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文檔簡介
1、word部編版五年級語文下冊各單元主要內(nèi)容概括第一單元1.古詩三首 四時田園雜興其三十一 通過描寫農(nóng)人及小孩勞動的情景,表現(xiàn)了人人熱愛勞動以及勞動充滿樂趣的思想感情。 稚子弄冰 描寫了孩童在冬天穿冰作鉦的情景,表現(xiàn)了孩童的天真活潑、聰明可愛。 村晚 描繪了一幅幽靜美麗、富有生活情趣的鄉(xiāng)村晚景圖,表達了詩人熱愛山村自然風光,對閑適自在、無憂無慮的生活的喜愛之情。2. 祖父的園子 祖父的園子 通過對園子里自由自在的童年生活的介紹,寫出了童年生活的自由與快樂,表達了作者對童年生活的留戀。3. 月是故土明 月是故土明 以“月亮作為抒情線索,通過對故土和自己童年生活的回憶,特別是對故土月色的動人描寫,抒
2、發(fā)了作者對故土永遠的思念與牽掛。4. 梅花魂 梅花魂 通過寫一位身在異國他鄉(xiāng)的老華僑對梅花的喜愛,反映了他對祖國的熱愛、眷戀之情,表露了一位華僑老人堅貞不渝的愛國心。第二單元5. 草船借箭 草船借箭 記敘了周瑜由于對諸葛亮心懷妒忌,要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭,以此陷害他。諸葛亮與周瑜斗智,用妙計向曹操“借箭,挫敗了周瑜的陰謀,表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識、才智過人。6. 景陽岡 景陽岡 記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內(nèi)開懷暢飲后,趁著酒興上了景陽岡,赤手空拳打死猛虎的故事,表現(xiàn)了武松豪放、勇武而又機敏的性格品質(zhì)。7. 猴王出世 猴王出世 主要寫了花果山一塊仙石孕育了一只石猴,這石猴與群猴玩耍時,因敢
3、于第一個跳進水簾洞,被群猴拜為猴王,表現(xiàn)了石猴活潑可愛、敢作敢為的性格。8. 紅樓春趣 紅樓春趣 記敘了賈寶玉和眾姐妹、丫頭們在大觀園里放風箏的歡樂情景,表現(xiàn)了他們對自由生活的熱愛和向往。第三單元1. 有趣的形聲字 有趣的形聲字 以四個形聲字“星、鳳、蜀、祭為例,告訴我們形聲字中蘊藏的秘密。有的形聲字是在象形字的根底上增加聲符創(chuàng)造出來的,比方“星、鳳;有的形聲字是在象形字的根底上增加形符創(chuàng)造出來的,比方“蜀、祭。在形聲字中,聲符表字音,形符表意義。2. 漢字字體的演變 漢字字體的演變 以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五種字體為例,講述了漢字字體的演變過程。從中我們知道在漫長的開展演變過程中,漢
4、字的字體發(fā)生了很大的變化。3. 甲骨文的發(fā)現(xiàn) 甲骨文的發(fā)現(xiàn) 介紹了王懿榮發(fā)現(xiàn)甲骨文的故事。從這個故事中我們知道了甲骨文是刻在龜甲和獸骨上的漢字,它是我國現(xiàn)存的最早的文字。4. 關(guān)于“李姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告 關(guān)于“李姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告 是一那么研究性報告。這個研究報告分四局部:問題的提出、研究方法、資料整理、研究結(jié)論。每個局部都很清晰,是比擬標準的研究報告。我們可以從這個研究報告中學習簡單的研究報告的寫法。第四單元9. 古詩三首 參軍行 描寫了唐朝戍邊將士們生活的艱苦和戰(zhàn)斗的慘烈,抒發(fā)了他們殺敵報國的雄心壯志,表達了詩人的愛國熱情。 秋夜將曉出籬門迎涼有感 強烈地反映出詩人盼望盡快收復
5、失去的大好河山、統(tǒng)一祖國的愿望,流露了他對南宋統(tǒng)治者無能的悲憤心情。 聞官軍收河南河北 抒發(fā)了詩人因多年戰(zhàn)亂平息,祖國重新統(tǒng)一而無比歡快的心情,充分表達了詩人的愛國熱情。10. 青山處處埋忠骨 青山處處埋忠骨 講述了毛主席的愛子毛岸英在抗美援朝戰(zhàn)爭中榮耀犧牲,毛主席驚悉這個噩耗后極度痛苦的心情和毛岸英遺骨是否歸葬的抉擇過程,表現(xiàn)了毛主席常人的情感、偉人的胸懷。11. 軍神 軍神 講述的是劉伯承有一次右眼負傷后,堅持不用麻醉劑,忍受巨大疼痛接受手術(shù)治療的故事,表現(xiàn)了“軍神劉伯承堅韌不拔的鋼鐵意志。12. 清貧 清貧 記敘了方志敏被俘時兩個國方兵士搜身而一無所獲后,他坦蕩地表白矜持不茍、舍己為公是
6、共產(chǎn)黨的美德,指出清貧、潔白樸素是革命者戰(zhàn)無不勝的力量源泉,寫出了共產(chǎn)黨員以恪守清貧為美。第五單元13. 人物描寫一組 摔跤 寫了小嘎子和小胖墩兒比賽摔跤的情景。先是由小嘎子提議摔跤,在摔跤過程中,他時時處處想使巧招,結(jié)果反被小胖墩兒摔了個仰面朝天,反映了小嘎子頑皮、機敏、爭強好勝、富于心計的個性特點。 他像一棵挺脫的樹 描寫了祥子剛進城時身強體壯、精神勁頭十足的形象,從中我們感受到他對未來充滿了自信和希望。 兩莖燈草 寫嚴監(jiān)生臨終前因燈盞點了兩莖燈草,伸著兩根指頭不斷氣,直到趙氏挑掉了一莖,才一命嗚呼的故事,刻畫了嚴監(jiān)生愛財勝過生命的守財奴形象14. 刷子李 刷子李 這篇短文以刷子李的高超手
7、藝為話題,借一件極富戲劇性的小事窺見了人物的大本領(lǐng)、大智慧,教育人們本領(lǐng)是靠勤學苦練得來的,有本領(lǐng)才能有尊嚴,一個人要不斷地挑戰(zhàn)自己、鍛煉自己、完善自己。第六單元15. 自相矛盾 自相矛盾 這那么寓言通過講述楚國人說話前后抵觸,不能自圓其說的故事,告訴我們:說話、辦事必須實事求是,前后一致,而不能成心夸大,言過其實。16. 田忌賽馬 田忌賽馬 講述的是戰(zhàn)國時期的軍事家孫臏教齊國大將田忌在賽馬時如何取勝的故事,表現(xiàn)了孫臏的聰明智慧,說明遇事只有仔細觀察,認真思考,抓住主要矛盾,經(jīng)過比擬分析,才能得出最理想的解決問題的方法。17. 跳水 跳水 講述的是一個孩子意外爬上輪船的桅桿,在命懸一線時,孩子
8、的爸爸船長命令他跳入水中,最終得救的故事。故事蘊含著這樣的道理:事物是不斷開展和變化的,我們要沉著機智,根據(jù)情況的變化采取相應的果斷行為。第七單元18. 威尼斯的小艇 威尼斯的小艇 通過介紹威尼斯小艇的樣子、船夫駕駛小艇的高超技術(shù)以及小艇的重要作用,為我們展示了威尼斯這座水上名城特有的風光。19. 牧場之國 牧場之國 為我們描繪了荷蘭牧場白日的遼闊無際、寧靜和諧和夜晚的祥和寂靜、神秘含蓄,讓我們感受到荷蘭牧場的田園風光,體會到動物與人、與環(huán)境和諧統(tǒng)一的美好意境。表達了作者由衷的贊美:這就是真正的荷蘭。20. 金字塔 金字塔夕照 主要描寫了夕陽下金字塔的雄渾之美以及作者由此引發(fā)的萬千思緒。 不可思議的金字塔 以“胡夫金字塔為例,介紹了金字塔建筑年代的久遠、外觀的雄偉以及精湛的工藝、巧妙的設計,還對古埃及悠久的文明成就作了簡要的補充。這兩篇文章風格迥異,互為印證,讓我們對金字塔這一世界奇跡有了更為全面、豐富的了解。 第八單元21. 楊氏之子 楊氏之子 一文情節(jié)簡單,語言詼諧,講述了梁國楊姓家中的九歲男孩巧妙應答孔君平的故事,表現(xiàn)了孩子的幽默、機智,也讓我們體會到了語言藝術(shù)的魅力。22. 手指 手指 一文詳細描述了五根手指不同的姿態(tài)和性格,說明五根手指雖各有所長,各有所短
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