高二年級(jí)語(yǔ)文完美假期答案

1、高二年級(jí)語(yǔ)文完美假期答案2019語(yǔ)文是一門(mén)重要的人文社會(huì)學(xué)科 ,小編準(zhǔn)備了高二年級(jí)語(yǔ)文完美假期答案 ,具體請(qǐng)看以下內(nèi)容。 一、根底穩(wěn)固 1.以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字 ,讀音全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)() A.害怕(qi)憎惡(zn) 轄制(xi) 怔住(zhn) B.撮合(cu) 祈禱(q) 規(guī)矩(ju) 瘦削(xio) C.降服(xin) 陶冶(y) 譏誚(qio) 游說(shuō)(shu) D.讒言(chn) 慫恿(sn) 禁止(jn) 周濟(jì)(j) 【解析】 A項(xiàng) ,憎讀zn;B項(xiàng) ,削讀xu;D項(xiàng) ,濟(jì)讀j。 【答案】 C 2.以下詞語(yǔ)中 ,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)() A.孤僻 辨護(hù) 唉聲嘆氣 沒(méi)精打采

2、B.哆嗦 難堪 心神不定 曲意逢迎 C.消遣 藉貫 垂頭喪氣 伶牙俐齒 D.滑稽 郁悶 心惶意亂 寧缺毋濫 【解析】 A項(xiàng) ,辨C項(xiàng) ,藉D項(xiàng) ,惶慌。 【答案】 B 3.以下各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)() A.雖然近兩個(gè)月全國(guó)各地推出了很多的商品房用地 ,但面對(duì)國(guó)家高壓的調(diào)控誰(shuí)也不敢越雷池一步 ,短暫的樓市復(fù)蘇風(fēng)也被快速吹散 ,房地產(chǎn)借土地市場(chǎng)乍暖后必將還寒。 B.運(yùn)動(dòng)時(shí)聽(tīng)音樂(lè)不僅可以緩解單一重復(fù)的機(jī)械運(yùn)動(dòng) ,更重要的是 ,有些音樂(lè)就像魔力一樣 ,在你筋疲力盡的時(shí)候 ,讓你起死回生般的緩解疲勞 ,感受自己如永動(dòng)機(jī)般的奔跑! C.有些人本來(lái)?yè)碛泻芎玫南敕?,他們的未來(lái)充滿希望 ,

3、但因?yàn)榭偸堑貌坏絼e人的贊許 ,就開(kāi)始變得憂心忡忡 ,悶悶不樂(lè) ,慢慢地就開(kāi)始自我疑心起來(lái) ,甚至因此失去信心。 D.舊的夢(mèng)想總是被新的夢(mèng)想代替 ,很少有人能從一而終地記住自己做過(guò)的華美縹緲的夢(mèng) ,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)需要人們不斷調(diào)整夢(mèng)想。 【解析】 A項(xiàng) ,不敢越雷池一步：意思是不敢超越一定的界限 ,多指保守、拘泥;后比喻不敢超越一定的范圍和界限。B項(xiàng) ,筋疲力盡：精神疲憊 ,力氣用盡。形容精神和身體十分勞累。C項(xiàng) ,悶悶不樂(lè)：心情不舒暢 ,心煩。形容心情煩悶不快活。D項(xiàng) ,從一而終：丈夫死了不再嫁人 ,這是舊時(shí)束縛婦女的封建禮教。形容對(duì)象錯(cuò)了。 【答案】 D 4.以下各句中 ,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)為

4、哪一項(xiàng)() A.只要生活本身不改變 ,別里科夫這種裝在套子里的人還會(huì)存在下去 ,這時(shí) ,除了從根本上改變生活本身 ,難道還能否認(rèn)有別的出路嗎? B.契訶夫以對(duì)小人物命運(yùn)空前的關(guān)注和對(duì)沙皇制度的專橫和虛偽的無(wú)情揭露贏得了巨大的國(guó)際聲譽(yù)。契訶夫的作品在歐美許多國(guó)家都有廣泛的影響。 C.契訶夫截取平凡的日常生活片段 ,精巧的藝術(shù)手法 ,對(duì)生活和人物做真實(shí)描繪和刻畫(huà) ,不動(dòng)聲色地展示重要的社會(huì)內(nèi)容。 D.學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)有利于教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè) ,而中小學(xué)是人生品格形成的重要時(shí)期 ,所以這樣的活動(dòng)應(yīng)著力于中小學(xué)就要抓緊抓好。 【解析】 A項(xiàng) ,否認(rèn)不當(dāng) ,應(yīng)刪去否認(rèn)C項(xiàng) ,成分殘缺 ,應(yīng)在精巧的藝術(shù)手

5、法前面加上憑借D項(xiàng) ,句式雜糅 ,應(yīng)著力于中小學(xué)就要抓緊抓好中 ,去掉應(yīng)著力于或就要抓緊抓好。 【答案】 B 5.以下各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)() A.在?裝在套子里的人?一文中 ,契訶夫塑造了一個(gè)性格孤僻、膽小怕事、害怕變革的守法良民別里科夫的形象。 B.別里科夫最終的歸宿是墳?zāi)?,這對(duì)他來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)永遠(yuǎn)的套子了 ,在那里他可以逃避那些他在世間厭惡而且恐懼的一切。 C.當(dāng)越來(lái)越多的人在越來(lái)越小的空間里卻感受到更遠(yuǎn)的距離時(shí) ,我們才能真正體會(huì)到這種裝在套子里的人將來(lái)也還不知道有多少呢這句嘆息的分量。 D.那一句時(shí)時(shí)掛在嘴邊的口頭禪千萬(wàn)別鬧出什么亂子。在這部小說(shuō)里就像咒語(yǔ)一樣壓得

6、人喘不過(guò)氣來(lái)。 【解析】 應(yīng)把引號(hào)里面的句號(hào)去掉。 【答案】 D 二、課內(nèi)閱讀 閱讀下文 ,完成68題。 我的同事希臘文教師別里科夫兩個(gè)月前才在我們城里去世。您一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)他。他也真怪 ,即使在最晴朗的日子 ,也穿上雨鞋 ,帶著雨傘 ,而且一定穿著暖和的棉大衣。他總是把雨傘裝在套子里 ,把表放在一個(gè)灰色的鹿皮套子里;就連那削鉛筆的小刀也是裝在一個(gè)小套子里的。他的臉也好似蒙著套子 ,因?yàn)樗鲜前阉卦谪Q起的衣領(lǐng)里。他戴黑眼鏡 ,穿羊毛衫 ,用棉花堵住耳朵眼。他一坐上馬車 ,總要叫馬車夫支起車篷?？傊?,這人總想把自己包在殼子里 ,仿佛要為自己制造一個(gè)套子 ,好隔絕人世 ,不受外界影響。現(xiàn)實(shí)生活刺激

7、他 ,驚嚇?biāo)?,老是鬧得他六神不安。也許為了替自己的害怕、自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的憎惡辯護(hù)吧 ,他老是歌頌過(guò)去 ,歌頌?zāi)切臎](méi)存在過(guò)的東西;事實(shí)上他所教的古代語(yǔ)言 ,對(duì)他來(lái)說(shuō) ,也就是雨鞋和雨傘 ,使他借此躲避現(xiàn)實(shí)生活。 6.作者從哪幾個(gè)方面描寫(xiě)了別里科夫這個(gè)裝在套子里的人? _ _ _ 【答案】 作者是從人物的衣著、行為等方面來(lái)描寫(xiě)別里科夫這個(gè)裝在套子里的人的。 7.為什么說(shuō)別里科夫所教的古代語(yǔ)言對(duì)他來(lái)說(shuō)也是雨鞋和雨傘? _ _ _ 【答案】 古代語(yǔ)言與雨鞋和雨傘都是別里科夫借以躲避現(xiàn)實(shí)生活的道具 ,本質(zhì)屬性一致 ,都是他生活當(dāng)中的套子。 8.別里科夫即使在最晴朗的日子 ,也穿上雨鞋 ,帶著雨傘 ,而且

8、一定穿著暖和的棉大衣。作者在這里運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?在表達(dá)上收到了怎樣的效果? _ _ 【答案】 作者在這里運(yùn)用了夸張的手法。這是一種漫畫(huà)式的夸張 ,作者是要借這種怪異的外形來(lái)凸現(xiàn)別里科夫的荒唐性格 ,帶有強(qiáng)烈而鮮明的挖苦意味。 三、課外閱讀 閱讀下面的文字 ,完成912題。 小公務(wù)員之死 契訶夫 在一個(gè)挺好的黃昏 ,有一個(gè)也挺好的庶務(wù)官 ,名叫伊凡德米特利奇切爾維亞科夫 ,坐在戲院正廳第二排 ,舉起望遠(yuǎn)鏡 ,看?哥納維勒的鐘聲?。他一面看戲 ,一面感到心曠神怡?？墒峭蝗婚g ,他的臉皺起來(lái) ,眼珠往上翻 ,呼吸停住 ,他取下眼睛上的望遠(yuǎn)鏡 ,低下頭去 ,于是啊嚏!諸位看得明白 ,他打了個(gè)噴嚏。

9、不管是誰(shuí) ,也不管是在什么地方 ,打噴嚏總歸是不犯禁的。農(nóng)民固然打噴嚏 ,警察局長(zhǎng)也一樣打噴嚏 ,就連三品文官偶爾也要打噴嚏。大家都打噴嚏。切爾維亞科夫一點(diǎn)也不慌 ,拿出小手絹來(lái)擦了擦臉 ,照有禮貌的人的樣子往四下里瞧一眼 ,看看他的噴嚏攪擾別人沒(méi)有。可是這一看不要緊 ,他心慌了。他看見(jiàn)坐在他前邊 ,也就是正廳第一排的一個(gè)小老頭正用手套使勁擦他的禿頂和脖子 ,嘴里嘟嘟噥噥。切爾維亞科夫認(rèn)出小老頭是在交通部任職的文職將軍勃利茲查洛夫。 我把唾沫星子噴在他身上了!切爾維亞科夫暗想 ,他不是我的上司 ,是別處的長(zhǎng)官 ,可是這仍然有點(diǎn)不適宜 ,應(yīng)當(dāng)賠個(gè)罪才是。 切爾維亞科夫就清一下喉嚨 ,把身子向前探

10、出去 ,湊著將軍的耳根小聲說(shuō)：對(duì)不起 ,大人 ,我把唾沫星子濺在您身上了 ,我是出于無(wú)心 沒(méi)關(guān)系 ,沒(méi)關(guān)系 請(qǐng)你看在上帝面上原諒我。我本來(lái)我不是有意這樣! 哎 ,您好好坐著 ,勞駕!讓我聽(tīng)?wèi)? 切爾維亞科夫心慌意亂 ,傻頭傻腦地微笑 ,開(kāi)始看舞臺(tái)上。他在看戲 ,可是他再也感覺(jué)不到心曠神怡了。他開(kāi)始惶惶不安 ,定不下心來(lái)。到休息時(shí)間 ,他走到勃利茲查洛夫跟前 ,在他身旁走了一會(huì)兒 ,壓下害怕的心情 ,嘰嘰咕咕說(shuō)： 我把唾沫星子濺在您身上了 ,大人請(qǐng)您原諒我本來(lái)不是要 哎 ,夠了。我已經(jīng)忘了 ,您卻說(shuō)個(gè)沒(méi)完!將軍說(shuō) ,不耐煩地撇了撇下嘴唇。 他忘了 ,可是他眼睛里有一道兇光啊。切爾維亞科夫暗想 ,

11、疑心地瞧著將軍 ,他連話都不想說(shuō)。應(yīng)當(dāng)對(duì)他解釋一下 ,說(shuō)我完全是無(wú)意的說(shuō)這是自然的規(guī)律 ,要不然他就會(huì)認(rèn)為我是有意啐他了。現(xiàn)在他不這么想 ,可是過(guò)后他會(huì)這么想的! 回家后 ,切爾維亞科夫把自己的失態(tài)告訴了妻子。他覺(jué)得妻子對(duì)發(fā)生的事過(guò)于輕率。她先是嚇著了 ,但后來(lái)聽(tīng)說(shuō)勃利茲查洛夫是別的部門(mén)的 ,也就放心了。 不過(guò)你還是去一趟賠禮抱歉的好 ,她說(shuō) ,他會(huì)認(rèn)為你在公共場(chǎng)合舉止不當(dāng)! 說(shuō)得對(duì)呀!剛剛我抱歉過(guò)了 ,可是他有點(diǎn)乖僻一句中聽(tīng)的話也沒(méi)說(shuō)。再者也沒(méi)有時(shí)間細(xì)談。 第二天 ,切爾維亞科夫穿上新制服 ,刮了臉 ,到勃利茲查洛夫那兒去解釋。他走進(jìn)將軍的接待室 ,看見(jiàn)那兒有很多人請(qǐng)托各種事情 ,將軍本人就

12、夾在他們當(dāng)中 ,開(kāi)始聽(tīng)取各種請(qǐng)求。將軍問(wèn)過(guò)幾個(gè)請(qǐng)托事情的人以后 ,就抬起眼睛看著切爾維亞科夫。 昨天 ,大人 ,要是您記得的話。在樂(lè)園里 ,庶務(wù)官開(kāi)始報(bào)告說(shuō) ,我打了個(gè)噴嚏 ,而且無(wú)意中濺您一身唾沫星子。請(qǐng)您原 簡(jiǎn)直是胡鬧。上帝才知道是怎么回事!您有什么事要我效勞嗎?將軍扭過(guò)臉去對(duì)下一個(gè)請(qǐng)托事情的人說(shuō)。 他話都不愿意說(shuō)!切爾維亞科夫暗想 ,臉色發(fā)白 ,這是說(shuō) ,他生氣了。不行 ,這種事不能就這樣丟開(kāi)了事。我要對(duì)他解釋一下。 等到將軍同最后一個(gè)請(qǐng)托事情的人談完話 ,舉步往內(nèi)室走去 ,切爾維亞科夫就走過(guò)去跟在他身后 ,嘰嘰咕咕說(shuō)： 大人!倘使我斗膽攪擾大人 ,那我可以說(shuō) ,純粹是出于懊悔的心情!這

13、不是成心的 ,您要知道才好! 將軍做出一副要哭的臉相 ,搖了搖手。 你簡(jiǎn)直是在開(kāi)玩笑 ,先生!他說(shuō)著 ,走進(jìn)內(nèi)室去 ,關(guān)上身后的門(mén)。 這怎么會(huì)是開(kāi)玩笑呢?切爾維亞科夫暗想 ,根本連一點(diǎn)開(kāi)玩笑的意思也沒(méi)有啊!他是將軍 ,可是竟然不懂!既是這樣 ,我也不想再給這個(gè)擺架子的人賠罪了!去他的!我給他寫(xiě)信封就是 ,反正我不想來(lái)了!真的 ,我不想來(lái)了! 切爾維亞科夫這樣想著 ,走回家去。那封給將軍的信 ,他卻沒(méi)有寫(xiě)成。他想了又想 ,怎么也想不出這封信該怎樣寫(xiě)才對(duì)。他只好第二天親自去解釋。 我昨天來(lái)打攪大人 ,他等到將軍抬起問(wèn)詢的眼睛瞧著他 ,就嘰嘰咕咕說(shuō) ,并不是像您所說(shuō)的那樣為了開(kāi)玩笑。我是來(lái)抱歉的 ,

14、因?yàn)槲掖驀娞?,濺了您一身唾沫星子 ,至于開(kāi)玩笑 ,我想都沒(méi)想過(guò)。我敢開(kāi)玩笑嗎?如果我們居然開(kāi)玩笑 ,那么結(jié)果我們對(duì)大人物就沒(méi)一點(diǎn)敬意了 滾出去!將軍臉色發(fā)青 ,周身打抖 ,突然大叫一聲。 什么?切爾維亞科夫低聲問(wèn)道 ,嚇得愣住了。 滾出去!將軍頓著腳 ,又說(shuō)一遍。 切爾維亞科夫肚子里似乎有個(gè)什么東西掉下去了。他什么也看不見(jiàn) ,什么也聽(tīng)不見(jiàn) ,退到門(mén)口 ,走出去 ,到了街上 ,慢騰騰地走著。他信步走到家里 ,沒(méi)脫掉制服 ,往長(zhǎng)沙發(fā)上一躺 ,就此死了。 9.以下對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容和寫(xiě)法的分析和概括 ,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是() A.小說(shuō)靈活地運(yùn)用了語(yǔ)言、心理、動(dòng)作等多種描寫(xiě)手法來(lái)塑造主人公切爾維亞科夫這一典

15、型形象。 B.小說(shuō)的主人公切爾維亞科夫向長(zhǎng)官前后進(jìn)行過(guò)多達(dá)四次的抱歉 ,而且一次比一次顯得卑怯與悲戚。 C.小說(shuō)喜劇性的結(jié)局既表現(xiàn)了作者對(duì)思想庸俗、生活猥瑣的小市民的哀其不幸與怒其不爭(zhēng) ,也堪稱其對(duì)黑暗、罪惡制度的控訴 ,具有深刻的社會(huì)意義。 D.從創(chuàng)作手法上講 ,這篇小說(shuō)突出的一個(gè)特點(diǎn) ,就是運(yùn)用了重復(fù)和漸進(jìn)深入的描述技巧 ,形象生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)噴嚏對(duì)主人公的影響 ,從而使人物的心理變化逐步顯現(xiàn)。 E.小說(shuō)從批判市儈意識(shí)的角度觀察和反映生活 ,寫(xiě)出了喪失人格意識(shí)的奴性心理對(duì)于強(qiáng)權(quán)和暴力的恐懼和服從。 【解析】 小說(shuō)中切爾維亞科夫向長(zhǎng)官勃利茲查洛夫?qū)④娗昂筮M(jìn)行過(guò)五次(或六次)抱歉。小說(shuō)的結(jié)局是

16、切爾維亞科夫的死 ,這非但不是喜劇性的 ,反而是悲劇性的。 【答案】 BC 10.小說(shuō)中畫(huà)線局部的情節(jié)是否可以刪去?為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 _ _ _ 【答案】 不可以。切爾維亞科夫的妻子是小說(shuō)中唯一的配角 ,當(dāng)切爾維亞科夫內(nèi)心惶恐不安地把自己的失態(tài)告訴妻子時(shí) ,她最終給予丈夫的建議還是再次去向長(zhǎng)官抱歉 ,她的言行無(wú)疑推動(dòng)了小說(shuō)情節(jié)的開(kāi)展。切爾維亞科夫的妻子的反響在某種程度上與前者的卑怯形成了比照 ,但是在她的思想意識(shí)中 ,仍然有根深蒂固的奴性心理和等級(jí)觀念 ,從而凸顯了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)中切爾維亞科夫式心理的普遍性 ,進(jìn)而深化了小說(shuō)的主題。這段情節(jié)在側(cè)面襯托了小說(shuō)主人公切爾維亞科夫因循守舊、惶恐憂郁

17、的性格特征。 11.(對(duì)應(yīng)本課重難突破第1題)小說(shuō)的主人公切爾維亞科夫是一個(gè)怎樣的人 ,請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要概述。 _ _ _ 【答案】 切爾維亞科夫這一形象具有以下特點(diǎn)：他因循守舊、畏首畏尾。他惶恐憂郁、自卑脆弱。他有獲得尊重與認(rèn)同的強(qiáng)烈愿望和平等意識(shí)。他有對(duì)于強(qiáng)權(quán)與暴力的無(wú)奈屈從的奴性心理。 12.對(duì)于小公務(wù)員之死 ,有人認(rèn)為這完全歸咎于黑暗的俄國(guó)社會(huì) ,也有人認(rèn)為這源于小公務(wù)員的奴性心理和等級(jí)觀念 ,還有人將其歸因于小公務(wù)員自身的自卑情結(jié) ,你認(rèn)同以上哪一種說(shuō)法?結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。 _ _ _ 【答案】 例如一：我認(rèn)為小公務(wù)員之死的根本原因在于黑暗的俄國(guó)社會(huì)。小說(shuō)中的勃利茲查洛夫?qū)④?/p>

18、從頭到尾 ,并未因?yàn)槭鼊?wù)官一不小心噴灑在他禿頭頂與脖子上的噴嚏發(fā)出一聲指責(zé);倒是庶務(wù)官自己不厭其煩、膽戰(zhàn)心驚地連連抱歉 ,最后終于被嚇?biāo)?。作家在這里巧妙地揭露出：沙皇專制統(tǒng)治嚴(yán)格的等級(jí)制度與殘酷的高壓政策是這場(chǎng)悲劇的制造者與罪魁禍?zhǔn)住?例如二：我認(rèn)為小公務(wù)員之死源于其自身的自卑情結(jié)。小公務(wù)員生活的環(huán)境使他很早就產(chǎn)生了根深蒂固的低人幾等的自卑心理。當(dāng)他想擺脫這種壓抑獲得個(gè)性滿足的自尊時(shí) ,卻受到了現(xiàn)實(shí)的巨大遏制與反彈 ,因?yàn)樯蠈由鐣?huì)不容納他。隨之而來(lái)的打擊使他完全處在夢(mèng)想狀態(tài)中 ,穿上新制服 ,理了發(fā)去賠禮抱歉。這正是作者對(duì)病態(tài)社會(huì)使人性扭曲、心理變態(tài)的揭露。 四、語(yǔ)言表達(dá) 13.在橫線處填入恰當(dāng)?shù)木渥印?套子即做成一定形狀 ,罩在外面的東西 ,它可謂無(wú)時(shí)不在 ,無(wú)處不有。由于它存在 ,器物得以防止與外界接觸 ,免遭污染減少氧化 ,增強(qiáng)使用壽命;大棚內(nèi)得以提高室溫 ,菜苗得以抵御寒流 ,茁壯成長(zhǎng) ,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。君不見(jiàn) ,因?yàn)樘鬃?,_;因?yàn)樘鬃?,_;因?yàn)樘鬃?,大棚蔬菜豐收在望;還是因?yàn)樘鬃?,_。 【解析】 做題時(shí)要注意寫(xiě)出套子對(duì)所列舉事物的積極作用。 【答案】 棉被日久而潔白如新 寶劍年深而新發(fā)如硎 壽命大為提高 14.給下面這組漫畫(huà)配上一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。并