解題技巧專題一顯微鏡有關的考點突破

1、學習必備歡迎下載生物學是一門以實驗為基礎的科學，實驗是生物學的重要組成部分。顯微鏡作為中學階段常用的一種放大儀器，在生物實驗室中也是使用頻率較高的儀器之一。如教材實驗：脂肪的鑒定，用高倍鏡觀察葉綠體和細胞質的流動，觀察植物細胞的有絲分裂等都涉及到顯微鏡的使用。在高考試題中關于顯微鏡的考查頻率也是很高的。用顯微鏡進行觀察的時候，直接把一棵小草放在顯微鏡下面是不行的。所要觀察的材料，必須是薄而透明的，因此，必須經(jīng)過加工，制成玻片標本，才可以進行觀察。一、玻片標本的種類1.切片：用從生物體上切取的薄片制成的。2.涂片：用液體的生物材料（如細菌、血液）經(jīng)過涂抹而成的。3.裝片：用從生物體上撕下或挑取的

2、少量材料制成的。以上三種玻片標本，都可以分為永久的（可以長期保存的）和臨時的（不用長期保存）。玻片標本的制作，需要用載玻片（托載標本的玻璃片）和蓋玻片（覆蓋標本的玻璃片）。二、低倍鏡與高倍鏡視野的有關內容細胞數(shù)目：低倍鏡下看到的細胞數(shù)目比高倍鏡下的多1.視野內的物像情況細胞體積：低倍鏡下看到的細胞體積比高倍鏡下的小視野明暗：同樣條件下，低倍鏡下的視野比高倍鏡下的亮2.視野的明暗程度及其調節(jié)方法如果視野較暗，可以通過調節(jié)遮光器和反光鏡，使較大的光圈對準通光孔或用凹面反光鏡對光。例 1.（ 05 年江蘇卷高考）觀察細胞中染色體行為并計數(shù)時，使用光學顯微鏡的正確方法是A 低倍鏡對焦，將觀察目標移至視

3、野中央，轉用高倍鏡并增加進光量，調焦觀察B低倍鏡對焦，將觀察目標移至視野中央，轉用高倍鏡并減少進光量調焦觀察C低倍鏡對焦，轉用高倍鏡，將觀察目標移至視野中央，減少進光量，調焦觀察D高倍鏡對焦，將觀察目標移至視野中央，增加進光量，調焦觀察三、目鏡與物鏡學習必備歡迎下載1.如何區(qū)分目鏡鏡頭與物鏡鏡頭是否帶螺紋：帶螺紋的是物鏡鏡頭，不帶螺紋的是目鏡鏡頭。2.鏡頭長短與放大倍數(shù)的關系目反物正：目鏡的放大倍數(shù)越大，鏡頭越短；物鏡的放大倍數(shù)越大 ，鏡頭越長。3.物鏡鏡頭與玻片標本之間的距離物鏡的放大倍數(shù)越大 ，看清物像時，物鏡鏡頭與玻片標本之間的工作距離越近。例 2.用顯微鏡的一個目鏡分別與 4 個不同倍

4、數(shù)的物鏡組合來觀察血細胞涂片時的工作距離如圖所示。如果玻片標本位置不變，用哪一物鏡在一個視野內看到的細胞數(shù)目最多？【解析】根據(jù)上面的規(guī)律“二、 1”（低倍鏡下細胞數(shù)目多）和“三、 3”（低倍物鏡與玻片標本間的工作距離遠）很容易作答?！緟⒖即鸢浮緿例 3.如下圖所示， 1、 2、3、4 為鏡頭長度； 5、6 為觀察時物鏡與切片的距離。欲獲得最大放大倍數(shù)的觀察效果，其正確組合是A 1、 3、 5B 2、4、 6C2、 3、 5D 2、4、 5【解析】先是目鏡和物鏡的選擇，再是物鏡工作距離的選擇。根據(jù)上述規(guī)律，不難選擇：2（帶螺紋是物鏡，長的）、3（無螺紋是目鏡，短的）和5（高倍物鏡的工作距離近）的

5、組合，能獲得最大放大倍數(shù)的觀察效果?！緟⒖即鸢浮?C四、視野中的倒像與放大倍數(shù)1.由于顯微鏡下的物像是倒像，所以物像移動的方向與玻片標本移動的方向相反。2.顯微鏡的放大倍數(shù) = 目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)3. “顯微鏡的放大倍數(shù)”是指被觀察的物體的“長度或寬度”被放大的倍數(shù)。學習必備歡迎下載例 4.下面甲圖示洋蔥根尖分生區(qū)連續(xù)分裂的細胞在各個時期細胞核內DNA含量的測定結果， 乙圖是一組目鏡標有5×和16×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭，丙圖是某同學在乙圖中選用的一組能放大160 倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將丙圖視野中處于甲圖a

6、 時期的細胞移至視野中央進行640 倍高倍鏡觀察，正確的鏡頭組合及操作程序應是合。a 為有絲分裂的間期細胞，在丙圖里為左上角的圖，再依據(jù)規(guī)律“四、 1”，所以應往左上角移玻片標本?！緟⒖即鸢浮緾例 5.右圖為黑藻細胞的細胞質環(huán)流示意圖，視野中的葉綠體位于液泡的右方，細胞質環(huán)流的方向為逆時針，則實際上，黑藻細胞中葉綠體的位置和細胞質環(huán)流的方向分別是A 葉綠體位于液泡的右方，細胞質環(huán)流的方向為順時針D 葉綠體位于液泡的左方，細胞質環(huán)流的方向為逆時針例6.當顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為 10×時，在視野直徑范圍內可看到相連的8 個細胞，若目鏡不變， 物鏡換成40×時，則

7、在視野中可以看到這8 個細胞中的A2個B4 個C16 個D 32個例 7.一同學用目鏡10×、物鏡40×的光學顯微鏡觀察到4 個細胞，若裝片上的細胞呈單層且分布均勻，那么該同學在目鏡不變的情況下，換用10×的物鏡去觀察相同部位的細胞，按理論推算，視野內可容納的完整細胞數(shù)目為A16 個B32 個C64 個D無法判斷學習必備歡迎下載五、視野中的異物問題顯微鏡視野中異物的存在部位有三種情況：可能在物鏡上或目鏡 上或裝片 上。如何用簡便方法快速判斷異物的存在部位？首先移動裝片，如果異物也跟著移動，則異物在裝片上；如果異物不動，則可能在物鏡或目鏡上。其次，轉動目鏡，如果異物

8、也跟著轉動，則異物在目鏡上；如果異物不動，則在物鏡 上。 例 8.某同學用顯微鏡觀察裝片時，見視野中有甲、乙、丙三種異物。為判斷異物的位置，他先轉動目鏡，見甲異物動，然后轉換物鏡，三異物仍存在。據(jù)此，三異物可能在（多選）A 目鏡B 物鏡C反光鏡D 裝片【解析】根據(jù)上述規(guī)律可知，本題中，轉動目鏡，甲異物動，說明甲異物在目鏡上，轉換物鏡后，三異物仍存在，說明乙、丙異物在裝片上?！緟⒖即鸢浮緼D六、正確使用高倍物鏡先用低倍鏡找到要觀察的物像并移到視野中央，然后轉動轉換器，換成高倍物鏡觀察并用細準焦螺旋 調焦（無需調節(jié)粗準焦螺旋）。例 9.（2004 高考廣東） 取生長健壯的小麥根尖，經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程，制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察，