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1、專題六語文知識(shí)(時(shí)間:20分鐘)1 .下列語文知識(shí)判斷有誤的一項(xiàng)是(D)A. “跑”“公里”“非常”“哪里”“關(guān)于”等詞語的詞性,依次是動(dòng)詞、量詞、副詞、代詞、介詞。B. “道德高尚”“撥動(dòng)心弦”“中國方案”“打掃干凈”四個(gè)短語的結(jié)構(gòu)完全不同。C. “人為什么要讀書呢?書,可以喚醒沉睡的心靈,可以引領(lǐng)迷惘的靈魂。”運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法。D. “他這樣r做,并不是為了得到老師的表揚(yáng),而是發(fā)自內(nèi)心的自覺行為?!边@是一個(gè)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。2 .下列語文知識(shí)判斷有誤的一項(xiàng)是(B)A. “他委屈地離開教室”中的“委屈地”在句中作狀語。B. “我悲傷著你的悲傷”中的“悲傷”依次是動(dòng)詞和形容詞。C. “我
2、難道就沒有應(yīng)該責(zé)備自己的地方嗎?我不是常常讓你們丟下功課替我澆花嗎?”運(yùn)用了反問的修辭手法。D. “天氣晴朗”“晴朗的天”“洗衣服”“洗干凈”四個(gè)短語結(jié)構(gòu)各不相同。3 .下列語文知識(shí)判斷有誤的一項(xiàng)是(D)A. “不忘初心”“熱愛生命”“敬畏自然”“難忘今宵”四個(gè)短語都是動(dòng)賓短語。B. “哎呀,美極了!真是美極了!”中的“哎呀”二字是嘆詞,表示對(duì)美的感嘆。C. “問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏”運(yùn)用設(shè)問的修辭手法,強(qiáng)調(diào)在“人境”中獨(dú)享安閑是源于心志淡遠(yuǎn)。D. “貴州的美食有哪些?你一定會(huì)說出一大串:什么羊肉粉啦,臭豆腐啦,養(yǎng)涼粉啦”句中逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào)。4 .下列語文知識(shí)判斷有誤的一項(xiàng)是(D)A.詩句“黑
3、云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開”運(yùn)用了比喻的.修辭手法。B. “赴湯蹈火、抗擊風(fēng)浪、孜孜不倦、魅力四射”這四個(gè)短語的結(jié)構(gòu)都不相同。C. “其真無馬邪?其真不知馬也!”這個(gè)句子運(yùn)用了議論的表達(dá)方式。D. “轉(zhuǎn)基因技術(shù)的迅猛發(fā)展,是給人類帶來了福祉,還是埋下了隱患?”句中逗號(hào)應(yīng)改為問號(hào)。5 .下列語文知識(shí)判斷有誤的一項(xiàng)是(A)A. “他們”“判斷”“嘩啦啦”“崇拜”的詞性分別是代詞、動(dòng)詞、名詞、動(dòng)詞。B. “縮短差距”“共同努力”“舌尖上的中國”“完美邂逅”這幾個(gè)短語分別是動(dòng)賓短語、偏正短語、偏正短語、偏正短語。C. “荷葉鋪滿了河面,迫切地等待著雨點(diǎn),和遠(yuǎn)方的蟬聲、近處的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交響
4、曲?!边\(yùn)用了擬人的修辭手法。D. “我之所以熱愛自己的家鄉(xiāng),是因?yàn)槟鞘俏疑L的地方。”這個(gè)句子是因果關(guān)系的復(fù)句。6 .下列語文知識(shí)判斷有誤的一項(xiàng)是(A)A. “清鎮(zhèn)打造茶馬古鎮(zhèn),再現(xiàn)昔日魅力?!本渲小按蛟臁焙汀镑攘Α币来问莿?dòng)詞、形容詞。B. “中國崛起”“暢游花溪”“觀山湖燈會(huì)”依次是主謂短語、動(dòng)賓短語、偏正短語。C. “全世界從貴州感受到了中國西部古老傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)?!本渲械摹暗滋N(yùn)”是賓語。D. “2017年8月23日至27日,世界機(jī)器人大會(huì)在北京舉行,大會(huì)以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造,迎接智能社會(huì)為主題?!本渲袝?hào)應(yīng)改為引號(hào)。7 .下列語文知識(shí)判斷有誤的一項(xiàng)是(C)A. “石板上青幽幽的,寬敞陰涼
5、,由不得人不去坐一坐,躺一躺?!本渲械臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。B. “獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家莫言把中國農(nóng)村生活的現(xiàn)實(shí)寫得非常到位。”這個(gè)句子中的“非常到位”作補(bǔ)語。C. “我家住在小船上,漂流停泊蘆花叢。”這個(gè)句子運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。D. “夢(mèng)想是一個(gè)民族保持生機(jī)、激發(fā)活力的源泉?!本渲小皦?mèng)想”和“活力”依次是名詞、名詞。8 .下列語文知識(shí)判斷有誤的一項(xiàng)是(C)A. “天真快樂”“我的成績”“他辛苦了”這幾個(gè)短語的結(jié)構(gòu)都不一樣。B. “第十六屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng).啟動(dòng)儀式在北京隆重舉行?!边@是一個(gè)單句。C.貴陽市的市民2011年初.又遭遇了一場(chǎng)凝凍災(zāi)害?!本渲械摹百F陽市”是主語。D.
6、“尊重人才,才能更好地集納人才,推動(dòng)發(fā)展。”這是一個(gè)條件復(fù)句。9 .下列語文知識(shí)判斷有誤的一項(xiàng)是(C)A. “制造”“報(bào)答”“維護(hù)”“沸騰”這幾個(gè)詞詞性相同。B. “我的老師”“完全相信”“非常堅(jiān)強(qiáng)”“多么可愛”這幾個(gè)短語與“一位顧客”短語結(jié)構(gòu)完全相同。C. “聽著,朋友,他們說,你丑的可愛,連我都禁不住要喜歡你了?!本渲卸禾?hào)應(yīng)改為冒號(hào)。D. “還有斑螫,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧?!边@個(gè)句子是假設(shè)復(fù)句。10 .下列語文知識(shí)判斷有誤的一項(xiàng)是(C)A. “美麗”“端莊”“晶瑩”“沸騰”“特別”都是形容詞。B. “紅色記憶”“大別神韻”“振興老區(qū)”“醫(yī)圣遺風(fēng)”這幾個(gè)短
7、語的結(jié)構(gòu)相同。C. “那又濃又綠的景色,簡直是一幅青山水綠畫?!边@句話沒有使用修辭手法。D. “言是散碎的,意是混整的。言是有限的,意是無限的?!本渲芯涮?hào)應(yīng)改為分號(hào)。11 .下列語文知識(shí)判斷有誤的一項(xiàng)是(C)A. “白色梨花開滿枝頭,多么美麗的一片梨樹林?。 边@句話中加點(diǎn)的詞語依.次是動(dòng)詞、形容詞和數(shù)量詞。B. “我在開花!它們?cè)谛?。我在開花,它們?nèi)氯?。”這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。C. “父親明明該高興,卻露出些尷尬的笑?!本渲械摹案吲d”和“尷尬”是一組反義詞。D. “中國的歷史有自己的特點(diǎn)?!边@個(gè)句子中的“中國”和“自己”是定語。12 .下列語文知識(shí)判斷有誤的一項(xiàng)是(C)A. “尋求真理的
8、唯一途徑是對(duì)事物客觀的探索。”句中加點(diǎn)的詞語依次是名詞、動(dòng)詞。B. “你這些話,我們已經(jīng)聽得耳膜起了繭了?!边\(yùn)用了夸張的修辭手法。C. “富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)?!本渲屑狱c(diǎn)詞語“汲取”是貶義詞。D. “正確答案”“漁舟唱晚”“完成任務(wù)”三個(gè)短語的類型依次是:偏正短語、主謂短語、動(dòng)賓短語。,13.下列語文知識(shí)判斷有誤的一項(xiàng)是(A)A. “可愛的人”“敬畏生命”“雄偉壯麗”“打量一番”這四個(gè)短語分別是動(dòng)賓短語、主謂短語、并列短語和后補(bǔ)短語。B. “愚蠢是一種天生的無奈,是一種后天的懶惰,是一個(gè)自己種下的惡果,是一條好果實(shí)中的蛀蟲。”這個(gè)句子使用了排比的修辭手法。C. “從那以后,我常
9、在這棵月桂樹下玩耍。”句子的主干是“我玩?!薄. “人類能夠這樣勞動(dòng),能夠一面做,一面想,所以文化能夠不斷地進(jìn)步?!边@個(gè)句子是一個(gè)因果復(fù)句。14 .下列語文知識(shí)判斷有誤的一項(xiàng)是(C)A. “懸崖峭壁”“銅墻鐵壁”“和風(fēng)細(xì)雨”三個(gè)短語的結(jié)構(gòu)相同,都是并列短語。B. “我那時(shí)真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可。”句中加點(diǎn)的詞是褒詞貶用。C. “我仿佛能看到富士山的雪峰,聽到恒河里的濤聲,聞到牛津的花香?!边@個(gè)句子運(yùn)用了比喻的修辭手法。D. “教材向?qū)W生推薦了一些自主閱讀的書籍,如基地、哈利波特與死亡圣器、創(chuàng)業(yè)史等。”句中的頓號(hào)應(yīng)去掉。15 .下列語文知識(shí)判斷有誤的一項(xiàng)是(D)A. “眼前的環(huán)境好像是一個(gè)夢(mèng)?!边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。B. “母親和我都嘆息他的景況:多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳,都苦得他像一個(gè)木偶人了。”句中頓號(hào)都應(yīng)改為逗號(hào)。C. “呼吁”“程序”“和平”“動(dòng)態(tài)”“平靜”從詞語的感情色彩上看,屬于中性詞。D. “這朦朧的月光,實(shí)在照不了多遠(yuǎn)”與“月色便朦朧在這水氣里”,兩句中“朦朧”一詞從詞性上看都是形容詞。16 .下列語文知識(shí)判斷有誤
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