家校共育實施方案

1、WORD格式龍泉鎮(zhèn)四家池小學(xué)“家校合作共育”工作實施方案家校合作共育是長治市基礎(chǔ)教育改革“十大行動”的有機組成，更是學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一，是學(xué)校和家庭， 教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。因此我校根據(jù)縣局要求， 并結(jié)合學(xué)校新教育實驗工作實施方案，進一步加強家校合作共育，優(yōu)化育人氛圍。特制定此實施方案：一、指導(dǎo)思想家校合作共育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、參與、管理四個作用，使家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密配合，形成合力。通過及時與老師、學(xué)校和家長的溝通，扎扎實實地工作，加強自身建設(shè)，開展多種活動，講究實效，加強科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進家校

2、聯(lián)系，廣開社會育人渠道。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，全面推進素質(zhì)教育。二、工作目標(biāo)1、通過家訪活動起到溝通家長和學(xué)校的作用，維護學(xué)生身心健康，加強學(xué)生的修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，使學(xué)生將來有能力解決紛繁復(fù)雜的問題和困擾。每位教師每學(xué)期家訪學(xué)生數(shù)不得少于10 人。2、建立班級家長委員會，學(xué)校家長委員會，初步構(gòu)建家校合作機構(gòu)。專業(yè)資料整理3、構(gòu)建班級家長QQ 群、微信群、微信公眾號等平臺，促進老師、家長的交流。4、建全留守兒童成長檔案，建立留守兒童關(guān)愛室，定期開放留守兒童關(guān)愛室相關(guān)活動， 增進留守兒童與家長的聯(lián)系， 關(guān)注留守兒童的健康成長。5、通

3、過開展家長會、學(xué)校教育活動開放日等活動，增進家長對學(xué)校的理解、關(guān)心、支持和參與，初步形成多元化育人。一學(xué)期開展兩次家長會。三、實施步驟1、利用開學(xué)初的教師會，對全體老師進行培訓(xùn)，強調(diào)家校共育需要全體老師共同參與。2、召開全校班主任工作經(jīng)驗交流大會， 提升班主任工作的的藝術(shù)水平和整體層次， 交流家校共建的經(jīng)驗和班級工作經(jīng)驗， 探索班級工作的新方法，取長補短， 切實解決班級工作中存在的問題，共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力，更好地促進班主任的班級管理工作，進一步提高學(xué)校管理工作的針對性、主動性和實效性。3、完善家長委員會組織機構(gòu)， 各班級通過召開家長會，確定班級家長委員會名單（ 1 名主任， 2

4、名副主任），建立班級家長 QQ 群（微信群），各班級上報 1-2 名家長委員作為學(xué)校家長委員會成員，建立學(xué)校家長委員會。4、進一步加強與家長委員會成員們的聯(lián)系，聽取委員會成員意見。通過家長座談會、問卷調(diào)查等形式，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理， 進一步提高管理的實效。5、建立留守兒童關(guān)愛室，健全留守兒童成長檔案資料。開展留守兒童關(guān)愛幫扶活動。6、強化家校聯(lián)系工作，師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任， 進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師應(yīng)熱情接待，與家長親切交談，共同

5、商討教育學(xué)生的對策。通過活動，樹立良好的教師形象，從而進一步提高我校在社會上的聲譽。7、 邀請家長參加學(xué)校重大活動，如元旦文藝匯演、六一文藝匯演、運動會等， 增進家長對學(xué)校的理解，發(fā)揮家長委員會對學(xué)校管理的支持與參與，達成多元育人的目的。四、組織機構(gòu)組長：李磊副組長：平紅芳王俊平成員：各班主任、楊麗君楊黃蓉郭醫(yī)平龍泉鎮(zhèn)四家池學(xué)校2019年 9月龍泉鎮(zhèn)四家池小學(xué)家長委員會組織機構(gòu)、職責(zé)、制度一、家長委員會組織機構(gòu)主任：韓翠芳副主任：宋賓風(fēng)史曉英委員：王艷茹呂宏偉李超張玉芳劉燕苗 陳雷霞 胡苗飛 郭雪彪郭其紅二、家長委員會的職責(zé)1、參與并監(jiān)督學(xué)校的管理和有關(guān)重大決策；2、協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、教師與家長

6、之間的關(guān)系；3、促進學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合；4、努力為學(xué)校教育營造良好的外部環(huán)境；5、呼吁社會、企業(yè)、單位對學(xué)校工作的關(guān)心和支持；6、收集家長對學(xué)校管理及教師教育教學(xué)等方面的意見或建議，并及時予以反饋；7、收集家教方面的成功經(jīng)驗和案例，進行交流；8、發(fā)現(xiàn)或知道學(xué)生在校外的不良或高尚行為，要及時告知學(xué)校，以便隨時予以教育和表揚；9、積極學(xué)習(xí)和宣傳教育法律法規(guī)，具備青少年健康成長方面的法律常識，爭做知法、守法、護法的好家長；10、每學(xué)期召開一至二次家長委員會工作會議，家長接通知后自行安排好本單位工作，準(zhǔn)時到會。三、家長委員會工作制度一、家長委員會的主要任務(wù)是：(一)幫助家長了解學(xué)校的工作計劃

7、和要求，協(xié)助學(xué)校的工作。(二)協(xié)助學(xué)校組織交流家庭教育的經(jīng)驗。二、家長委員會的人選：家長委員會的人選在各班推選家長代表的基礎(chǔ)上建立，家長委員會的成員應(yīng)熱心、關(guān)心學(xué)校工作，在教育子女方面能起表率作用，在家長中有一定的威信和影響，有一定的組織能力和活動能力，有一定的業(yè)余時間。家長委員會設(shè)立主任1 人、副主任 2 人。三、家長委員會的作用：積極參與學(xué)校的民主管理， 在促進學(xué)校質(zhì)量提高， 在提高家庭教育水平和加強家長自身建設(shè)上發(fā)揮作用。四、家長委員會的具體工作：(一)定期聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校工作計劃、工作情況的介紹，學(xué)期結(jié)束聽取學(xué)校工作總結(jié)匯報。(二)對學(xué)校各項工作提出建設(shè)性意見。(三)廣泛聽取家長對學(xué)

8、校教學(xué)工作、教師師德、學(xué)校后勤等方面的意見，并及時與學(xué)校聯(lián)系，交換意見。(四)參與或主持學(xué)校的大型活動。(五)為改善學(xué)校的辦學(xué)條件出謀劃策，提供條件。(六)參加或召開家長會、家長代表會，協(xié)助學(xué)校舉辦家長學(xué)?；蜻M行家庭教育講座。(七)組織交流和推廣家庭教育先進經(jīng)驗。(八)組織專題學(xué)習(xí)討論，對家長在家庭教育中帶有共性的總是開展研究，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。(九)開展評優(yōu)家長活動，督促家長履行家長義務(wù)，提高自身素質(zhì)，為孩子做出榜樣。四、家庭教育方案一、指導(dǎo)思想以落實長治市基礎(chǔ)教育“十大行動”為主旨，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神，優(yōu)化育人環(huán)境， 構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系，加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，

9、形成教育合力， 促進學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。二、主要工作1、開辟多種渠道，融入學(xué)校管理本學(xué)年，家長委員會要進一步加強學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案， 協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理，提高家長委會的工作實效。 如，家委會成員通過電話聯(lián)系、 隨訪以及參加學(xué)校的有關(guān)會議、 儀式和活動，聽取學(xué)校整體工作介紹，了解各項規(guī)章制度，督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運作，向?qū)W校提出合理化意見和建議， 協(xié)助學(xué)校搞好各項工作。2、采用多種形式，辦好家長學(xué)校家長學(xué)校是探索家庭教育、 溝通家校聯(lián)系、 形成教育合力的好場所。本學(xué)期將落實家長學(xué)校的上課時間，原則上每學(xué)期舉行

10、1-2 次，每次上課時間不少于 2 小時，并有計劃、有層次地開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。3、參與教學(xué)過程，了解教學(xué)信息參與教學(xué)過程，了解教學(xué)信息是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。 從本學(xué)期開始， 家長委員會將組織部分學(xué)生家長參加學(xué)校舉辦的 “家長開放日 ”活動以及期中、 期末考試質(zhì)量分析會。4、關(guān)心校園安全，共建防范體系做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任， 也應(yīng)取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、 不定期地檢查學(xué)校各項安全防范措施的落實情況，及時向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施， 并盡可

11、能為校園安全提供必要的幫助。5、監(jiān)督校務(wù)辦事，確保學(xué)校發(fā)展家長委員會參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家委會可對學(xué)校下列工作的實施加以監(jiān)督：辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。6、組織多種活動，支持家校溝通參與學(xué)生校園文化活動是家長溝通家校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動，并在可能條件下為學(xué)校開展活動提供幫助與支持，如文化藝術(shù)節(jié)、體育運動會及重大慶典等。五、家長委員會權(quán)利和義務(wù)一、 組成1、四家池小學(xué)家長委員會是由學(xué)校學(xué)生工作部負(fù)責(zé)管理，

12、學(xué)生家長代表參加，發(fā)揮社區(qū)、家庭和學(xué)校三結(jié)合教育功能的組織。2、 學(xué)校家長委員會下設(shè)班級家長委員會分會，班級分會由班級組建，并報校家長委員會批準(zhǔn)。3、校家長委員會設(shè)主任一名，副主任兩名，均由家長代表擔(dān)任。其成員由各年級分會推薦組成。二、 宗旨堅持“全面發(fā)展、人文見長”的辦學(xué)思想，加強家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，實現(xiàn)家庭、社會、學(xué)校教育一體化，促進青少年素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。三、 權(quán)利和義務(wù)1、家長委員會權(quán)利（ 1） 聽取學(xué)校工作報告，審議學(xué)校工作計劃，對學(xué)校各項工作提出咨詢和建議，制訂家長學(xué)校的辦學(xué)綱要和計劃。（ 2） 召開家長會議、家長代表會議，研究有關(guān)事宜并做出決議。（ 3） 總

13、結(jié)、交流家庭教育經(jīng)驗。（ 4） 向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映學(xué)生家長的意見。2、學(xué)生家長委員會義務(wù)（ 1） 協(xié)調(diào)、幫助學(xué)校搞好教育改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。參加學(xué)校組織的有關(guān)教育教學(xué)活動（如： 聽課、評課等）。（ 2） 宣傳學(xué)校教育教學(xué)的優(yōu)秀成果和經(jīng)驗。（ 3） 大力支持學(xué)校辦學(xué)，幫助改善辦學(xué)條件。（ 4） 學(xué)習(xí)家教知識，積極參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動，提高自身素質(zhì)。（ 5） 協(xié)調(diào)社會各個方面支持學(xué)校教育工作。四家池小學(xué)2019-2020 學(xué)年第一學(xué)期家長會安排本學(xué)期我校計劃召開兩次家長會:第一次定于9 月上旬召開，涉及內(nèi)容：1、上學(xué)年學(xué)生成績及學(xué)生在校表現(xiàn)。2、簽訂家校安全目標(biāo)責(zé)任書。3、一、四、五年級學(xué)生校服征

14、訂及其他班級部分學(xué)生校服補訂。4、學(xué)生電話號碼重新登記及未進群學(xué)生加入班級群。5、推選家長委員會代表。6、探討家校配合教育。第二次定于 12 月上旬召開，涉及內(nèi)容： 1、期中考試學(xué)生成績及學(xué)生前半學(xué)期的表現(xiàn)。 2、師德師風(fēng)家長評議表。 3、家長對學(xué)校意見征集。四家池小學(xué)本期第一次家長會活動方案一、活動主題：家校攜手，共促發(fā)展二、活動目的：1、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。2、家校攜手，營造文明安全氛圍，確保孩子健康、快樂地成長。三、活動時間： 2019 年 9 月 6 日下午 5:

15、20-6:10四、活動地點：各班教室五、活動方式：本次家長會各班班主任根據(jù)學(xué)生的具體情況對家長進行分批召開。 第一批是針對那些缺乏自控力，不能及時完成作業(yè)，不自覺遵守紀(jì)律、愛做惡作劇的同學(xué)。 這些同學(xué)每次老師提醒之后能才能認(rèn)識到自己的缺點，但不能及時的去改正缺點，缺乏集體意識，缺乏安全意識，存在很大的安全隱患。這類學(xué)生往往是由于家長工作忙，疏于管理，導(dǎo)致孩子不能端正態(tài)度， 把家里的那些養(yǎng)尊處優(yōu)的壞習(xí)慣帶到了學(xué)校。只要家長能有及時配合學(xué)校正確的引導(dǎo)學(xué)生， 便能使這些孩子的聰明才智得到最大的發(fā)揮， 從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣， 為高年級的自覺主動打下堅實的基礎(chǔ)。六、活動準(zhǔn)備：1、做好清潔，布置好教室。2、根據(jù)分批學(xué)生具體情況寫好發(fā)言稿。3、發(fā)言稿包括以下內(nèi)容：（ 1）介紹學(xué)校的一些情況，解釋一些紀(jì)律規(guī)定。（ 2）向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。（ 3）家長交流孩子學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法。（ 4）重點向家長講解學(xué)生行為習(xí)