人教版五年級下冊語文期中試卷

1、人教版五年級下冊語文期中試卷姓名： 年級：一、聽記：（2分）_二 看拼音，寫詞語。(10分)zhn  mào    xiè  méi     j   shù    hún huán yì t(        )    (        )&

2、#160;    (        )     (                ) gu j zho  dài    gu  lè     shì  bù  k   dn  &#

3、160; (     )     (        )    (        )       (                )三比一比，再組詞。（4分）喧（      ）   

4、;漠（    ）   蹄（     ）   蓑（      ）渲（      ）   莫（    ）   啼（     ）   衰（      ）四把下列詞語補(bǔ)充完整。（8分）（   ）飄（   ）舞  （&#

5、160; ）(  )一體  （  ）（  ）自如  深（   ）厚（   ）安( ) 樂（   ） ( )色( )流    雪中（  ）（  ）   絞（   ）腦（   ）五按要求選擇正確的答案。（6分）1、下列與“我們應(yīng)該相信他”意思不同的一句是（ ） A我們難道不用該相信他嗎？   B我們難到不應(yīng)該相信

6、他嗎？C我們不能不相信他。       D我們怎能不相信他！2下列縮句正確的一句是（ ）   一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，雙手拄著拐杖，背靠著一棵洋槐樹，焦急而又耐心地等待著。   A奶奶拄著拐杖。      B老奶奶背靠著一棵洋槐樹。   C奶奶焦急而有耐心。   D老奶奶等待著。3下列句中沒有語病的句子是（ ）A.我被臺下熱烈鼓掌的局面感動得流下了眼淚。B上學(xué)時，我們要注意安全。C學(xué)校開展了學(xué)雷鋒的高潮。D我們根本沒有辯論的理由。六按要求改寫句子。

7、（10分）1他看著我拿走自己的勞動果實，心里特別高興。改成把字句：_改成被字句：_2是呀，一個夢想，竟有如此大的力量，在此時有誰不流淚呢？改為陳述句：_3微風(fēng)吹拂著柳絲。改為擬人句：_4人民的力量是無比強(qiáng)大的?？s句：_5生活中不乏精妙的語言，關(guān)鍵是要善于發(fā)明修改病句：_七我愛積累。(1+2+5+4=12分)1天行健,君子以_。(周易)2不積跬步，_；不積小流，_。（荀子）3通過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識了不少好朋友，有_的“老班長”，有_的村支書，有_楊氏之子，有_的晏子，有_的瑞恩。4請你默寫一首反映童年生活的古詩。_八閱讀理解。   （一）課內(nèi)閱讀（8分）  &#

8、160; 大娘，停住您送別的腳步吧！為了幫我們洗補(bǔ)衣服，您已經(jīng)幾夜沒合眼了。您這么大年紀(jì)，能支持得住嗎？快回家休息吧！為什么搖頭呢？難道您擔(dān)心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠(yuǎn)不會。八年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖！記得五次戰(zhàn)役的時候，由于敵機(jī)的封鎖，造成了暫時的供應(yīng)困難。我們空著肚子，在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女，（     ）打糕，（     ）炮火，（    ）硝煙，帶到陣地上來給我們吃。這真是雪中送碳?。‘?dāng)時有很多同志感動得流下眼淚。在您的幫助下

9、，我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我們還記得，我們的一個傷員在您家里休養(yǎng)，敵機(jī)來了，您丟下自己的小孫孫，把傷員背進(jìn)了防空洞；當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時候，房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去了唯一的親人。您說，這比山還高比海還深的情意，我們怎么能忘懷？1在選文中填上合適的詞語。(3分)2“雪中送炭”的意思是_。在文中，“雪”指的是什么？_ “碳”指的是什么？_（3分） 3在這難舍難分之際，大娘此時會有什么話對我們的志愿軍戰(zhàn)士說呢？請你展開想象，將大娘要說的話寫下來。(2分)_(二)課外閱讀(10分) 一雙舊軍鞋  這是個彩霞滿天的傍晚。一位公安干警來到街上的一家修鞋店，

10、問道：“師傅，上個星期是不是有位高個子的干警來這兒修過鞋？”     鞋匠端（詳、祥）著眼前的這位干警，遲疑了一下說：“莫非你是替他取鞋的吧？”     “是的，我是他的所長，請問要付多少錢？”     鞋匠漫不經(jīng)心地從柜臺最下層取出那雙已修好的舊軍鞋。他隨口說道：“你就付三塊錢吧。所長付過錢，當(dāng)他要接過鞋匠遞給他的那雙鞋時，雙手不住地顫抖。     “你你怎么啦？”鞋匠吃驚地問道。     “一位多好的干警??！”所長沉痛地說?！吧蟼€星期，在一次

11、執(zhí)行、嚴(yán)打任務(wù)時，幾個歹徒被我們公安干警圍困在一間（侖、倉）庫里，他奮不顧身地帶頭沖了進(jìn)去，與歹徒展開了（搏、博）斗。就在這時，一個喪心病狂的歹徒引（暴、爆）了一捆炸藥，歹徒被炸死了，他卻不幸失去了雙腳”     “啊-”鞋匠張大了嘴巴，呆住了。     所長用低沉的聲音接著說：“這雙鞋他已經(jīng)用不著了，他特意讓我把錢還給你，謝謝了?！闭f完，大步走了。     鞋匠望著這雙舊軍鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得烏黑發(fā)亮。     鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜臺的最上層。他久久地

12、凝視著，覺得只有這雙鞋，才是世界上最珍貴的。 1、在文中括號內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)淖郑巡徽_的劃去。(2分) 2、從文中找出與下面詞語意思相近的詞。(2分)    注視-（    ）                猶豫-（     ） 3、文中與“鞋匠漫不經(jīng)心地從柜臺最下層取出那雙已修好的舊軍鞋。照應(yīng)的句子是：_( 2分)4、“鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜臺的最上層。他久久地凝視著，覺得只有這雙鞋，才是世界上最珍貴的。”此時鞋匠可能會想些什