九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)測(cè)試題1

1、九年級(jí)化學(xué)第二單元 我們周圍的空氣一選擇題：（本題有20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。） 1 西藏地區(qū)獨(dú)特的高原風(fēng)景早就吸引了丫丫，她很想在國(guó)慶期間前往觀光。但爸爸說初到西藏時(shí)會(huì)發(fā)生不同程度的“高原反應(yīng)”，這是由于（ ）A高原地區(qū)的氧氣與平原地區(qū)的氧氣的化學(xué)性質(zhì)不同B高原地區(qū)空氣中氧氣含量過高，讓人有壓抑感 C高原地區(qū)，空氣稀薄，氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%D高原地區(qū)空氣中二氧化碳含量過高讓人感到窒息2據(jù)報(bào)道：某地一名5歲的女孩子把涂改液當(dāng)飲料吸食，食道被嚴(yán)重?zé)齻?。?jīng)醫(yī)院檢測(cè)后發(fā)現(xiàn)，涂改液中含有苯、甲基環(huán)已烷等多種有毒物質(zhì)。由此可知，涂改液是（ ）A、混合物 B、純凈物

2、C、單質(zhì) D、化合物3氧氣是空氣的主要成分之一，下列有關(guān)氧氣的說法錯(cuò)誤的是（ ） A用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣 B用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣 C魚類能在水中生存，證明氧氣易溶于水 D鐵絲能在氧氣中燃燒，火星四濺，產(chǎn)生黑色固體4水是生命的源泉，下列“水”中屬于純凈物的是（ ）A、雨水 B、自來水 C、蒸餾水 D、礦泉水5以下屬于化學(xué)變化的是（ ） A玻璃斷裂 B海水蒸發(fā) C動(dòng)植物腐爛 D分離液態(tài)空氣6人類生存需要清新的空氣，下列情況不會(huì)造成空氣污染的是（ ） A煤炭燃燒 B燃放煙花 C光合作用 D汽車尾氣7學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)100米開賽時(shí)，發(fā)令槍響后產(chǎn)生一縷白煙。白煙的主要成分是（ ） A二氧化碳

3、 B四氧化三鐵 C五氧化二磷 D二氧化硫8鎂帶燃燒是化學(xué)變化的根本依據(jù)是（ ） A發(fā)出耀眼的強(qiáng)光 B放出大量的熱 C有發(fā)光放熱現(xiàn)象 D生成一種白色固體9下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，正確的是（ ） A把盛有紅磷的燃燒匙伸人氧氣集氣瓶中，磷立即燃燒 B鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種白色固體 C木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒旺，發(fā)出白光，并放出熱量 D磷在氧氣中燃燒生成一種白色固體10一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是無色氣體，難溶于水、密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。在實(shí)驗(yàn)室中，收集一氧化氮時(shí)可選用的收集方法是（ ）A、排水集氣法或向上排空氣集氣法 B、排水集氣

4、法 C、向上排空氣集氣法 D、向下排空氣集氣法11醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似右圖所示的裝置。關(guān)于該裝置，下列說法中不正確的是 （ ） Ab導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶 Bb導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管C使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出 D使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率12某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，造成試管 炸裂原因可能是下列中的：沒有給試管均勻預(yù)熱；試管外壁有水；試管口沒略向下傾斜；忘了加催化劑；加熱時(shí)試管與燈芯接觸；用排水法收集完氧氣后，先撤酒精燈 （ ） A、除外 B、全部 C、 D、除外13現(xiàn)代人正關(guān)注以“室內(nèi)空氣污染”為標(biāo)志的第三個(gè)污染時(shí)期。以下不屬于室

5、內(nèi)污染物的是（ ）A、烹飪時(shí)產(chǎn)生的油煙 B、水果散發(fā)出的香味C、石材釋放出的有害放射性氣體氡 D、劣質(zhì)粘合劑釋放出的甲醛等有害物質(zhì)14節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)填充的氣體是下列哪一種（ ）A、氧氣   B、氮?dú)?#160;  C、稀有氣體   D、二氧化碳15空氣污染指數(shù)（Air Pollution Index,簡(jiǎn)稱API）就是將常規(guī)監(jiān)測(cè)的幾種空氣污染物濃度簡(jiǎn)化成單一的數(shù)值形式，并分級(jí)表示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。下列不計(jì)入空氣污染指數(shù)的污染物是（ ）A、二氧化碳   B、二氧化硫   C、可吸入顆粒物&

6、#160; D、臭氧16下列物質(zhì)之中，屬于氧化物的是（ ）A、氮?dú)?#160;  B、氧氣   C、氧化鋁   D、鋁箔17檢查裝置氣密性的原理是（ ）A利用不漏氣裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹，有空氣從導(dǎo)管口逸出B手握試管，試驗(yàn)容器溫度C塞緊帶導(dǎo)管的膠塞，即可保證氣密性D把導(dǎo)管的一端正浸在水里，有氣泡冒出說明裝置不漏氣18下列有關(guān)氧氣的說法中正確的是（ ）A、工業(yè)上制氧氣是利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì) B、氧氣具有可燃性C、物質(zhì)跟氧氣發(fā)生反應(yīng)都是化合反應(yīng)D、相同情況下，氧氣的密度比空氣略大19用氯酸鉀加熱制氧氣時(shí)，錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)二氧化錳混入，其結(jié)果是（ ）A、

7、速率加快，生成氧氣量不變    B、速率加快，生成氧氣增多C、生成氧氣的質(zhì)量不變          D、不生成氧氣20下列物質(zhì)與氧氣反應(yīng)所得的產(chǎn)物在常溫下為氣體的是（ ） A碳 B磷 C鋁 D鎂二填空題（每空1分，共22分）21空氣中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，含量最多的氣體是          ，它約占空氣體積的       &

8、#160;  ，能支持燃燒的氣體是          ，它約占空氣體積的          。22現(xiàn)有木炭硫磺紅磷鋁箔蠟燭，五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，用序號(hào)回答下列問題：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是          ； 產(chǎn)生大量白煙的是       &

9、#160;  ；放出大量熱，產(chǎn)生耀眼白光的是          ；產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是          ；生成的氣體會(huì)污染空氣的是          ； 不屬于化合反應(yīng)的是          。23檢驗(yàn)集氣瓶中是否

10、收集滿氧氣的方法是，將帶火星的小木條放在          ，若木條        ，說明已滿。24寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，指出基本反應(yīng)類型（化合反應(yīng)或分解反應(yīng)） 紅磷燃燒                       

11、              ，          ； 加熱高錳酸鉀                           

12、     ，          ； 鐵絲在氧氣中燃燒                            ，       

13、60;  ； 雙氧水和二氧化錳的混合物                     ，          ；25空氣中的         在電光源中應(yīng)用廣泛，空氣中的  &#

14、160;      可供植物進(jìn)行光合作用。三簡(jiǎn)答題（共6分）26小軍同學(xué)通過查閱資料得知：食品保鮮、貴重字畫保存，可采用真空包裝或在包裝容器內(nèi)充入某種氣體的方法。請(qǐng)你一起參與討論；(1) 食品需要保鮮常采用真空包裝，為什么真空包裝能延長(zhǎng)食品保質(zhì)期？_(2)博物館里一般把貴重字畫保存在充滿氮?dú)獾膱A桶中，為什么？_27小軍同學(xué)在做“氧氣的制取和性質(zhì)”的探究實(shí)驗(yàn)中，他取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果沒有觀察到“火星四射、劇烈燃燒”的現(xiàn)象，請(qǐng)分析小軍同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因有哪些？（至少寫一種可能）

15、 四請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)有知識(shí)在最短的時(shí)間里，將與欄中相互有聯(lián)系的內(nèi)容用直線連接起來（12分）28 欄                                   欄A.大氣中CO2含量增大      &

16、#160;               a.白色污染 B.阻止污染，對(duì)環(huán)境友好                   b.綠色化學(xué)  C.廢塑料袋、泡沫塑料制品對(duì)環(huán)境的危害     c.溫室效應(yīng) D.可吸入顆粒物

17、、SO2                      d.臭氧空洞 E.氫氣                         

18、60;         e.空氣質(zhì)量預(yù)報(bào) F.含氟化合物                             f. 無污染能源五實(shí)驗(yàn)探究題（本題共3小題，共16分）29某同學(xué)可如右圖所示裝置粗略的測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。圖中

19、燒杯上方玻璃管（預(yù)先固定好）中部有一可左右滑動(dòng)的活塞，其左端密封有空氣和足量白磷（白磷著火點(diǎn)低，約40 ），右端跟空氣相通，實(shí)驗(yàn)開始前，活塞處在5 cm處。向燒杯內(nèi)加入適量水，與生石灰反應(yīng)的目的是               。 可以觀察到玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象： 白磷（足量）               ；

20、活塞向（填左或右）           移動(dòng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，恢復(fù)至常溫，活塞應(yīng)停在約      cm處，據(jù)此可得出的結(jié)論是               。30為了保證長(zhǎng)時(shí)間潛航，在潛水艇里要裝備氧氣再生裝置，有以下幾種制氧的方法：加熱高錳酸鉀；電解水（水氧氣+氫氣）；常溫下過氧化鈉

21、固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。（1）寫出化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式                            ；（2）你認(rèn)為最適合在潛水艇內(nèi)制氧氣的方法是       （填序號(hào)），與其他兩種方法相比，這種方法的兩條優(yōu)點(diǎn)是： &#

22、160;                                 ；                                   。31、根據(jù)制取氧氣的裝置圖回答相關(guān)問題：(1) 寫出標(biāo)號(hào)的儀器的名稱： _、_、_、_、(2) 甲裝置是用