九年級語文上冊期中考試1

1、九年級語文期中考試試卷姓名； 班級； 總分； 一、積累與運(yùn)用。（30分） 1.下列加點(diǎn)字的注音不完全正確的一項(xiàng)是 （2分）                 （     ）A.奢望（sh）  眩暈（xuàn） 謫守（zhé） 抽噎（y）B.潛形（qin） 褻瀆（xiè）妖蒨 （qiàn）謙遜（xùn）C.鹿砦（zhài）

2、  積忿（fèn）   磧口（qì）  契約（qì）D.西舫（fng）     梟鳥（xio） 笨拙（zhu）   木訥（nè）                          

3、   2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（2分）                       （     ）   A.寒傖       端詳        得意洋

4、洋        驚慌失措   B.闊綽      醇厚        慢不經(jīng)心        心曠神怡   C.執(zhí)拗      隔漠        廣闊無垠&

5、#160;       如釋重負(fù)   D.頎長      滄桑        自慚形穢        游移不絕  3.下列加點(diǎn)詞語的解釋有錯誤的一項(xiàng)是（2分）            

6、0;       （ ）   A.摧枯拉朽（枯指枯草，朽指爛木頭 ）       豪氣干云（干指觸犯、接觸）   B.有干時忌者（指觸犯當(dāng)時禁忌的人）       趨之若鶩（鶩指鴨子）   C.你到午錯的時候來領(lǐng)銀子。（午錯指中午）  專管打降吃酒。（打降指打架）     D.采

7、訪必工（工指精密、巧妙）      文筆恣肆（指言談、寫作等豪放不拘）4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（2分）                           （     ）    A開展這項(xiàng)活動旨在提高全社會

8、保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。   B他那崇高的品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。    C經(jīng)過大家的共同努力，使我們完成了制作網(wǎng)頁的工作。    D從這一刻起，中國恢復(fù)對香港行使主權(quán)。5.下列句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）               (     )     &

9、#160;        A.海明威苦心經(jīng)營的就是如何在平靜的語氣中掩蓋內(nèi)心強(qiáng)烈的大幅度動作。    B.經(jīng)歷了這么多悲歡離合和人世滄桑的亨利應(yīng)該有多么強(qiáng)烈的內(nèi)心震動啊。    C.醫(yī)生反復(fù)地解釋，說不出口的歉意溢于言表，而亨利卻無關(guān)痛癢。    D.但是在這里，他徹頭徹尾無從說起。    6.依次填入下面文字橫線上的詞句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分） （ &#

10、160;   ）    風(fēng)中的桂花香消散了，      。窗外那棵老槐樹，不知什么時候有了黃葉，風(fēng)一吹，黃葉就      。秋天就這樣明凈又清爽地來了，         ，一半輕松，一半明快。  A.菊花的清香又飄起     旋落在窗臺上      宛如我的心情

11、0; B.清香的菊花又飄起     在窗臺上旋落      我的心情也如此  C.菊花的清香又飄起     旋落在窗 臺上      我心心情也如此  D.清香的菊花又飄起     在窗 臺上旋落       宛如我的心情7.下面對作者描述不正確的一項(xiàng)是（2分）   &

12、#160;                        （     ） A.普希金，俄羅斯文學(xué)的開創(chuàng)者，他的假如生活欺騙了你既是對小沃爾夫的安慰，又是自己人生的座右銘，全詩洋溢著一種樂觀向上的生活情調(diào)。 B.莫泊桑，法國十九世紀(jì)后半期批判現(xiàn)實(shí)主義作家，項(xiàng)鏈一文塑造了一位愛慕虛榮，“一夜歡樂換來十年艱辛”的人物形象瑪?shù)贍柕隆?C

13、.茹志鵑，生于1925年，卒于1998年，當(dāng)代著名女作家，她的百合花塑造了一位熱心好客的新媳婦的形象。 D.歐陽修，唐宋八大家之一，曾是蘇軾的老師，醉翁亭記描寫了醉翁亭周圍環(huán)境及太守與客人游覽醉翁亭的經(jīng)過，表現(xiàn)了與民同樂的思想。8.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（2分）                         （   

14、  ）  A.只聽那人叫到：“老二住手！是我沖撞了你”。  B.他責(zé)備她的，只有兩個嗜好：愛看戲，愛假珠寶。  C.“先生，”他對商人說：“我想請您估估這件東西?！?#160; D.七、八歲的姑娘家，誰愿意落下這么個名聲？9. 古詩文填空。（8分）  戎馬關(guān)山北，                        

15、;  。  別有幽愁暗恨生，                       。                      ，綠煙滅盡清輝發(fā)。 李憑箜篌引中以四樣美

16、好的事物描摹聲音的句子是           ，        。                 花間一壺酒，              

17、  。   水調(diào)歌頭 中秋中表達(dá)詩人美好祝愿的詩句是            ，            。10.名著填空。（4分）     水滸傳中“倒拔垂楊柳”的人物是（        ），三國演義中“煮酒論英雄”的主要人物是（  

18、;     ），紅樓夢中“教香菱學(xué)詩”的是（       ），鋼鐵是怎樣煉成的這部作品的主人公是（             ）。11. 根據(jù)語境仿寫句子。（2分） 欣賞是一種領(lǐng)略，欣賞也是一種收獲。欣賞日出，自然會在日出的噴薄中感受向上的力量；欣賞大海，自然會在大海的浩瀚中領(lǐng)悟博大的胸懷；       

19、60;    ，得 分 評卷人                         。二、閱讀與理解。（30分）    (一) 閱讀岳陽樓記選段，完成第1216題。（11分）若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號。濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂

20、讒畏譏，滿目蕭然感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧；漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為。何哉?不以物喜，不以己悲。居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”歟！噫!微斯人，吾誰與歸！ 12.下列加點(diǎn)的字意思相同的一項(xiàng)是：(    )(2分)A檣傾楫摧    傾家蕩產(chǎn) 

21、;         B憂讒畏譏    樂以忘憂C去國懷鄉(xiāng)    觸目傷懷          D或異二者之為    神情異常13.解釋下面加點(diǎn)詞語的意思。  (2分) (1)山岳潛形   潛：(2)薄暮冥冥    ?。?3)把酒臨風(fēng)    把：(4)予

22、嘗求古仁人之心    嘗：14.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)(1)浮光躍金，靜影沉璧。(2)微斯人，吾誰與歸?15.用原文語句填空。(3分)                                   

23、60;          選文第段“是進(jìn)亦憂，退亦憂”一句中，“進(jìn)”指的是                      ，    “退”指的是           

24、;              ；“古仁人”能夠做到“進(jìn)亦憂，退亦憂”的原因是                                 

25、;        。 16.登樓者面對兩種不同景色產(chǎn)生了“悲”和“喜”的感情，作者寫這一內(nèi)容的目的是什么?請結(jié)合選文回答。(2分)   （二）閱讀你是我最笨的學(xué)生，完成第1722題。(13分）  你是我最笨的學(xué)生畢業(yè)后我留在北京教書，父親閑著寂寞，便打電話托我買臺電腦，他要和我視頻聊天。我笑他，都50歲的人了，對電腦一竅不通，可得專門請個老師才行。父親說，幾年前你是我的學(xué)生，現(xiàn)在讓老爸做你的學(xué)生好不好？我說那老爸你得認(rèn)真學(xué)，我可沒時間手把手教你。父親呵呵笑著說，那是當(dāng)然，我得爭取做閨女班里最聰明

26、的學(xué)生，就像你給爸爸爭了光一樣。以后的每個周末晚上，我都被老爸硬拽到電腦前，起初是打長途教他申請到了QQ號，然后是終于讓他學(xué)會了使用視頻。到了這一步，父親就有些懈怠，每天我扯著嗓子教他如何搜索資料、如何盲打、如何儲存東西，我覺得自己所費(fèi)的勁，幾乎比教班級里最笨的學(xué)生還要多，但父親的電 腦知識，卻始終停在開著視頻，對著話筒和我呵呵說笑的程度。老爸似乎對自己的愚笨沒有絲毫的察覺，他胖胖的臉在視頻的鏡頭里，始終是心滿意足地笑著。我說老爸你要實(shí)踐啊，只是每個周末聽我講，之后一個星期就再也不摸電腦，那怎么行？父親照例在視頻里笑開了花，說，老爸其實(shí)很聰明的，姑娘你只要有耐心，老爸肯定會進(jìn)步飛速。我看著每一

27、個指令需要我重復(fù)N遍后才會點(diǎn)頭的一臉茫然的父親，突然有點(diǎn)泄氣，想究竟是我這個老師不合格，還是父親真得太笨，對這樣先進(jìn)的知識，完全沒有學(xué)會的細(xì)胞？ 父 親所謂的進(jìn)步，也只能和我打字聊天為止。此后不管我怎么地努力，他都停在原地，再不會前進(jìn)半步。隔壁的同事每每聽到我聲嘶力竭地在房間里吼，就知道準(zhǔn)是又在叫父親上網(wǎng)了。有一天，她無意中笑著說，對待笨的學(xué)生，冷落有時侯比耳提面命的教導(dǎo)更管用的，為什么不試試呢？我欣然采納。老爸對我的這項(xiàng)政策顯然有些不適應(yīng)，沒過一星期，他就撐不下去了，說姑娘你還是手把手的教教老爸吧，我這么一大把年紀(jì)，比不上你們年輕人。后來見我無動于衷，終于急了，竟然和我開始冷戰(zhàn)。我打電話給母

28、親，讓她轉(zhuǎn)告父親，像他這么笨的學(xué)生，我還是第一次碰到，都三個月了，打字還像牛車的速度，照這樣下去，我豈不是教他一輩子也教不會？母親聽完我的抱怨，嘆口氣，小聲道：孩子，其實(shí)你爸哪有那樣笨呀，他只是想多聽你說說話罷了，他要是什么都學(xué)會了，還怎么能認(rèn)你做老師？你每次在視頻上不耐煩地朝他囔，他都不急不躁，還笑著聽你講課，如沐春風(fēng)。他花幾千塊錢，只是買了個能看見你的模樣的電話而已，他這么大年紀(jì)了，學(xué)會上網(wǎng)又能做什么呢？能和你面對面地聊天，對他來說，就已經(jīng)是精通電腦了呀！最笨的那個學(xué)生原來是我，笨到和父親面對面，看見他溫柔地沖我喋喋不休的笑啊笑，都不知道，他心里想著的，只是看看千里之外的我，是不是還好好的

29、，是不是還像他想念我一樣，將他放在心里最溫暖的地方。17.通讀全文后，想想作者為什么以“你是我最笨的學(xué)生”為題目？（2分）                                        

30、;                                                  

31、;    18.第段劃線句中“老爸為什么總是心滿意足地笑”呢？（2分）                                         

32、0;                                                 

33、0;                                                 

34、0;   19.第段“我可沒時間手把手教你”和第段“說姑娘你還是手把手的教教老爸吧”，這兩句中 “手把手”的具體含義是否相同？如果不同，各有什么意義？（3分）                                   &

35、#160;                                                 &

36、#160;         20.第段中“這項(xiàng)政策”指的是什么？（2分）21.請你為文中的“我”，在聽到母親的一番話后，寫一段心理描寫。（不少于50字）（2分）                              

37、                                                  

38、     22.陳紅的一曲?；丶铱纯?，唱響了大江南北。老人們最牽掛的就是自己的子女。如果你是遠(yuǎn)在海外的游子，在父親節(jié)即將到來之時，你將用什么方法來感激你的父親?你對父親最想說的話是什么？ （2分）                             

39、60;                                                  &#

40、160;                                                                       &#