蘇教版語文六年級上冊第一單元第2課《鄭成功》同步練習(xí)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上蘇教版語文六年級上冊第一單元第2課鄭成功同步練習(xí)姓名:_ 年級:_ 學(xué)號:_題型選擇題填空題簡答題xx題xx題xx題總分得分評卷人得分一、xx題（每空xx 分，共xx分）一、基礎(chǔ)題1.根據(jù)詞語，寫出同音字yo 菜_ _洞 歌_遠(yuǎn) _役 _晃lin 窗_ _潔_價_刀 _愛 _歡2.辨形組詞?？甠 概_ 溉_ 瞭_ 燎_繚_3.辨音組詞。 乘 chng _ shng _ 橫 hng _ hng _ 4.給下列字注音。 慷_ 瞭_隅_5.用鋼筆描紅。 奴 駐 蔽 犁 鐮 洽6.讀讀下面的詞語，說說它們的感情色彩，然后選一個詞語造句。 慷慨激昂 橫行霸道 喜出望外 驚恐萬分

2、 載歌載舞 負(fù)隅頑抗褒義詞：貶義詞：造句：7.找出下列句子中寫錯的字，在把正確的字寫在橫線上。這支前進(jìn)中的龐大艦隊，前后綿廷十幾里，風(fēng)帆閉空，戰(zhàn)旗招展。_隨著“轟隆”一聲巨響，所有的艦船都振動起來，海面上掀起十幾丈高的水柱。_度海東征的這一天終于來到了。鄭成功在一群將領(lǐng)的簇?fù)硐拢驹诖瑯巧纤奶庎谕?。_8.寫出下列詞語的近義詞：殘酷_修造_眺望_簇?fù)韄9.寫出下列詞語的反義詞：密集_偉大_驚恐萬狀_10.按要求寫詞語。ABAC型：載歌載舞 _ _ _ _ _11.在括號里填上合適的詞語嚴(yán)格的_嚴(yán)厲的_嚴(yán)肅的_嚴(yán)明的_嚴(yán)峻的_12.看拼音，寫詞語。cn kmin ynrng qi n ywi lo

3、png ji_ _ _ _ _13.給加下劃線的字選擇正確的讀音。載歌載舞（A.zi B.zi）_橫行霸道（A.hng B. hng） _瞭望（A.lioB. tio） _負(fù)隅頑抗（A.u B. y） _14.根據(jù)感情色彩，照樣子分類寫出成語。載歌載舞：（褒義詞）橫行霸道：（貶義詞）15.句式變換練習(xí)。臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土。（改成反問句）誰能說鄭成功不是偉大的民族英雄呢？（改成陳述句）16.把下列詞語補充完整?？禵激昂 橫行_道 喜出_外 負(fù)_抗 載_載_驚_萬_17.用“望”字?jǐn)U詞，并選詞填空瞭望 仰望 眺望 盼望鄭成功在一群將領(lǐng)的簇?fù)硐?，站在船樓上四處_。每當(dāng)你憂愁煩惱的時間，來到大

4、自然，_藍(lán)天白云，俯看花草樹木，你就會明白生活依然十分美好。一天，他登上軍營附近的一座山頭，臨風(fēng)_。他_著有一天能和失散多年的親人們團(tuán)聚。18.照樣子寫詞語。例：一起一伏_ _ _ 19.辨析下列詞語的感情色彩，進(jìn)行分類。 抱頭鼠竄 善始善終 得意忘形 神機妙算 堅強不屈 陰謀詭計 褒義詞： 貶義詞：20.修改病句： 本草綱目的作者是明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍寫的。21.下面的句子與例句結(jié)構(gòu)一樣的是 ( ) 例句：喬依讓老婦人坐進(jìn)車?yán)铩 . 藺相如在客廳踱步。B . 譚老師在教室上課。C . 老婦人看見女店主熱情地端茶送飯。22.下列對例句縮寫正確的一句是 ( ) 例句：女店主美麗的臉上帶著甜甜的微

5、笑。A . 女店主帶著微笑。B . 女店主的臉上帶著微笑。C . 臉上帶著微笑。23.讀課文鄭成功你知道我國歷史上的民族英雄還有_、_、_。二、閱讀題24.請你寫一句愛國名言（或詩句）25.閱讀課文片段，完成練習(xí)。荷蘭侵略者憑借高大堅固的鐵甲艦和艦上的大炮，企圖負(fù)隅頑抗。英勇的鄭軍官兵冒著敵人密集的炮火，駕著艦船向敵艦隊沖去。他們團(tuán)團(tuán)圍住敵艦，使敵人的大炮失去了威力。隨著“轟隆”一聲巨響，所有的艦船都震動起來，海面上掀起十幾丈高的水柱。原來是一個炮手瞄準(zhǔn)敵艦放了一炮，剛巧打中了彈藥庫。那艘敵艦被炸成許多碎片，飛向天空。敵人驚恐萬狀，敵艦隊亂作一團(tuán)。鄭軍官兵乘勢用鉤子鉤住敵艦，一個個跳了上去。敵艦官兵無法逃脫，只好統(tǒng)統(tǒng)舉手投降。（1）看到鄭軍官兵如此英勇，你還想到哪些詞語？（2）找出描寫敵人表現(xiàn)的句子。（3）根據(jù)