


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上暢游學(xué)海敢搏風(fēng)浪誓教金榜題名。決戰(zhàn)高考,改變命運(yùn)。凌風(fēng)破浪擊長(zhǎng)空,擎天攬日躍龍門6. 黃果樹瀑布1教學(xué)目標(biāo) 1、有感情的朗讀課文,并理清文章脈絡(luò)。2、通過品味語句,體會(huì)文章酣暢的景物描寫,感受作者強(qiáng)烈而獨(dú)特的情感體驗(yàn)。3、通過多種形式的聽說和朗讀來感受瀑布的壯美和魅力,激發(fā)對(duì)祖國大好河山的熱愛。2學(xué)情分析 八年級(jí)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好,但對(duì)文章表達(dá)的情感理解不透徹,需要老師引導(dǎo)。3重點(diǎn)難點(diǎn) 1.通過品味語句,體會(huì)文章酣暢的景物描寫,感受作者強(qiáng)烈而獨(dú)特的情感體驗(yàn)。2.通過多種形式的聽說和朗讀來感受瀑布的壯美和魅力,激發(fā)對(duì)祖國大好河山的熱愛。4教學(xué)過程 活動(dòng)1【導(dǎo)入】檢查
2、預(yù)習(xí) 自讀課文,標(biāo)出讀不準(zhǔn)的字音和不理解的詞語。(通過查工具書解決并掌握)無聊( )彌漫( )崩裂( )干( )陳腔濫調(diào)( )震耳欲聾( ) 訇然作響( )挾來( ) 喧囂( )灰飛煙滅:陳腔濫調(diào):課文按游覽的順序可分為哪幾段?(學(xué)生練習(xí)分段,教師進(jìn)行評(píng)議總結(jié))想想主要寫了黃果樹瀑布的哪些方面,除了寫瀑布外,還寫了什么?活動(dòng)2【講授】簡(jiǎn)介黃果樹瀑布,作者 1.背景資料(黃果樹瀑布簡(jiǎn)介資料)。中國最大的瀑布。位于貴州省鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣境內(nèi)的白水河上。白水河自70多米高的懸崖絕壁上飛流直瀉犀牛潭中,發(fā)出震天巨響,十里之外即聞其聲,如千人擊鼓,萬馬奔騰,場(chǎng)面驚心動(dòng)魄。黃果樹瀑布的水,隨著季節(jié)變換
3、展現(xiàn)出種種迷人的奇觀。黃果樹大瀑布的迷人之處還在于地面、地下、水上、水中的組合景致。2.作者簡(jiǎn)介于堅(jiān),四川資陽人,1954年生于云南昆明,當(dāng)代詩人。16歲開始當(dāng)工人,1980年考入云南大學(xué)中文系,畢業(yè)后到云南省文聯(lián)工作。1979年發(fā)表處女作新堂·吉訶德之歌。1984年與韓東等詩人創(chuàng)辦詩刊他們。著有詩集詩六十首對(duì)一只烏鴉的命名一枚穿過天空的釘子詩歌·使條集于堅(jiān)的詩等。于堅(jiān)是第三代詩人的代表人物之一,他的詩歌以反抒情色彩,運(yùn)用口語、反諷、自嘲等手法探索當(dāng)代精神生活。于堅(jiān)的散文集有棕皮手記人間筆記棕皮手記·活頁夾等?;顒?dòng)3【活動(dòng)】細(xì)讀課文,合作探究 1、瀏覽全文,思考作
4、者對(duì)黃果樹瀑布的認(rèn)識(shí)有哪些變化?請(qǐng)?jiān)谡n文中找出相關(guān)詞句。2、文章開頭兩段寫對(duì)黃果樹瀑布的一般感覺甚至是無聊之感,為什么要這樣寫?這在表現(xiàn)手法上叫做什么?3、默讀第二段:作者初見到瀑布的感覺?4、猛然間聽到瀑布的聲音,我是怎樣的心情?5、黃果樹瀑布是獨(dú)一無二的壯麗景致,為什么作者卻在第四自然段中說一個(gè)“灰飛煙滅”了,“另一個(gè)瀑布在我的生命里復(fù)活了”?6、最后一段中兩個(gè)“濕透”,如何理解?活動(dòng)4【活動(dòng)】品味語句,感受作者強(qiáng)烈而獨(dú)特的情感體驗(yàn)。 a.“它放射的聲波令我的耳膜鼓了起來,它先是侵入我的耳朵,然后灌滿了我的耳朵,最后是震耳欲聾。b.“與此同時(shí),我的頭發(fā)開始潮濕,像落湯雞一樣里里外外徹底濕透
5、。”c.“那懸掛在高原上的大瀑布,猶如一只彌漫于天地之間的巨手,從高處呼吸著潮濕。d.“我感受著我的生命在巨大的水聲中的驚恐、疼痛;在潮濕中的寒冷、收縮?!眅.“我周身濕透,我有濕透的話要說?!眆.“這里永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)入攝影鏡頭你看到的就是水猶如玻璃粉碎那樣的運(yùn)動(dòng)?!被顒?dòng)5【練習(xí)】當(dāng)堂檢測(cè) 根據(jù)拼音寫漢字或根據(jù)加點(diǎn)的漢字寫拼音:供給()()供()祭chéng()見干bi()頃()刻2、下列成語加點(diǎn)字解釋有誤的請(qǐng)加以改正,沒有錯(cuò)誤的請(qǐng)打“”。俗不可耐(受得住,禁得起)()千篇一律(韻律)()陳腔濫調(diào)(聲調(diào)、韻調(diào))()別無二致(情趣)()3、在下列括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào):這風(fēng)景是沒有空間()質(zhì)量()空氣和細(xì)節(jié)的()它們僅僅是祖國的驕傲這一概念的所指。我不由自主差一點(diǎn)兒就脫口而出的正是那句老話()哦()祖國的大好河山()我來到黃果樹瀑布的后面()猶如哥倫布()意大利航海家()年橫渡大西洋()發(fā)現(xiàn)美洲新大陸()進(jìn)入了美洲。我本來永遠(yuǎn)不會(huì)就黃果樹瀑布說什么話()這是一個(gè)多么俗不可耐的話題()一篇小學(xué)生千篇一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 精益生產(chǎn)方式與企業(yè)精益化管理探討
- 供暖行業(yè)部門管理辦法
- 殯葬管理辦法實(shí)施效果
- 金融碩士課程體系核心知識(shí)圖譜構(gòu)建
- 高效農(nóng)田建設(shè)與管理策略研究
- 北京通風(fēng)廊道管理辦法
- 小學(xué)教師教學(xué)研究成果展示
- 煤礦安全檢查工證件查詢
- 機(jī)場(chǎng)勘測(cè)項(xiàng)目管理辦法
- 安全生產(chǎn)知培訓(xùn)
- 中遠(yuǎn)海運(yùn)招聘筆試題庫2025
- 中小學(xué)小班化教學(xué)模式與支持體系構(gòu)建研究
- 溫州市2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期6月期末-英語試卷及答案
- 2025至2030中國核應(yīng)急機(jī)器人行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資發(fā)展報(bào)告
- 導(dǎo)管室護(hù)理管理制度
- 降低跌倒事件的發(fā)生率QC圈
- 深靜脈血栓的試題及答案
- 2025年安徽省郵政行業(yè)職業(yè)技能大賽(快遞員賽項(xiàng))備賽試題庫(含答案)
- 汽車產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同發(fā)展-洞察闡釋
- 滴灌帶造顆粒合同協(xié)議
- 學(xué)??倓?wù)后勤工作總結(jié)模版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論