上已經(jīng)有了一枚金燦燦的金牌了，姐姐脖子上有一枚銀牌， 哦！原來和我爭奪冠軍的人竟然是我的姐姐呀！4 / 7怎么樣！這是一段美好的回憶吧！ “只要堅持，什么事都能做到！ ”這句話永遠地刻在了 我的心上，相信此刻也刻在了你們的心上！篇三：春的絮語春的絮語144 班邊馨怡 蕭條單調(diào)的冬天里，總是盼望著春的足音。盼望她的冰雪消融，草長鶯飛；盼望她的千 樹瓊花，鮮艷奪目；盼望她的柳絮飄飄，濛濛細雨；盼望她的春色滿園，微風習習。如今，春的足音近了，柔柔的春風秋來了，吹到了綠綠的草地，吹到了青青的河畔，吹 到了濃濃的密林，一切都是剛睡醒的樣子，眨著朦朧的雙眼，伸著懶腰，打著哈欠。春，魂牽夢繞“春

13、歸何處？寂寞無形路。若有人知春去處，換取歸來同往?！贝?，沁涼潤 透“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。 ”春，暖人心脾“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風。 ” 春，是一年中的開始，春是一年中最美的季節(jié)，春的勃勃生機總是帶給人希望，帶給人 活力，帶給人勇氣！春，好似一幅流動的畫卷。漫步在剛蘇醒的綠油油的草地上，千樹萬樹梨花開。湛藍的 天空上點綴著白白的云，陡峭的懸崖被茵茵綠草襯托出他的剛勁與生動，小溪潺潺地流淌， 柳 條抽出能綠色的新芽，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳個不停，這幅巨畫名叫自然，溫柔著我們的視線。當我們走進春天時，踩著她松軟的泥土，才知道生命的溫床可以如此地平實，風兒在秋 天播種，所有沉睡的種子，

14、都在這里孕育，給予了生命一種變換的姿態(tài)。最奇特的春雨也悄無聲息的來到這個世界 ? 這就是春，為生命齊奏，神奇而美麗！春之韻144 趙娜樹清幽,水靈動,人陶醉? 小園中嫩綠嫩綠的小草，嬌艷欲滴的花朵，郁郁蔥蔥的大樹，天空中燕子成群結(jié)伴的自 由翱翔。這是在向我們傳遞春到來的信息。春，我已經(jīng)找到了你的足跡，站在山頂，感受著每一處獨特的美。有了一種“會當凌決頂， 一覽眾山小”的感覺。春雨紛飛，滋潤著大地，花兒，草兒，它們都高興起來了。小草從濕潤的泥土中探出了 尖尖的腦袋，花兒慢慢的綻放露出了迷人的微笑。尚義的杏樹是美麗的，樹的美麗也不遜于花， 樹好比人的姿態(tài)。樹的美在于姿勢的清健或挺拔，苗條或婀娜，在

15、于活力，在于精神！杏花開始凋謝， 微風飄過落英繽紛， 駐足期間，猶如踏入一片爭奇斗艷芳香四溢的海洋。 這并不是一種告別，它是一個必然，一種整合，一次更新。它們需要休養(yǎng)生息。凝望這些稀疏 凋零的樹，我并沒有太多傷感，因為我知道 ,它們明年的這個季節(jié)一定會再度向世人展現(xiàn)他們 的傲人身姿。每一縷春韻，都帶著力量與希望 ?尚義美景 在迎風拂面的春天里， 杏花簇簇，野花綻放， 小草在悄悄的生長， 田野里到處都是綠色。 杏花綻開著白里透紅的花骨朵兒，近看仿佛人的笑臉，圓圓的紅紅的，有一股迷人的芳 香，這芳香使人陶醉。近看改為遠觀，杏花確又在變換位置，形態(tài)翩然，像一朵白云似的飄來 飄去，微風吹過，落英繽紛，

16、仿佛一幅流動的畫卷。駐足其中，仿佛是世外桃園，拾一瓣杏花含在嘴里，感到一股涼絲絲的、甜津津的味 道，走在這種世外桃園的小路上， 有一種非常浪漫的氣息， 有時天空還會飄著一些疏落得杏花， 就這樣，杏花慢慢地凋謝了，杏花的凋謝，意味著杏樹已經(jīng)結(jié)上了果實，等待著春雨的到來， 每當芒種的時期5 / 7就會有春雨的奇跡，這些春雨灌溉了杏樹。尚義還有一片整齊、圖案式的森林，楊樹的葉子已經(jīng)翠綠青蔥，慢慢地，還會發(fā)現(xiàn)在楊 樹掛滿了一串串麥穗似地楊絮， 又如一只只淺綠色的蜻蜓綴滿樹枝 它張開翅膀躍躍欲飛時， 薄薄的羽翼在春日溫和的云朵下染織成一片耀眼的銀色。夏日的楊樹，巍巍然郁郁蔥蔥，一派生機勃發(fā)，驕陽下如華蔽

17、日， 烈焰下送來陣陣清風， 夏日常有雨，當夏雨來襲擊它的時候，它任憑大風將樹冠刮的東歪西倒，滿樹的綠葉呼號猶如 一頭發(fā)怒的雄獅，一串串麥穗似的楊絮也隨之飄揚，當雨過后，它輕輕抖落身上的水珠，那一 片片細碎光滑的葉子被雨水洗得發(fā)亮，飽含著水分，安詳而平靜。楊樹給我一春一夏的綠色，到了秋天，艷陽在樹頂涂出一抹金黃，不幾日，金黃的楊樹 葉如雨紛紛飄落，我常常走在森林里，看著滿天紛飛飄落，我明白那是一種告別的方式，它們 從不纏纏綿綿凄凄切切的告別， 它們離開了楊樹幾就好比清除了衰老拋去了陳舊， 是一個必然， 一種整合，一次更新。它們一日日稀疏凋零，安然的沉入泥土，把自己還原給自己。 時間過得很快，不知不覺 地到了冬天，冬天地楊樹便靜靜地沉默。它赤裸著全身一無遮擋，它活著非常孤獨、也活得自 信、活得瀟灑。寒流搖撼它時，它褐色的枝條儼然如樂隊指揮莊嚴的手臂，指揮著風的節(jié)奏， 當樹葉落進以后，樹杈間露出一只褐色的鳥窩，肥碩