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文檔簡介
1、課題Module9unit1 A Visit to the UN 課型新授(第1課時)導學目標1、會使用want to 2,主要語言 Do you want to vistit the UN building in the New York? I want toshow Daming the present from China.3,詢問他人的意愿以及表達自己的意愿。導學分析在學生理解課文的基礎上鞏固重點句型和語法知識點重點難點用Want to詢問他人的意愿以及表達自己的意愿導學媒體單詞卡片,錄音機及磁帶,光盤主體板書 Module9unit1 A Visit to the UN Do you
2、 want to visit the UN building? Yes ,we doDo you want to?Yes, I want to . /No 導 案學 案二次修注熱身復習1、Greeating 帶領學生朗誦韻詩“Hobbies”B、 sk and answer Do you collect stamps? Whatsyour hobbyDo you like the Great Wall?學習課文1、 拿著自己旅游的照片對學生說“I like traveling very much , look at photo .i took it in hainan Do you like
3、traveling?” 讓我們看看Simonsded. Simon, Daming去了哪里旅游2在這一課要學會“do you want to Yes/No”這個句型3 Listen and point 、 Listen and point ,ask andanswerT:Is the UN build big or small?T:Where are the fromT:How mang flags are thereT:What does Simon want to show to T:What is the present?T:What does Daming want to do?4、再
4、聽錄音并學習畫出新單詞T:write the fllowing wordson the board: England building all around T:Play the tape 2、對每幅圖片的對話進行學習 a,請同學讀回讀的句子,并試著理解。b,老師領讀,c,老師講解帶want to的句子,講解結束后再放一邊錄音4,小結完成練習1、SB活動22、AB練習1:首先讓學生依次讀出問題,完整的聽一邊錄音。3、AB練習2, Look at the picture 、Then find the words.3、 AB練習3 Write sentences Use the words in
5、Exercise2T:I want to go inside the building.四、 Summary五、Homework1、聽寫單詞三遍2、熟讀課文并背主要句型。朗誦韻詩“Hobbies Yes I do/No I dontTravelling is my hobbyYes I do看照片說說自己去哪里旅游?明白要求聽錄音根據(jù)圖想一想課文的意思S:ItsbigS:They are from all around the worldS::There are 191 flagsS:He wants to show him thepresent from ChinaS:Its trantS:
6、He want to take a photo新單詞開火車讀小組讀齊讀舉手讀學習課文句子學生試著自己讀句子明白要求聽錄音根據(jù)圖想一想課文的意思S:ItsbigS:They are from all around the worldS::There are 191 flagsS:He wants to show him the present from ChinaS:Its trantS:He want to take a photo新單詞開火車讀小組讀齊讀舉手讀學習課文句子學生試著自己讀句子課題九模塊的練習課型練習導學目標通過練習讓學生掌握九模塊知識點導學分析學生在學習九模塊兩個單元的基礎上,
7、鞏固掌握九模塊知識點重點難點want to 的運用導學媒體錄音機、卡片主體板書Do you want to? Yes, I want to . /No 導 案學 案二次修注一、Warmming up1、sing a song2、Greeting二、presentation教師呈現(xiàn)本模塊的重點句型。三.Practice1.Teacher guide Ss to do exercises.四拓展練習Teacher guide and explain五Summary六Homework1、Copy words five times2、Read text 一、Ss sing a song 二、分組朗讀句型三、做練習按要求寫出上列單詞的適當形式。1、want (第三人稱單數(shù)形式) 2、inside(反義詞) 3、we (名詞性物主代詞) 4、take (現(xiàn)在分詞) 5、bus (復數(shù)) A、 拓展練習:按要求改寫句子。1、The children like playing with the ball(改為一般疑問句) 一、 I want to ask him a question .(改為否定句) 二、 It is a big bu
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