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1、九年級(jí)化學(xué)第二單元 我們周圍的空氣一選擇題:(本題有20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。) 1 西藏地區(qū)獨(dú)特的高原風(fēng)景早就吸引了丫丫,她很想在國(guó)慶期間前往觀光。但爸爸說初到西藏時(shí)會(huì)發(fā)生不同程度的“高原反應(yīng)”,這是由于( )A高原地區(qū)的氧氣與平原地區(qū)的氧氣的化學(xué)性質(zhì)不同B高原地區(qū)空氣中氧氣含量過高,讓人有壓抑感 C高原地區(qū),空氣稀薄,氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%D高原地區(qū)空氣中二氧化碳含量過高讓人感到窒息2據(jù)報(bào)道:某地一名5歲的女孩子把涂改液當(dāng)飲料吸食,食道被嚴(yán)重?zé)齻?。?jīng)醫(yī)院檢測(cè)后發(fā)現(xiàn),涂改液中含有苯、甲基環(huán)已烷等多種有毒物質(zhì)。由此可知,涂改液是( )A、混合物 B、純凈物
2、C、單質(zhì) D、化合物3氧氣是空氣的主要成分之一,下列有關(guān)氧氣的說法錯(cuò)誤的是( ) A用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣 B用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣 C魚類能在水中生存,證明氧氣易溶于水 D鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四濺,產(chǎn)生黑色固體4水是生命的源泉,下列“水”中屬于純凈物的是( )A、雨水 B、自來水 C、蒸餾水 D、礦泉水5以下屬于化學(xué)變化的是( ) A玻璃斷裂 B海水蒸發(fā) C動(dòng)植物腐爛 D分離液態(tài)空氣6人類生存需要清新的空氣,下列情況不會(huì)造成空氣污染的是( ) A煤炭燃燒 B燃放煙花 C光合作用 D汽車尾氣7學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)100米開賽時(shí),發(fā)令槍響后產(chǎn)生一縷白煙。白煙的主要成分是( ) A二氧化碳
3、 B四氧化三鐵 C五氧化二磷 D二氧化硫8鎂帶燃燒是化學(xué)變化的根本依據(jù)是( ) A發(fā)出耀眼的強(qiáng)光 B放出大量的熱 C有發(fā)光放熱現(xiàn)象 D生成一種白色固體9下列化學(xué)現(xiàn)象的描述,正確的是( ) A把盛有紅磷的燃燒匙伸人氧氣集氣瓶中,磷立即燃燒 B鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種白色固體 C木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒旺,發(fā)出白光,并放出熱量 D磷在氧氣中燃燒生成一種白色固體10一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水、密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。在實(shí)驗(yàn)室中,收集一氧化氮時(shí)可選用的收集方法是( )A、排水集氣法或向上排空氣集氣法 B、排水集氣
4、法 C、向上排空氣集氣法 D、向下排空氣集氣法11醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似右圖所示的裝置。關(guān)于該裝置,下列說法中不正確的是 ( ) Ab導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶 Bb導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管C使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出 D使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率12某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,造成試管 炸裂原因可能是下列中的:沒有給試管均勻預(yù)熱;試管外壁有水;試管口沒略向下傾斜;忘了加催化劑;加熱時(shí)試管與燈芯接觸;用排水法收集完氧氣后,先撤酒精燈 ( ) A、除外 B、全部 C、 D、除外13現(xiàn)代人正關(guān)注以“室內(nèi)空氣污染”為標(biāo)志的第三個(gè)污染時(shí)期。以下不屬于室
5、內(nèi)污染物的是( )A、烹飪時(shí)產(chǎn)生的油煙 B、水果散發(fā)出的香味C、石材釋放出的有害放射性氣體氡 D、劣質(zhì)粘合劑釋放出的甲醛等有害物質(zhì)14節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)填充的氣體是下列哪一種( )A、氧氣 B、氮?dú)?#160; C、稀有氣體 D、二氧化碳15空氣污染指數(shù)(Air Pollution Index,簡(jiǎn)稱API)就是將常規(guī)監(jiān)測(cè)的幾種空氣污染物濃度簡(jiǎn)化成單一的數(shù)值形式,并分級(jí)表示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。下列不計(jì)入空氣污染指數(shù)的污染物是( )A、二氧化碳 B、二氧化硫 C、可吸入顆粒物&
6、#160; D、臭氧16下列物質(zhì)之中,屬于氧化物的是( )A、氮?dú)?#160; B、氧氣 C、氧化鋁 D、鋁箔17檢查裝置氣密性的原理是( )A利用不漏氣裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹,有空氣從導(dǎo)管口逸出B手握試管,試驗(yàn)容器溫度C塞緊帶導(dǎo)管的膠塞,即可保證氣密性D把導(dǎo)管的一端正浸在水里,有氣泡冒出說明裝置不漏氣18下列有關(guān)氧氣的說法中正確的是( )A、工業(yè)上制氧氣是利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì) B、氧氣具有可燃性C、物質(zhì)跟氧氣發(fā)生反應(yīng)都是化合反應(yīng)D、相同情況下,氧氣的密度比空氣略大19用氯酸鉀加熱制氧氣時(shí),錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)二氧化錳混入,其結(jié)果是( )A、
7、速率加快,生成氧氣量不變 B、速率加快,生成氧氣增多C、生成氧氣的質(zhì)量不變 D、不生成氧氣20下列物質(zhì)與氧氣反應(yīng)所得的產(chǎn)物在常溫下為氣體的是( ) A碳 B磷 C鋁 D鎂二填空題(每空1分,共22分)21空氣中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,含量最多的氣體是 ,它約占空氣體積的 &
8、#160; ,能支持燃燒的氣體是 ,它約占空氣體積的 。22現(xiàn)有木炭硫磺紅磷鋁箔蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號(hào)回答下列問題:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是 ; 產(chǎn)生大量白煙的是 &
9、#160; ;放出大量熱,產(chǎn)生耀眼白光的是 ;產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是 ;生成的氣體會(huì)污染空氣的是 ; 不屬于化合反應(yīng)的是 。23檢驗(yàn)集氣瓶中是否
10、收集滿氧氣的方法是,將帶火星的小木條放在 ,若木條 ,說明已滿。24寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,指出基本反應(yīng)類型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng)) 紅磷燃燒
11、 , ; 加熱高錳酸鉀
12、 , ; 鐵絲在氧氣中燃燒 ,
13、60; ; 雙氧水和二氧化錳的混合物 , ;25空氣中的 在電光源中應(yīng)用廣泛,空氣中的
14、160; 可供植物進(jìn)行光合作用。三簡(jiǎn)答題(共6分)26小軍同學(xué)通過查閱資料得知:食品保鮮、貴重字畫保存,可采用真空包裝或在包裝容器內(nèi)充入某種氣體的方法。請(qǐng)你一起參與討論;(1) 食品需要保鮮常采用真空包裝,為什么真空包裝能延長(zhǎng)食品保質(zhì)期?_(2)博物館里一般把貴重字畫保存在充滿氮?dú)獾膱A桶中,為什么?_27小軍同學(xué)在做“氧氣的制取和性質(zhì)”的探究實(shí)驗(yàn)中,他取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果沒有觀察到“火星四射、劇烈燃燒”的現(xiàn)象,請(qǐng)分析小軍同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因有哪些?(至少寫一種可能)
15、 四請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)有知識(shí)在最短的時(shí)間里,將與欄中相互有聯(lián)系的內(nèi)容用直線連接起來(12分)28 欄 欄A.大氣中CO2含量增大 &
16、#160; a.白色污染 B.阻止污染,對(duì)環(huán)境友好 b.綠色化學(xué) C.廢塑料袋、泡沫塑料制品對(duì)環(huán)境的危害 c.溫室效應(yīng) D.可吸入顆粒物
17、、SO2 d.臭氧空洞 E.氫氣
18、60; e.空氣質(zhì)量預(yù)報(bào) F.含氟化合物 f. 無污染能源五實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3小題,共16分)29某同學(xué)可如右圖所示裝置粗略的測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。圖中
19、燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動(dòng)的活塞,其左端密封有空氣和足量白磷(白磷著火點(diǎn)低,約40 ),右端跟空氣相通,實(shí)驗(yàn)開始前,活塞處在5 cm處。向燒杯內(nèi)加入適量水,與生石灰反應(yīng)的目的是 。 可以觀察到玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象: 白磷(足量) ;
20、活塞向(填左或右) 移動(dòng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,恢復(fù)至常溫,活塞應(yīng)停在約 cm處,據(jù)此可得出的結(jié)論是 。30為了保證長(zhǎng)時(shí)間潛航,在潛水艇里要裝備氧氣再生裝置,有以下幾種制氧的方法:加熱高錳酸鉀;電解水(水氧氣+氫氣);常溫下過氧化鈉
21、固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。(1)寫出化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式 ;(2)你認(rèn)為最適合在潛水艇內(nèi)制氧氣的方法是 (填序號(hào)),與其他兩種方法相比,這種方法的兩條優(yōu)點(diǎn)是:
22、160; ; 。31、根據(jù)制取氧氣的裝置圖回答相關(guān)問題:(1) 寫出標(biāo)號(hào)的儀器的名稱: _、_、_、_、(2) 甲裝置是用
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