部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第七單元語(yǔ)文素養(yǎng)測(cè)評(píng)【含答案】

1、第七單元語(yǔ)文素養(yǎng)測(cè)評(píng)（時(shí)間：90分鐘 分?jǐn)?shù)：100分）第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)積累與鞏固運(yùn)用（35分）一、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。（5分）1.園丁正在給花圃里的fúrón（ ）花修枝剪葉。2.mi fén（）秋天，dà yàn（）都要飛向南方過(guò)冬。它們zhì xù jn rán（ ）地飛行著，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字。二、用“”畫出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。（8分）1.魚腹行駛凌晨窟?。?）2.維持秩序主宰調(diào)譴（ ）3.殘行洛陽(yáng)乾坤單于（ ）4.竹仗耽誤拘束戰(zhàn)役（ ）三、用“視”字組成詞語(yǔ)填空。（8分）1.

2、市領(lǐng)導(dǎo)決定下星期一到林縣（ ）工作。2.奶奶默默（ ）著爸爸遠(yuǎn)去。3.站在山腳（ ）這巍巍井岡山，更能讓人領(lǐng)略到其神圣的風(fēng)采。4.人們透過(guò)陰慘慘的薄霧，（ ）著這尊黑色雕像徐徐沉入大海。四、按要求寫句子。（6分）1.輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。（改為“把”字句）2.黃繼光注視著火力點(diǎn)。（擴(kuò)寫句子）五、把下列詩(shī)句或名言補(bǔ)充完整。（8分）1.洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，。2.，朵朵花開淡墨痕。3.天行健，君子以。4.，自強(qiáng)者強(qiáng)。第二部分 語(yǔ)言綜合運(yùn)用與文化傳承（10分）六、給下面句子加上不同的標(biāo)點(diǎn)，表示出不同的意思。（4分）上海隊(duì)打敗了北京隊(duì)獲得了冠軍七、在“家電”的身上似乎也可以看到人類自己的影子。依

3、照下面事例的構(gòu)想方式，另選兩種家電，各寫一段諷喻的文字。（6分）示例：電視機(jī)自以為擁有一切，但無(wú)論想炫耀什么，都得聽(tīng)從人的擺布。第三部分 閱讀理解與寫作實(shí)踐（55分）八、閱讀短文，回答問(wèn)題。（25分）兒子和列車在德國(guó)的一個(gè)火車小站里，一位扳道員正要走向自己的崗位，去為一輛徐徐駛近的列車扳動(dòng)道岔。這時(shí)，在鐵軌的另一頭，還有一輛火車從相反方向隆隆駛近車站。假如他不扳道岔，這兩輛火車就會(huì)相撞，釀成巨大的災(zāi)難。這時(shí)，他無(wú)意識(shí)地回了一下頭。突然，他發(fā)現(xiàn)自己的小兒子正在鐵軌的那一端玩耍，而那輛開始進(jìn)站的火車就駛在這條鐵軌上。怎么辦？他可以立即飛奔過(guò)去，把兒子搶救上站臺(tái)。但是，迎面駛來(lái)的列車上將會(huì)有數(shù)百人面

4、臨喪生的厄運(yùn)！他強(qiáng)忍巨大的痛苦，決定不違反自己肩負(fù)的安全職責(zé)。這位工人向他的兒子大吼一聲：“臥倒！”隨即快步奔向崗位扳動(dòng)了道岔，一眨眼工夫，這輛火車安全地進(jìn)入了預(yù)定的鐵軌。他的兒子由于平素就習(xí)慣了服從長(zhǎng)輩的命令，沒(méi)顯出絲毫的慌張，立刻筆直地躺倒在鐵軌中央。一列滿載的火車從他的頭頂呼嘯著飛馳而過(guò)。車上的旅客們絲毫不知道，他們的到來(lái)給一顆崇高的心靈帶來(lái)了多么巨大的痛楚，他們的生命也曾如千鈞懸于一發(fā)。那位父親向著兒子的方向狂奔而去，不敢想象兒子那慘不忍睹的情狀。然而，他的兒子活著，而且未受一點(diǎn)損傷！據(jù)說(shuō)，德皇知道了這位扳道工人的勇敢舉動(dòng)，就派人去把他招來(lái)，獎(jiǎng)給他一枚榮譽(yù)勛章，一方面是獎(jiǎng)勵(lì)他的行為，另

5、一方面則是感謝他教育出一個(gè)的兒子。1.根據(jù)你對(duì)文章的理解，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入最后一個(gè)自然段的橫線上。（4分）大義滅親極端盡職足智多謀臨危不懼2.縮寫句子，并說(shuō)明短文原句的寫法好在哪里。（4分）一列滿載的火車從他的頭頂呼嘯著飛馳而過(guò)。縮寫：原句好在：3.在兩輛列車同時(shí)駛進(jìn)車站，扳道員正要扳動(dòng)道岔時(shí)，出現(xiàn)了什么意外情況？（5分）4.扳道員面臨著怎樣艱難而痛苦的抉擇？（6分）5.在萬(wàn)分危急的關(guān)頭，扳道員是怎樣做的？從中可以看出他是怎樣的一個(gè)人？（6分）十、作文。（30分）題目：的我要求：1.在橫線上寫出自己的一個(gè)特點(diǎn)，把題目補(bǔ)充完整，如“愛(ài)動(dòng)腦筋的我”“倔強(qiáng)的我”“愛(ài)看課外書的我”等。2.通過(guò)一件具

6、體的事介紹自己的特點(diǎn)。第七單元語(yǔ)文素養(yǎng)測(cè)評(píng)一、1.芙蓉 2.每逢 大雁 秩序井然二、隆窿譴遣殘踐仗杖三、1.視察2.注視3.仰視4.凝視四、1.海浪把輪機(jī)火爐嗆得嘶嘶地直喘粗氣。2.黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn)。五、1.一片冰心在玉壺2.我家洗硯池頭樹3.自強(qiáng)不息4.勝人者有力六、上海隊(duì)打敗了，北京隊(duì)獲得了冠軍。上海隊(duì)打敗了北京隊(duì)，獲得了冠軍。七、示例：臺(tái)燈總以為自己比別的燈亮，其實(shí)只不過(guò)是有人給它戴了一頂帽子。電腦似乎是無(wú)所不能，卻只有在別人的敲擊下才能找到自己的靈魂。八、1.極端盡職 臨危不懼2.火車飛馳而過(guò)。 詳細(xì)說(shuō)明當(dāng)時(shí)的危險(xiǎn)情形。3.他的小兒子正在鐵軌的那一端玩耍，而那輛開始進(jìn)站的火車就駛在這條鐵軌上。4.如果