中班音樂課教案：快樂的汽車_第1頁
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1、中班音樂課教案：快樂的汽車 這是主題活動“馬路上的汽車”的一個組成部分，目的是讓幼兒在充分感知的基礎上，用藝術的手法創(chuàng)造性地表現(xiàn)汽車，充分體驗想象、創(chuàng)作的樂趣。下面是由小編為大家整理的“中班音樂課教案：快樂的汽車”，歡迎閱讀。 中班音樂課教案：快樂的汽車 目的： 1、能合著快慢不同的音樂節(jié)奏，創(chuàng)造性地用身體動作模擬各種汽車。 2、體驗大膽想象、自由表現(xiàn)的樂趣。 準備： 1、觀察過各種汽車，玩過各種玩具汽車。 2、做過“小司機”的音樂游戲，熟悉紅燈、綠燈、轉(zhuǎn)彎的音樂信號。 3、節(jié)奏快慢不同的音樂片斷以及完整的游戲音樂。 過程： 1、在音樂聲中，幼兒拿著玩具汽車互相觀看、自由交談。 2、幼兒用身體

2、動作表現(xiàn)汽車。 你最喜歡什么汽車，為什么？請你們學一學。 播放快節(jié)奏的音樂，請幼兒合著節(jié)奏做模仿動作。 出示玩具汽車，鼓勵幼兒創(chuàng)造性地用各種身體動作表現(xiàn)汽車最主要的特征。 播放快節(jié)奏的音樂，引導幼兒合著音樂做動作，并相互學習。 重點模擬兩種汽車，如消防車和警車，引導幼兒充分體驗和表現(xiàn)。 在快節(jié)奏音樂的伴隨下，幼兒自由表現(xiàn)汽車，音樂一停就擺好造型，相互欣賞。請個別幼兒說說自己模仿的是什么車，在干什么。鼓勵幼兒大膽表述，如“我是警車，在執(zhí)行任務”。 3、幼兒合著快慢不同的音樂節(jié)奏，創(chuàng)造性地表現(xiàn)汽車。 剛才我們合著音樂想出了許多有趣的動作，現(xiàn)在我們仔細聽聽，這段音樂和剛才的音樂一樣嗎？ 合著慢節(jié)奏的音樂，幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)汽車，想像此時汽車在干什么，如“消防車要安全回家了”等。 現(xiàn)在我們來完整聽一遍音樂，想一想音樂節(jié)奏快時汽車好像在干什么，音樂節(jié)奏慢時汽車好像在干什么，怎樣用動作來表現(xiàn)。 引導幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏的快慢，配上合適的動作。 4、游戲：快樂的汽車。 你們工作得真認真，現(xiàn)在該回停車場了。聽，一路上會出現(xiàn)什么情況？ 教師用鋼琴彈出高音、低音和刮音，啟發(fā)幼兒聽辨出綠燈、紅燈和轉(zhuǎn)彎的音樂信號。 游戲開始，教師彈出不同節(jié)奏的音樂，鼓勵幼兒邊聽辨節(jié)奏

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