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文檔簡(jiǎn)介

1、解決自已工作瓶頸瓶頸瓶頸1. 1. 很難獲得上司的信任很難獲得上司的信任 你沒有機(jī)會(huì)負(fù)責(zé)項(xiàng)目,你沒有機(jī)會(huì)負(fù)責(zé)項(xiàng)目, 主管總認(rèn)為我沒有能力主管總認(rèn)為我沒有能力 / / 我在主管面前常我在主管面前常 犯錯(cuò)犯錯(cuò) / / 主管不太愿意給我機(jī)會(huì)主管不太愿意給我機(jī)會(huì) / / 總有人做得比我好總有人做得比我好2解 讀 主管總認(rèn)為我沒有能力主管總認(rèn)為我沒有能力 因?yàn)槟愠8f你不知道或你不會(huì),而且你弄因?yàn)槟愠8f你不知道或你不會(huì),而且你弄 砸過一兩個(gè)任務(wù)。砸過一兩個(gè)任務(wù)。3我建議你:我建議你: 自己先要有點(diǎn)表現(xiàn)自己先要有點(diǎn)表現(xiàn) / /主管詢問任何事情,不要主管詢問任何事情,不要 沒有想法,尤其是讓他傷腦筋的

2、事沒有想法,尤其是讓他傷腦筋的事 / / 項(xiàng)目出了項(xiàng)目出了 狀況,就立馬做個(gè)分析報(bào)告和補(bǔ)救措施。狀況,就立馬做個(gè)分析報(bào)告和補(bǔ)救措施。解 讀 我在主管面前常犯錯(cuò)我在主管面前常犯錯(cuò) 因?yàn)槟愠V貜?fù)主管提醒過你的錯(cuò)誤,而且犯的因?yàn)槟愠V貜?fù)主管提醒過你的錯(cuò)誤,而且犯的 都是低級(jí)錯(cuò)誤。都是低級(jí)錯(cuò)誤。4我建議你:我建議你: 跟工作有關(guān)的低級(jí)錯(cuò)誤自己要一再檢查跟工作有關(guān)的低級(jí)錯(cuò)誤自己要一再檢查 / / 讓主讓主 管知道你正用什么方法改正管知道你正用什么方法改正 / / 請(qǐng)同事幫助你防請(qǐng)同事幫助你防 錯(cuò)。錯(cuò)。解 讀 主管不太愿意給我機(jī)會(huì)主管不太愿意給我機(jī)會(huì) 因?yàn)樗幌嘈拍銜?huì)做好,何況你弄砸了他要倒因?yàn)樗幌嘈拍?/p>

3、會(huì)做好,何況你弄砸了他要倒 霉。霉。5我建議你:我建議你: 主動(dòng)要求主管讓你先試一個(gè)小項(xiàng)目主動(dòng)要求主管讓你先試一個(gè)小項(xiàng)目 / / 著手以前著手以前 先擬個(gè)行動(dòng)計(jì)劃給他看先擬個(gè)行動(dòng)計(jì)劃給他看 / / 過程中要每個(gè)階段向過程中要每個(gè)階段向 他匯報(bào)一次他匯報(bào)一次 / / 請(qǐng)其他有能力的同事協(xié)助你。請(qǐng)其他有能力的同事協(xié)助你。解 讀 單位里總有人做得比我好單位里總有人做得比我好 因?yàn)槿伺c人的競(jìng)爭(zhēng)是良性循環(huán)或惡性循環(huán)的,因?yàn)槿伺c人的競(jìng)爭(zhēng)是良性循環(huán)或惡性循環(huán)的, 同時(shí)還夾帶著同時(shí)還夾帶著“先入為主先入為主”的成見。的成見。6我建議你:我建議你: 注意自己的長(zhǎng)處與短處注意自己的長(zhǎng)處與短處 / / 觀察別人的相

4、對(duì)優(yōu)勢(shì)觀察別人的相對(duì)優(yōu)勢(shì) / / 在主要的工作能力上要加緊學(xué)習(xí),突出表現(xiàn)。在主要的工作能力上要加緊學(xué)習(xí),突出表現(xiàn)。7瓶頸瓶頸2. 2. 老板的親屬、朋友、同學(xué)老板的親屬、朋友、同學(xué) 哪得罪得起哪得罪得起 你要么就做個(gè)爛好人,你要么就做個(gè)爛好人, 要么就打開局面。要么就打開局面。 我沒辦法指揮我的副手,他是老板的侄子我沒辦法指揮我的副手,他是老板的侄子 / / 總經(jīng)理的同學(xué)(別的部門)告了我一狀總經(jīng)理的同學(xué)(別的部門)告了我一狀 / / 我不敢告訴董事長(zhǎng),他兒子(我們采購(gòu)總監(jiān))我不敢告訴董事長(zhǎng),他兒子(我們采購(gòu)總監(jiān)) 拿回扣拿回扣 / / 老板娘打電話來查帳,怎么辦?老板娘打電話來查帳,怎么辦?

5、8解 讀 我沒辦法指揮我的副手,他是老板的侄子我沒辦法指揮我的副手,他是老板的侄子 因?yàn)槊恳晃焕习宓挠H屬都認(rèn)為他是因?yàn)槊恳晃焕习宓挠H屬都認(rèn)為他是“自己人自己人”, 是真正的管理者。是真正的管理者。我建議你:我建議你: 把組織系統(tǒng)和崗位職責(zé)跟老板說清楚把組織系統(tǒng)和崗位職責(zé)跟老板說清楚 / / 也跟當(dāng)也跟當(dāng) 事人說清楚事人說清楚 / / 盡量不依賴盡量不依賴“難以指揮的家族成難以指揮的家族成 員員”( ”( 培養(yǎng)自己的人手培養(yǎng)自己的人手 ) )。9解 讀 總經(jīng)理的同學(xué)(別的部門)告了我一狀總經(jīng)理的同學(xué)(別的部門)告了我一狀 因?yàn)檎f閑話代表自己有用,是老板的耳目,替因?yàn)檎f閑話代表自己有用,是老板的耳

6、目,替 老板主動(dòng)偵查。老板主動(dòng)偵查。我建議你:我建議你: 做任何事情都要盡量透明做任何事情都要盡量透明 / / 有爭(zhēng)議的措施應(yīng)該有爭(zhēng)議的措施應(yīng)該 先向老板報(bào)備先向老板報(bào)備 / / 為人要圓融通達(dá),不要自以為為人要圓融通達(dá),不要自以為 是。是。10解 讀 我不敢告訴董事長(zhǎng),他兒子(我們采購(gòu)總監(jiān))我不敢告訴董事長(zhǎng),他兒子(我們采購(gòu)總監(jiān)) 拿回扣拿回扣 因?yàn)槟闩赂娌缓?,自己先完蛋,或者你不想惹因?yàn)槟闩赂娌缓?,自己先完蛋,或者你不想?事生非。事生非。我建議你:我建議你: 如果是你直管的事,你不應(yīng)該沉默如果是你直管的事,你不應(yīng)該沉默 / / 向老板匯向老板匯 報(bào)要有實(shí)證報(bào)要有實(shí)證 / / 千萬不要到處

7、張揚(yáng)。千萬不要到處張揚(yáng)。11解 讀 老板娘打老板娘打 來查帳,怎么辦?來查帳,怎么辦? 因?yàn)槊總€(gè)老板娘都以因?yàn)槊總€(gè)老板娘都以為她比老板更偉大,也更為她比老板更偉大,也更 有資格查私。有資格查私。我建議你:我建議你: 先就一些敏感的事物,征求老板的意見先就一些敏感的事物,征求老板的意見 / / 老板老板 的任何親人查問都沒有必要和盤托出的任何親人查問都沒有必要和盤托出 / / 以最快以最快 的速度讓老板知道。的速度讓老板知道。12瓶頸瓶頸3. 3. 手下有事情、有困難,好手下有事情、有困難,好 像不太來找我像不太來找我 只要大家都不想找你,只要大家都不想找你, 你的工作能力就有問題。你的工作能力

8、就有問題。 我不天天都坐在那里嗎?我不天天都坐在那里嗎? / / 我也常下去看看我也常下去看看 現(xiàn)場(chǎng)呀現(xiàn)場(chǎng)呀 / / 我問過他們有沒有問題的我問過他們有沒有問題的 / / 我也我也 不可能解決所有的麻煩不是?不可能解決所有的麻煩不是?13解 讀 我不天天都坐在那里嗎?我不天天都坐在那里嗎? 其實(shí)坐在那里,并不代表你什么都知道、都清其實(shí)坐在那里,并不代表你什么都知道、都清 楚,何況也沒有人會(huì)進(jìn)去告訴你。楚,何況也沒有人會(huì)進(jìn)去告訴你。我建議你:我建議你: 最好不要總坐在一個(gè)地方最好不要總坐在一個(gè)地方 / / 要主動(dòng)地詢問手下要主動(dòng)地詢問手下 一些關(guān)鍵問題一些關(guān)鍵問題 / / 如果出門,你會(huì)看什么?

9、問什如果出門,你會(huì)看什么?問什 么?么?14解 讀 我也常下去看看現(xiàn)場(chǎng)呀我也常下去看看現(xiàn)場(chǎng)呀 其實(shí)眼睛看了,沒有想;想了,沒有做;做了,其實(shí)眼睛看了,沒有想;想了,沒有做;做了, 沒有效,等于白看。沒有效,等于白看。我建議你:我建議你: 看現(xiàn)場(chǎng),先看異常之處看現(xiàn)場(chǎng),先看異常之處 / / 任何異常都潛藏一個(gè)任何異常都潛藏一個(gè) 問題問題 / / 問題沒有找到真正的原因,就無法解決。問題沒有找到真正的原因,就無法解決。15解 讀 我問過他們有沒有問題的我問過他們有沒有問題的 其實(shí)你問的是例行公事,無關(guān)痛癢,更不是一其實(shí)你問的是例行公事,無關(guān)痛癢,更不是一 針見血。針見血。我建議你:我建議你: 問問題

10、要反過來問問問題要反過來問 / / 不要問大家都知道的表面不要問大家都知道的表面 問題問題,應(yīng)該追著問應(yīng)該追著問 / / 任何問題不能沒有答案。任何問題不能沒有答案。16解 讀 我也不可能解決所有的麻煩不是?我也不可能解決所有的麻煩不是? 其實(shí)麻煩從其實(shí)麻煩從“小麻煩小麻煩”到到“很棘手的麻煩很棘手的麻煩”分分 成好幾類。成好幾類。我建議你:我建議你: 集中精神先解決一切小麻煩集中精神先解決一切小麻煩 / / 有些麻煩用點(diǎn)心有些麻煩用點(diǎn)心 也能解決也能解決 / / 任何大麻煩都要有一個(gè)任何大麻煩都要有一個(gè)“暫行方暫行方 案案”,先做了再說。先做了再說。17瓶頸瓶頸4. 4. 留不住底下的人留不

11、住底下的人 手下?lián)Q得太快,手下?lián)Q得太快, 當(dāng)然也就永遠(yuǎn)沒有左右手幫你。當(dāng)然也就永遠(yuǎn)沒有左右手幫你。 我又不能給他加薪呀我又不能給他加薪呀 / / 我叫不動(dòng)那些家伙我叫不動(dòng)那些家伙 / / 我一罵,他們就不干我一罵,他們就不干 / / 我常麻煩我常麻煩 HRHR 部門幫我部門幫我 招人招人18解 讀 我又不能給他加薪呀我又不能給他加薪呀 事實(shí)上,留住一個(gè)有用的員工不是只靠薪酬,事實(shí)上,留住一個(gè)有用的員工不是只靠薪酬, 你還有很多該做沒做的地方。你還有很多該做沒做的地方。我建議你:我建議你: 不用花錢的激勵(lì)先做不用花錢的激勵(lì)先做 / / 然后自己花點(diǎn)小錢然后自己花點(diǎn)小錢 / / 再為你的手下向上級(jí)

12、爭(zhēng)取一些福利。再為你的手下向上級(jí)爭(zhēng)取一些福利。19解 讀 我叫不動(dòng)那些家伙我叫不動(dòng)那些家伙 事實(shí)上,事實(shí)上,“叫不動(dòng)叫不動(dòng)”有很多原因,自己沒有帶有很多原因,自己沒有帶 頭做就是一個(gè)主因。頭做就是一個(gè)主因。我建議你:我建議你: 發(fā)號(hào)施令要公平合理,勞役平均發(fā)號(hào)施令要公平合理,勞役平均 / / 賞罰不能分賞罰不能分 明,誰都不動(dòng)明,誰都不動(dòng) / / 做任何事情都要有很好的方法,做任何事情都要有很好的方法, 以免徒勞無功。以免徒勞無功。20解 讀 我一罵,他們就不干我一罵,他們就不干 事實(shí)上,責(zé)罵是事后的情緒發(fā)泄,事實(shí)上,責(zé)罵是事后的情緒發(fā)泄,“防患于未防患于未 然然”才是正途。才是正途。我建議你

13、:我建議你: 就是罵也要罵對(duì)人,罵得有理就是罵也要罵對(duì)人,罵得有理 / / 罵完要研究以罵完要研究以 后怎么辦、再弄錯(cuò)怎么辦后怎么辦、再弄錯(cuò)怎么辦 / / 罵不要觸及人格尊罵不要觸及人格尊 嚴(yán),這是過了度。嚴(yán),這是過了度。21解 讀 我常麻煩我常麻煩HRHR部門幫我招人部門幫我招人 事實(shí)上,你部門人員流動(dòng)太快,事實(shí)上,你部門人員流動(dòng)太快,HRHR ( ( 人力資源人力資源 ) ) 以外的部門早已風(fēng)聞。以外的部門早已風(fēng)聞。我建議你:我建議你: 任何手下離職,都要弄清楚真正的原因任何手下離職,都要弄清楚真正的原因 / / 手下手下 想走應(yīng)該會(huì)有征兆想走應(yīng)該會(huì)有征兆 / / 除了辭職,一定還有其他除

14、了辭職,一定還有其他 辦法留人辦法留人 ( ( 如果他真有用如果他真有用 ) / ) / 你自己也注意過找你自己也注意過找 人、挖人、育人嗎?人、挖人、育人嗎?22瓶頸瓶頸5. 5. 部門里的問題永遠(yuǎn)解決不完部門里的問題永遠(yuǎn)解決不完 天天處理麻煩,天天處理麻煩, 你哪有時(shí)間搞好部門工作呢?你哪有時(shí)間搞好部門工作呢? 公司其實(shí)常給我們上課公司其實(shí)常給我們上課 / / 同樣的錯(cuò)誤有些人同樣的錯(cuò)誤有些人 就是一再地犯就是一再地犯 / / 工作手冊(cè)和有關(guān)規(guī)定早就發(fā)工作手冊(cè)和有關(guān)規(guī)定早就發(fā) 下去了下去了 / / 我向上級(jí)反映某些人不能用,沒有我向上級(jí)反映某些人不能用,沒有 結(jié)果結(jié)果23解 讀我建議你:我

15、建議你: 上課要有針對(duì)性上課要有針對(duì)性 ( ( 針對(duì)人與事針對(duì)人與事 ) /) / 課前要有預(yù)課前要有預(yù) 習(xí),課后還要檢討習(xí),課后還要檢討 / / 授課要形成系列,教材授課要形成系列,教材 要做成個(gè)人檔案。要做成個(gè)人檔案。 公司其實(shí)常給我們上課公司其實(shí)常給我們上課 上過課不表示能理解;能理解不表示會(huì)落實(shí)。上過課不表示能理解;能理解不表示會(huì)落實(shí)。 而有的操作光用嘴巴說是不行的。而有的操作光用嘴巴說是不行的。24解 讀 同樣的錯(cuò)誤有些人就是一再地犯同樣的錯(cuò)誤有些人就是一再地犯 常犯錯(cuò)的人不超過常犯錯(cuò)的人不超過20%20%,但是常犯的錯(cuò)卻占全但是常犯的錯(cuò)卻占全 部錯(cuò)誤的部錯(cuò)誤的80%80%。我建議你

16、:我建議你: 常犯的錯(cuò)和犯錯(cuò)的人可以做成統(tǒng)計(jì)分布圖常犯的錯(cuò)和犯錯(cuò)的人可以做成統(tǒng)計(jì)分布圖 / / 就就 最常犯的錯(cuò)做成考核機(jī)制,每天追蹤最常犯的錯(cuò)做成考核機(jī)制,每天追蹤 / / 連續(xù)犯連續(xù)犯 錯(cuò)一定要問責(zé),必要時(shí)連坐。錯(cuò)一定要問責(zé),必要時(shí)連坐。25解 讀 工作手冊(cè)和有關(guān)規(guī)定早就發(fā)下去了工作手冊(cè)和有關(guān)規(guī)定早就發(fā)下去了 手冊(cè)和規(guī)定都是死的,往抽屜里一擱,就等于手冊(cè)和規(guī)定都是死的,往抽屜里一擱,就等于 沒有發(fā)過。沒有發(fā)過。我建議你:我建議你: 手冊(cè)和規(guī)定中沒有做到的部分要挑出來,不斷手冊(cè)和規(guī)定中沒有做到的部分要挑出來,不斷 加強(qiáng)加強(qiáng) / / 與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)的規(guī)定應(yīng)該排除與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)的規(guī)定應(yīng)該排除 / / 任

17、何要求任何要求 要具體地說明。要具體地說明。26解 讀 我向上級(jí)反映某些人不能用,沒有結(jié)果我向上級(jí)反映某些人不能用,沒有結(jié)果 反映一個(gè)人不能用以前,你要反映一個(gè)人不能用以前,你要曾經(jīng)做過某些曾經(jīng)做過某些 努力努力。當(dāng)然,最好是一開始就用對(duì)人。當(dāng)然,最好是一開始就用對(duì)人。我建議你:我建議你: 人是否能用,就像物品,要分類別人是否能用,就像物品,要分類別 / / 注意你的注意你的 “ “最低有效人數(shù)最低有效人數(shù)” /” /調(diào)配人手不能影響正常業(yè)調(diào)配人手不能影響正常業(yè)務(wù)和工作士氣。務(wù)和工作士氣。27瓶頸瓶頸6. 6. 業(yè)績(jī)太難突破了業(yè)績(jī)太難突破了 企業(yè)考核一個(gè)銷售主管,企業(yè)考核一個(gè)銷售主管, 你的銷

18、售業(yè)績(jī)是最有說服力的。你的銷售業(yè)績(jī)是最有說服力的。 公司的產(chǎn)品不好,我怎么賣呢?公司的產(chǎn)品不好,我怎么賣呢? / / 我碰到的我碰到的 客戶都很難搞定客戶都很難搞定 / / 我被分配的地區(qū)不好做我被分配的地區(qū)不好做 / / 我底下那些新手不會(huì)做生意我底下那些新手不會(huì)做生意28解 讀 公司的產(chǎn)品不好,我怎么賣呢?公司的產(chǎn)品不好,我怎么賣呢? 除非一流頂尖,沒有一個(gè)產(chǎn)品或服務(wù)沒有瑕疵。除非一流頂尖,沒有一個(gè)產(chǎn)品或服務(wù)沒有瑕疵。 真那么好賣,就不必招業(yè)務(wù)員了。真那么好賣,就不必招業(yè)務(wù)員了。我建議你:我建議你: 先研究自己產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)先研究自己產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn) / / 再針對(duì)缺陷做再針對(duì)缺陷做 合

19、理的說明與補(bǔ)救合理的說明與補(bǔ)救 / / 品質(zhì)不好和不會(huì)銷售是兩品質(zhì)不好和不會(huì)銷售是兩 個(gè)概念個(gè)概念 / / 銷售以前先做功課。銷售以前先做功課。29解 讀 我碰到的客戶都很難搞定我碰到的客戶都很難搞定 只要是掏錢,每個(gè)客戶都很難搞定。問題是,只要是掏錢,每個(gè)客戶都很難搞定。問題是, 主動(dòng)掏錢的人也很多。主動(dòng)掏錢的人也很多。我建議你:我建議你: 客戶買東西多少都有點(diǎn)沖動(dòng)客戶買東西多少都有點(diǎn)沖動(dòng) / / 他連你這個(gè)人都他連你這個(gè)人都 不喜歡,就麻煩了不喜歡,就麻煩了 / / 什么叫投其所好?什么叫投其所好?/ / 他過他過 去都怎么購(gòu)買?去都怎么購(gòu)買?30解 讀 我被分配的地區(qū)不好做我被分配的地區(qū)

20、不好做 地區(qū)是指地理位置,我們要做的是在那個(gè)地區(qū)地區(qū)是指地理位置,我們要做的是在那個(gè)地區(qū) 中挖掘顧客。中挖掘顧客。我建議你:我建議你: 根據(jù)你的產(chǎn)品特性,區(qū)隔出潛在客戶群根據(jù)你的產(chǎn)品特性,區(qū)隔出潛在客戶群 / / 把客把客 戶做成重點(diǎn)戶做成重點(diǎn)( ( 分類分類 ) )管理管理 / / 努力尋求一個(gè)突破口努力尋求一個(gè)突破口 / / 制造擴(kuò)散效應(yīng)。制造擴(kuò)散效應(yīng)。31解 讀 我底下那些新手不會(huì)做生意我底下那些新手不會(huì)做生意 把產(chǎn)品交到新人手里,叫他去賣,和把槍交到把產(chǎn)品交到新人手里,叫他去賣,和把槍交到 新兵手里,叫他去打,是一樣的結(jié)果。新兵手里,叫他去打,是一樣的結(jié)果。我建議你:我建議你: 商品知

21、識(shí)永遠(yuǎn)是第一堂課商品知識(shí)永遠(yuǎn)是第一堂課 / / 只銷售不檢討,永只銷售不檢討,永 遠(yuǎn)都是新手遠(yuǎn)都是新手 / / 老鳥要掩護(hù)和提攜菜鳥老鳥要掩護(hù)和提攜菜鳥 / / 不是業(yè)不是業(yè) 務(wù)員的料就不要死費(fèi)力氣。務(wù)員的料就不要死費(fèi)力氣。32瓶頸瓶頸7. 7. 跟別的部門打交道太痛苦了跟別的部門打交道太痛苦了 你一個(gè)小主管在單位里,你一個(gè)小主管在單位里, 不可能不跟別的部門扯上關(guān)系的。不可能不跟別的部門扯上關(guān)系的。 其他部門總不把我的要求當(dāng)一回事兒其他部門總不把我的要求當(dāng)一回事兒 / / 我每我每 次問他們都說沒有問題,結(jié)果次問他們都說沒有問題,結(jié)果 / / 我不可我不可 能命令他們呀能命令他們呀 / /

22、我急了就去找上級(jí),又被我急了就去找上級(jí),又被 K K 了了 一頓一頓33解 讀 其他部門總不把我的要求當(dāng)一回事兒其他部門總不把我的要求當(dāng)一回事兒 那是必然的,哪個(gè)人不多少都有點(diǎn)私心呀?何那是必然的,哪個(gè)人不多少都有點(diǎn)私心呀?何 況又沒有什么好處。況又沒有什么好處。我建議你:我建議你: 你自己要先把別的部門當(dāng)一回事兒你自己要先把別的部門當(dāng)一回事兒 / / 有求于人有求于人 的時(shí)候要主動(dòng)為他做點(diǎn)事情的時(shí)候要主動(dòng)為他做點(diǎn)事情 / / 讓其他部門有點(diǎn)讓其他部門有點(diǎn) 壓力也是一計(jì)。壓力也是一計(jì)。34解 讀 我每次問他們都說沒有問題,結(jié)果我每次問他們都說沒有問題,結(jié)果 人際關(guān)系中最常用的兩招:人際關(guān)系中最

23、常用的兩招:討好人討好人與與應(yīng)應(yīng) 付人付人。我建議你:我建議你: 你自己不要忘了緊盯你自己不要忘了緊盯 / / 要在事情沒有弄砸以前要在事情沒有弄砸以前 挽救挽救 / / 能自己做的盡量不要仰賴他人。能自己做的盡量不要仰賴他人。35解 讀 我不可能命令他們呀我不可能命令他們呀 就是軍隊(duì),也不是什么事情都用命令解決,更就是軍隊(duì),也不是什么事情都用命令解決,更 不用說你們還是平行部門。不用說你們還是平行部門。我建議你:我建議你: 先弄清楚哪些事情是他們的責(zé)任,哪些不是先弄清楚哪些事情是他們的責(zé)任,哪些不是 / / 再查確實(shí)他們說的哪些是真話,哪些不是再查確實(shí)他們說的哪些是真話,哪些不是 / / 最

24、最 后再想明白他們關(guān)心什么,不關(guān)心什么。后再想明白他們關(guān)心什么,不關(guān)心什么。36解 讀 我急了就去找上級(jí),又被我急了就去找上級(jí),又被K K了一頓了一頓 沒有一個(gè)上級(jí)喜歡天天解決問題,他們巴不得沒有一個(gè)上級(jí)喜歡天天解決問題,他們巴不得 每一個(gè)干部員工都不找他,而且又都干得很好。每一個(gè)干部員工都不找他,而且又都干得很好。我建議你:我建議你: 與其他部門先溝通,取得共識(shí)與其他部門先溝通,取得共識(shí) / / 就雙方?jīng)_突的就雙方?jīng)_突的 部分再進(jìn)行磨合部分再進(jìn)行磨合 / / 過程可以主動(dòng)地匯報(bào)上級(jí)主過程可以主動(dòng)地匯報(bào)上級(jí)主 管。管。37A A部門部門B B部門部門共識(shí)共識(shí)需要磨合的部分需要磨合的部分38瓶頸瓶頸8. 8. 在這個(gè)單位,我的生涯似乎在這個(gè)單位,我的生涯似乎 走到了盡頭走到了盡頭 真走到了盡頭,真走到了盡頭, 你這一生就沒什么指望了你這一生就沒什么指望了。 我過去書沒讀好,這是沒辦法的事我過去書沒讀好,這是沒辦法的事

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